关于开展“我爱校园，争当文明少先队员”义务劳动
活动策划书
为提高未成年人文明素质，遵循未成年人的身心发展规律，充分提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养，将文明礼仪教育活动与家庭美德、行为规范教育相结合，学校将结合上级有关精神，开展“我爱校园，争当文明少先队员”义务劳动活动，全面提升学校学生的文明素养，营造和谐校园。
一、活动主题：
我爱校园，争当文明少先队员
二、活动目的
1、使学生积极参与的义务劳动活动，并在活动中不断提高责任意识，争做“一个文明的小使者”。
2、让学生在活动中意识到，文明行动要从现在做起，从身边的小事做起。做个讲文明、有礼貌、做好事的好孩子。
3、让学生在活动中进行自我教育、自我完善、自我提高，努力提高学生的文明友善、诚信宽容、乐意奉献的新形象。
4、通过开展“我爱校园，争当文明少先队员”的活动，使学生树立安全意识，加强安全防范，促进平安校园、和谐校园的开展。
三、活动时间及对象： 活动时间：每周周三下午大课间 活动对象：一年级-----六年级全体同学
四、活动内容：
1、每个班级打扫自己的班级，做到认真、负责，不放过每一个卫生死角；
2、每班打扫自己班级的卫生区域，必要时需要自己携带卫生工具（抹布、水壶等）；
3、在义务劳动结束后，由评定小组就每班卫生清理情况进行总结和评价，评选出表现良好的班级，并进项表彰。
五、注意事项：
1、各班主任负责好本班学生的安全教育和管理工作，并指导学生做好义务劳动；
2、各班主任负责安排好本班学生的劳动，以及分发劳动工具；
3、所有垃圾全部搬运到学校垃圾池统一处理，不得随意堆放或燃烧；
4、如果劳动进程中出现意外情况，各班主任要第一时间报告校长，并合理机动处理。
5、义务劳动结束后，各班主任要带好本班学生并清点好人数，确保学生的安全。
六、活动总结：
1、每班就劳动情况评选出3名“劳动之星”进行表彰；
2、班主任总结此次义务劳动中的优点和不足，让大家提高劳动的积极性；
3、让同学们上台进行劳动心得交流，锻炼其上台说话的能力。
