榜样
在《遵纪守法从我做起》中学生读本的第27页，有一篇文章《不可逾越的法律红线》文章开头就用简洁的语言介绍了有关规矩的一些知识。如中国的古语：不以规矩不成方圆；古代的名人离娄、公输班；规就是“圆规”，曲就是“曲尺 ”，规与矩在一起就衍生出“规矩”一词，便代表了规则法规。我们常常教育学生要有规矩，并且用校规，班规“中小学生守则”来约束他们，要求他们遵规守纪。
《孟子 离娄上》《荀子 礼记》中有关规矩的经典名句大多数学生不知道，有几个知道的挂在嘴上，最好的几个能够效其言于作文之中。悲哉！哀哉！《遵纪守法从我做起》的第76页《名人守法故事》中“包拯铁面无私”“ 曹操割发代首”“ 不要以为我是总理”，这些名人遵纪守法的故事也是学生写作时引经据典的例子，实际生活中这些名人守法对中学生的影响可谓是微乎其微。学生在校遵规守纪，成人成才是每一个老师家长的目标，但在社会学生能够遵纪守法，我们的社会国家会更和谐，我们的生活会更美好。中学生的遵纪守法，遵规守纪需要榜样，需要身边的榜样，因为榜样的力量是无穷的。
榜样一——姚明
一直对学生追星持否定的态度，直到那一天我看了中央十台的纪录片《野性的终结》。影片以姚明为主线，介绍非洲两种濒危动物大象、犀牛的现状及困境。我迫不及待的把影片推荐给大家，让学生在课堂上观看了影片。非洲稀树草原的壮美，千姿百态的风土人情，姚明流利的英语，幽默风趣的语言吸引着同学们。血泊中的犀牛，被猎杀的被砍象牙的大象尸体，日益猖獗的盗猎，震撼着同学们也震撼着我。姚明的鱼翅广告在中央台播出后，中国的鱼翅消费下降了30%，相信在影片播出后，不单单是中国，整个世界的犀牛角和象牙的消费量会有明显的下降。姚明阻止非法盗猎，反对非法贩卖走私象牙和犀牛角，姚明不购买象牙犀牛角制作的奢侈品，姚明更是保护野生动物保护环境着的榜样。中学生是一个特殊的群体，在这个成长着、发展中，有着个性差异的群体里，更需要有姚明这样 的明星榜样，这样有正能量，爱护动物爱护环境，遵纪守法的好榜样。
榜样二——父母
从幼儿园到小学到初中，孩子们都在念：红灯停绿灯行，行人过马路要走斑马线，尊老爱幼，诚实守信„„从幼儿园到初中，整整12年，学校教育对孩子该多少有些影响了，毕竟我们说十年磨一剑，功到自然成。马路上，家长拽着孩子的手闯红灯过马路，美其名曰：时间紧。外出时，斑马线形同虚设，父母不走斑马线，孩子阻止不了，孩子跟上了。外出旅游，家长的各种逃费手法，孩子看在眼里，学在心里。在家父母不尊老爱老，今天的自己就是明天的你，你的孩子此时看着你。生意场上父母为自己的“为商之道”赞不绝口，不知不觉你的孩子也耳濡目染。此时，课本上美丽的语言，老师的苦口婆心，学校的各种规章制度，12年的教育与念叨，所有的学教育在社会生活面前功亏一篑。父母是孩子的第一任老师，是孩子的榜样，只有父母遵纪守法遵规守纪，孩子才会效其行。
榜样三——老师。
在社会主义核心价值观少年读本小学生必读国学经典——《仁义礼智信》读本中有大家熟悉的故事《烽火戏诸侯》。周幽王，一个帝王无信戏玩“狼来了”的游戏，结果自取其辱，身死国亡。可见“信”对一个国家的兴衰存亡都起着非常重要的作用。信是立国之本，信是立人之本。作为一名老师，讲诚信最重要。初一上学期，我在初一（5）班即现在的初二（5）班上了一节公开课《赛诗会》，因为我对许诺的奖品的延迟发放，学生的伤心、失望之情跃然脸上，有的竞有愤怒，我在学生的眼中也成为了一个不讲诚信的人。第二节课，我第一时间发放奖品，也不知我在学生的心中是否还是一个讲诚信的老师。此刻也诠释了为人师表这一个词。一个老师讲诚信带起这一届所教的105人讲诚信，带起一辈子任教的学生讲诚信，星星之火可以燎原。
有太多的人不喜欢教师这一行业，尤其是当今的大学毕业生，因为教师有太多的约束：铃声、家长、学生、领导、各种规章制度、各种条条框框、这种法、那种法，有感情的没感情的都来约束着你。但约束之中你也收获了守时这一好习惯，守时不会懒散，就会上进，守时的生活就会有规律，人就会健康快乐。5×3×40×3=1800分钟，每天五分钟，每周三天，一学年40周，初中三年共1800分钟。每一届学生我要求他们提前5分钟进教室早读，前提是我要在他们之前进教室，三年1800分钟提前进教室，养成守时的好习惯。从教12年的实例告诉我，守时的学生易成人更易成才。一个老师能让遇到自己的学生在校守时三年，在社会守时一辈子，足也。
让老师的讲诚信守时成为学生的榜样，让老师学生成为遵纪守法树上的常青藤。
榜样的力量是无穷的，让我们向遵纪守法的榜样学习，我们学习遵纪守法的榜样，我们也会成为别人学习的遵纪守法的榜样，正如你在桥上看风景，别人也在看着你。
通海县河西中学
教师
师春芬
