发展 二级 方向 指标
三级指标 公民意识
公民 公民态度
一、
品质 公民行为 公
思想 道德意识 民
道德 道德行为 素质
生命意识“三生” 生存意识 教育 生活意识
学习
学习态度 情感
学习愿望学习目的
二
发现与解决
、
问题 学习学习
信息处理 态
能力 独立探究 度
合作学习与能学习目标 力
方法习惯方法
学习
课堂表现 表现
作业质量学业成绩
认识
自我交流 三
自我 自我约束、交
认识同伴 认识同伴 流
与交流 正常交流 合
善于交流 作 理解
尊重同伴 与合作 容易合作
体育
习惯 四
锻炼 方法、卫生习惯 运卫生
动
与保健 保健意识 与
体质 身体机能 健康健康 健康水平
心理
适应环境 健康 承受挫折
感受美
五、审欣赏美 美与表现 感受美 个人发展目标 通过生活中的不同事迹为例，严格要求自己，树立良好形象，热爱生命、热爱生活，逐渐将自己培养成有礼貌、讲文明的合格中学生。
通过学习将提升自我的学习能力、学习方法、学习习惯、通过作业反应自我的学习效率，上课认真听讲，争取将每门学科的学精、达到真正的学习目的。
通过平时生活、学习中的交流，使其自己树立良好的形象，在同同伴中争做标杆，尊重他人，善于交流，建立良好的合作交流的亲情空间，使自己能够健康、快乐成长。
合理利用学校、生活中的不同锻炼身体的器材，提高自己的身体素质，在锻炼的同时讲究卫生，热爱生活，逐渐提升保健常识。通过生活中的各种艺术欣赏与学习，使其自己有较强的审美观。 上学期个人记录 本人在该学期、热爱班集体、团结同学、讲礼貌、热爱生活，能在在平时的学习当中注意个人的言行举止。
通过上课及其平时的学习积累，使其我的学习成绩有所提升，学习目标明确、逐渐学会了和同学相互学习的好习惯。
该学期，本人能够严格律己、守时守信，真诚与朋友相处，尊重同伴、并建立了良好合作关系，能正确看待同伴对与错，能融洽与同伴相处。 本学期，本人有良好的锻炼习惯，合理的锻炼方法，使自己的身体素质有明显的提升，能够正确面对学习、生活中的种种困难，并能树立自信，科学解决问题。
本人在该学期、善于发现美，能够积极主动的学习美学知识。 下学期个人记录 本人在该学期、、团结同学、讲礼貌、热爱生活，能在在平时的学习当中严格律己、更注重个人的言行举止。
本人在学习上积极的上进心、善于思考、勤于动脑，有明确的学习目标，课堂上能够积极配合老师的教学工作，在方法上善于与同学交流，成绩上有所提高。争取通过老师的精心培养，能成为一名优秀合格的中学生。
本学期，本人更加严格律己，与同伴交流面逐渐拓宽，容易与同伴合作，通过相互交流，使自己在生活学习上更有信心。
本学期，本人坚
持自己合理的锻炼锻炼方式，使自己的身体素质有所保障，树立正确的人生观、价值观、不断完善自我。
本人在该学期、更
近一步的善于发觉生活之中的美，学习美学知识。
学生自我评价
与反思
本人在该学期、热爱班集体、团结同学、讲礼貌、热爱生活，能在在平时的学习当中注意个人的言行举止。在学习生活当中能够勤于思
初一上学期 考，积极配合每位老师的教育教学工作，总体上有所提高。
本人在本学期能够严格要求自己，树立良好形象，热爱班集体、团结同学，热爱生命、热爱生活，能够积极参与学校、班级组织的一切
初一下学期 活动，待人礼貌、做事有序。
家长反馈
和意见成长记录研究性学习活动，社区服务初一上学期初一下学期初一上学期初一下学期
该生在学习、生活上严格律己，习惯上有所改变，学习态度端正，望在老师的精心培育下更上一层楼。 该生的学习观念有所改变，在生活方式上也有所提高，望通过各位老
师的精心培育后，能使该生成为一名优秀合格的中学生。
