山西广播电视大学社会实践报告
摘要：社区、居民、宣传、增长精神文化需求
时间：2013.8.15~2013.8.20
地点：太原市
实践单位部门：太原市白杨树小区
一、实践目的
为使广大社区居民通过社会实践活动，充分发挥自身优势，为城市社区建设做贡献，过一个祥和，文明，充实而有意义的暑假，通过社会实践，增加我们大学生工作经验，走向社会，培养工作能力，以及完善思想道德、增强社会责任感，了解科文法卫只是宣传，丰富社区居民的思想。从而得到升华。
本次活动主要目的是：充分发展青年学生的知识文化优势，深入到城市社区开展科教、文体、法律、卫生实践服务活动，宣传普及科学知识，增强居民法律意识，进一步丰富社区文化生活，满足城市人民群众不断增长的精神文化需求。此外，大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形势。通过参加这次实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想和认识。
二、实践内容
我们本次实践活动分为三个板块：1.社区基本情况调查，2.科文法卫知识宣传，3.志愿服务活动。
15日，深入白杨树小区进行社会调查，调查对象主要包括社区居民以及社区工作人员。小组队员认真向居民咨询科教认知，法律认识，以及文体卫生的发展情况，社区市民基本都积极配合小组成员工作，与小组成员分享社区基本情况，15日晚，小组成员一起根据调查记录探讨下一步活动方案。调查结果基本令人满意，存在的不足有：小区部分居民法律意识较淡薄，也有些居民公共卫生意识较差，但大家对科教和文体认知度还较高。根据以上调查结果，志愿小组拟定好次日实践计划。
16日到17日，在白杨树小区进行了为期两天的科教、文体、法律和卫生宣传活动。主要在居民居中的小区花园和超市门口等行人密集的地方进行宣讲，以宣传法律常识与公共卫生为主，科教文体认知为辅，全面向居民介绍注重法律、卫生、科教、文体建设对促进小区精神文明发展有着积极的推动作用，这符合建设社会主义和谐社会宏伟目标的精神要求。除此之外，经小区负责人同意还在小区公告栏上张贴了《科教、文体、法律、卫生四进社区宣传报告》单，全方位向社区市民宣传，以提高社区居民精神文明素养。
宣传过程中，社区居民都充热情，尤其是小学生和中老年社区居民，他们认真听小组成员宣讲，并提出一些宝贵意见和建议，这很大程度的提高了我们的工作质量与效率。
18日到20日，在白杨树小区进行了为期三天的志愿活动，主要是帮助社区打理公共卫生，清扫花园走道垃圾。另外也帮助社区一些老人打理了室内卫生。迎来了小区居民的一致好评，甚至有些玩耍的
小孩和闲适的老人都来帮我们一起打扫了起来，大家一起劳动，感觉到了白杨树小区温馨与和睦。
三、实践结果
经过几日的努力工作，小区公共卫生情况有明显改观，居民们科教、文体、法律意识得到一定的提高，当初发现的一些不文明现象明显减少，社区居民更加注重共同建设美好和谐的白杨树小区。
四、实践总结与体会
通过这几天的实践活动，我感觉自己明显成熟了很多，也明白了很多。我知道不论遇到什么困难都要有十足的信心，勇敢地去面对，微笑的说：“没问题，我能搞定。”对待别人要热情，态度要虔诚，语调要柔和。做事要合乎情理，让彼此都能愉快的接受，给对方留下好印象，这样才能把工作做得更如人意。本次实践活动中遇到的很多问题我们都是通过小区居民提出的最佳解决方案，所以工作进展的才如此顺畅完美。
暑假社会实践活动是大学生从象牙塔迈向社会的桥梁，它有助于大学生认识社会，适应社会。他不但提高了我们的动手能力，而且锻炼我们的交际能力，学到很多处理问题的本领。因此，我们应珍惜来之不易的实践活动机会，认真把自己锻炼成一名成功融入社会的人才。
