锦州华林T01班ＰＰＴ大赛方案
一、活动目的：
开学近两周，学员的学习积极性普遍较高。为增强班级凝聚力，培养学员良好的学习习惯，即理论与实际动手能力特举办本次活动。
二、预期目标：
充分调动学员的积极性，增强了班级凝聚力，使学员都能够积极主动的预习，增强对知识的渴望度。
三、开展时间、地点：
时间：2008年12月日地点：
四、参加活动人员：
嘉宾：王校长、王辉老师、张茳喃老师、贾岩老师„（可以邀请一些准学员参加） 参赛人员：全体学员
主持人：商丽娜
摄影师：贾岩老师
五、准备工作
1、在教员讲授PPT课程前二天与教员沟通，告知本班要组织的活动，让教员在讲授过程中强调重点。与教员共同制定比赛规则和评分细则。
阶段目标：与教员沟通融洽，能够达成共识。
2、在PPT开课前一天，利用放学后10分钟时间，向全班同学宣布活动方案，严肃强调重要性，强调每名学员都要有作品，并宣布评分细则。
阶段目标：充分重视全班参与，重点强调“集体”二字，要让同学们感受到自己是班里的一员，因此必须参加每次集体活动。
3、学习制作过程中，给能力较强的学员具体分工，要求在信息栏张贴海报，加大宣传力度。同时尤其注意对不爱动手学员的督促。
阶段目标：从旁观察每个学员动向，筛选出可以做班委的人选。
4、在制作PPT过程中加大巡班次数，关注学员制作进度，必要时帮助学员搜集素材。
阶段目标：让学员感受到班主任的关心，班主任时刻在他们身边，突出对活
动的关注度。
六、组织实施：
1、布置教室，准备物料和工具。时间在2008年月日中午布置，风格简约。
2、要求学员提前一天，把PPT初稿交到班主任处copy到电脑里，准备比赛使用。要求每名学员必须交，即便是托词没有做完，交初稿也可以。
3、邀请嘉宾参加，班主任亲自邀请并要求嘉宾在颁奖典礼上点评和致辞（事先安排好哪位老师点评哪些学员）。
4、在正式比赛前2天（2008年12月日）进行一次模拟演练，给予学员指导。
5、活动以后及时更新信息栏内容，扩大宣传效果。
6、活动后访谈马上跟进，可以同个别学员家长联系（表现突出的学员和需要家长配合共同提高学员能力的）
7、在预定时间内开始活动。
七、会序、比赛规则及评分标准：
（一）会序
1.主持人宣布活动开始
2.宣布比赛规则
3.介绍参赛参赛学员
4.介绍评委
5.比赛开始：按照提前排好的顺序依次上台讲解PPT
6.比赛结束
7.评委点评
8.颁发奖品
（二）比赛规则：
（三）评分标准：
八、活动中需要重点关注的学员及针对性方案：
