2011年秋学期课堂教学评等级公开课教案
[授课时间]2011年12月8日[授课班级]六年级（1）
[授课教师]宋秀怀【教学内容】：15 新中国的成立 【教学目标】：
知识目标：知道中华人民共和国成立的时间、经过和伟大意义。知道国旗和国歌的内涵。
能力目标：进一步理解“没有共产党就没有新中国”的含义。 情感目标：理解“没有共产党就没有新中国”的含义，激发学生热爱党和祖国的情感。
【教学重点】：进一步理解“没有共产党就没有新中国”的含义，知道中华人民共和国成立的时间、经过和伟大意义。
【教学难点】：进一步理解“没有共产党就没有新中国”的含义。 【教学方法】：引导阅读与小组合作讨论探究式教学法
一、导入新课：
中国共产党经过多年艰苦卓越的斗争，赶走了日本帝国主义，推翻了蒋家王朝，中国人民终于可以扬眉吐气了，终于可以当家作主了，那是因为“新中国成立了”
二、探究新知
（一）第一届政治协商会议
1）出示第一届政治协商会议图片，引导学生结合教材知识了解这次会议的主要内容。
2）以小组为单位对这次会议的主要内容进行交流并整理。 3）小组派代表把整理好的资料讲给大家，师作简要评价 4）教师追问过渡：同学们有没有想过国歌、国旗的来历和象征意
义呢？
（二）难忘开国大典
1.了解“开国大典”，激发爱国情感
1）出示**广场图片，激发学生学习兴趣。 2）出示阅兵盛况，激发学生爱国情感。 2.展示学生收集的有关开国大典的资料。 1）先在小组内交流并进行整理。 2）小组派代表把整理好的资料讲给大家。 3.总结学习情况，布置实践活动
三、课堂小结：
今天这节课，我们一起领略了第一届政治协商会议、开国大典的盛况，了解了祖国的标志-----国旗、国歌的资料，希望同学们永远记住那庄严的时刻，永远记住我们是新中国的下一代，要为祖国的繁荣、腾飞作出我们应有的贡献。
四、作业布置：
1.课后实践作业：把了解到的有关开国大典及国旗、国歌、国徽的资料介绍给家人和同学，让他们更加尊敬我们的国旗、国徽、国歌，更加热爱我们的祖国。
2.整理第一届政治协商会议的主要内容。
五、板书设计：
第一届政治协商会议 新中国的成立
难忘开国大典
