实践报告
系部名称：**************专业：*********年级***级 班级：*班姓名： ***学号:**********
实践时间： 2010 年12月12日至2010 年12月20日共 18课时
一、实践目的：本次实践活动是为了让我们大学生更好的了解各少数同胞的生活习惯、文化背景以及他们的民族歌曲、舞蹈等。通过了解这些内容，让我们与各民族更好的交流相处。同时培养我们大学生热爱祖国，热爱祖国大好河山的爱国情感。与此同时，还需要我们掌握一些多媒体知识，通过制做幻灯片来了解少数民族的文化。
二、实践内容：本次活动由老师统一安排，以宿舍为单位，每个宿舍集体出一个PPT文稿，文稿的内容由各宿舍自己设定。各宿舍内部人员积极参与，精确分工，完成自己的任务，最后选出自己宿舍的代表，在老师安排下上台演讲，讲台下面的所有同学为评委，评选出优秀的PPT课件。我们宿舍经过全体讨论决定制作关于蒙古族的PPT课件，介绍蒙古族的独具特色的歌曲、舞蹈等包含其民族特色并能反映其民族文化的方面，由舍长分配各成员的任务，我负责上网搜索蒙古族的民歌、乐器等音乐方面的知识。最后在各位舍员的努力下完成了我们宿舍自己的PPT课件。
三、实践结果：在这次实践活动中，我们发现了一个问题：蒙古族独具民族特色的歌曲、舞蹈等，没有得到相关政府部门的认可及重视，没有制定相关的法律法规进行保护以及大力宣传；同时，还有另外一个令人十分担心的隐患，那就是蒙古族同胞所生活的环境，随着现代社会的大力发展，使本来就十分脆弱的草原环境面临着被破坏的危险，环境部门应重视蒙古族的环境保护。
四、实践总结或体会：
（1） 通过这次实践活动，让我更好地懂得了如何与其他人交流沟通与合作；
（2）在制作PPT课件的过程中，我了解到了许多以前不曾了解的关于蒙古族的知识，让我对蒙古族同胞的生活习性有了更深一层的了解，这使得我明白了今后如何与蒙古族同胞更好的相处;
(3)同时，我也明白了动手与动脑的差别，如果光去想的话是不会有这么深的体会的。
