各位老师，下午好，应校领导要求，今天让我来介绍一下由我带领从成立到现在的丰一轮滑社团工作情况。我想这既是我对上阶段工作的一个小结也是我接下来工作的一个计划的制定。还有，我觉得现在无论什么工作，今天的我教授一门学科也好，完成一个项目工作也好，团队的力量是不可忽视的，众人拾柴火焰高，我也希望在座的各位老师能够多提宝贵意见，以便我能把我的工作做得更好。
学校之所以设立轮滑社，主要是出于对场地的要求以及我个人的特长等原因。在社团成立之前，我其实已经在教授轮滑了，只不过那个时候还没有像现在那么明确的叫法，现在叫科目拓展。现在我的这个轮滑也有幸被纳入了虹口区的科目拓展研究内容里去了。
在以前，也许我们现在所教的都是俗称为小三门的课。但是随着素质教育的兴起，我们的这些小三门现在跑到了教育前沿，我也上网查询了一下素质教育的定义：它是以提高民族素质为宗旨的教育。它是依据《教育法》规定的国家教育方针，着眼于受教育者及社会长远发展的要求，以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨，以注重培养受教育者的态度、能力、促进他们在德智体等方面生动、活泼、主动地发展为基本特征的教育。而体育这门学科就是为了培养学生的身体素质。
而作为体育课的拓展项目——轮滑课的开展以及轮滑社的各项工作，到目前为止取得了一系列良好的效果。学生喜爱，家长鼓励，学区以及区的认可和赞扬。这里我不多加阐述轮滑这项运动的益处以及这门课程的有关理论数据。我只想说的是轮滑社的顺利开展离不开学校领导以及在座各位老师的支持和配合。轮滑社的工作过程主要是先招募，再培训，大面积普及以及小部分提高这样的一个运作与循环。
《组建轮滑社团的小结.doc》
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