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我爱记单词策划书

发布时间:2020-03-03 14:24:56 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

“我爱记单词”校园智趣挑战赛

2011/11/16 临沂大学校学生会

“我爱记单词”校园智取趣挑战赛策划书

一、活动目的:

为全面提升学校的整体对外形象,进一步深化校园文化建设,提高我校大学生的英语水平、社交能力以及综合素质,校学生会特此举办“我爱记单词”校园智趣挑战赛。通过单词的学习,让更多人参与到英语学习氛围中,提升全校同学的国际视野,以此来展现文明和谐的临大风采。

二、活动主题:

三、主办单位:临沂大学共青团委员会临沂大学学生会

四、活动时间:2011年11月19日——2011年12月2日

五、决赛地点:外国语学院报告厅30

1五、活动对象:全校学生

六、活动流程:

1、2011年11月19日,通过广播电台以及各系院宣传部向全校学生进行组织宣传。

2、2011年11月21日,由各系院自己组织初赛及复赛的选拔,每个系院推选1人进入最终决赛并提交选手的相关资料。

3、2011年11月23日,召集各系院的参赛选手进行抽签组队,18各系院的选手组成9组参赛团队。

4、2011年12月2日下午,在外国语学院报告厅301举行最终决赛。评选出冠、亚、季军三组参赛团队以及一名个人优秀奖,进行颁

奖与分发证书。

七、决赛形式:

1、决赛共分为三个环节,每轮为淘汰赛。

2、第一环节:由前期抽签决定的9组二人团队,分别进行“你演我猜”环节,每组选手三分钟时间。在规定的时间里,猜出单词数量多的前五组成员胜出,进入第二环节,后四组团队直接淘汰。

3、第二环节:由胜出的五组选手进入“查漏补缺”环节。本环节小组选手轮流上台填写单词空缺字母,最后两个人的成绩相加。每组选手每人一分钟,在规定的时间里填对单词数量多的前三个团队进入最终环节,后两组团队直接淘汰。

4、第三环节:本环节为团队自我表演。小组成员自行决定表演内容,表演时间控制在3到5分钟,由评委根据参赛选手的表现进行综合评分。

5、最终,根据三组选手的三轮表现累加成绩,评选出冠、亚、季军三组参赛团队以及一名个人优秀奖,进行颁奖。

八、决赛要求:

1、参赛选手必须在规定的时间内,完成每轮的赛题。

2、第一环节的比赛中,小组选手一人表演,一人猜单词。表演者只能用肢体语言解释单词意思,不能开口说话。

3、第二环节中,每组选手轮流上台,每人有一分钟猜词时间,不得超时,不得互相提醒,不得代替。

4、选手上下台要及时,保持参赛秩序。

5、参赛选手要严格的遵守比赛规则,如有犯规现象,直接取消比赛资格。

九、活动细则:

1、比赛环节中的英语单词有中英文对照。

2、参赛选手不限年级,不限专业。

3、在比赛中,如有平局现象,将进行加时赛。双方互换本组在此环节中所做赛题,进行作答。

4、第二轮比赛结束后,有与台下观众互动的环节,需要观众参与到活动中来,答对题目赠精美小礼物。

5、在每轮比赛结束后,表演串场节目。在此期间,工作人员将评委的打分结果收齐整理,算出本轮分数并交给主持人,由主持人在下一轮比赛前公布上一轮比赛结果,并淘汰相应的参赛组。

6、现场观众遵守活动现场秩序,手机关机或调成静音,并积极参与互动环节,保证活动的顺利进行。

7、活动开始,安排相关工作人员根据座次表进行引导。活动中,相关人员负责维持现场秩序。活动结束后,组织观众有秩序的离开现场,并带好个人物品。工作人员进行活动现场的整理工作。

8、每轮的比赛秉承公平公正的原则,尊重每位参赛选手。

十、活动预算:

临沂大学校学生会

2011/11/16

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