徐村小学评选素质教育示范学校
自查报告
根据上级文件精神,对照河北省素质教育师范学校评估认定细则,我校认真开展自查,现将自查情况汇报如下。
一、办学条件
学校占地25320平方米,生均20.3平方米,达标;建筑 面积8000平方米,生均6.4平方米,达标;操场环形跑道200米,运动场地不足;实验室及各专用教室齐全,面积达标;现有29个教学班,在校生1248人,教职工55人。
二、教师队伍
教师队伍结构合理,师生比达标,学历全部达标,每年 对教师进行不同层次的培训。
三、办学思想
始终坚持“面向全体学生,因材施教,让每一个学 生都能健康成长”的办学思想,坚持德育为先,能力为重的理念,以“一切工作服务于教学,一切工作让步于教学,一切工作就为了教学”为指导思想,改革课堂教学模式,不断创新育人方式,实行激励卡奖励制度和课间操集体点评制度,调动了学生各方面的积极性。
四、制度建设
先后制订了和完善了各项管理制度,在工作中严格执行 制度,做到“制度面前人人平等,违反制度零容忍”。
五、规范办学
严格落实上级有关规定,开全课程,开足课时,注重培
1 养学生的动手操作和社会实践能力;坚持校务公开,无乱收费现象。
六、德育与活动
充分利用重大节日和纪念日,对学生进行德育教育,通 过班会、队会、校会等形式狠抓学生各种习惯养成。学科教师利用课堂教学渗透德育教育,做到了德育教育全覆盖。
七、课堂教学
改革课堂教学模式,实行集体备课制度,积极尝试“三 段四步”教学流程,充分发挥学生的主体作用,让学生自主、合作、探究,自习课实行巡回指导,努力提升课堂教学效率。目前学校教学秩序井然,受到社会一致好评。
八、办学成效
学校教育教学成绩逐年提升,学校形象和知名度明显提 升,先后承担多项市、县、区级教育教学活动,受到各级领导和社会各界的一致好评。学校先后荣获邯郸市健康校园、邯郸市电教系统先进单位、馆陶县教育宣传工作先进单位、县第三届体育节中小学田径运动会道德风尚奖、县“中国梦 教育梦”微电影大赛三等奖、塑造馆陶教育形象先进单位、省教育教学督导评估先进集体、学校法制教育工作先进单位、现代化教育技术管理先进学校、迎省义务教育均衡督导评估先进集体。
2015.4.29