九年爱心路 满园盛开花
——铁岭师范高等专科学校辅导员谷今事迹材料
一、个人简历
谷今，男，汉族，中共党员，1973年12月生。2001年9月起从事辅导员工作，2010年担任铁岭师专师范学院初等教育专业2006级、2007级、2010级本科（283人）辅导员。
二、获奖情况 2008年：
辽宁省高等学校优秀辅导员； 2009年：
辽宁省高校“千名辅导员万家行”活动先进个人； 2010年：
2010辽宁省高校辅导员年度人物；
辽宁省大学生思想政治教育先进工作者。
三、工作情况
在九年半的一线辅导员工作中，他用踏实肯干、求真务实、任劳任怨的工作作风谱写着自己高校辅导员历程。九年多的学生工作记载着他多年的春风化雨。他曾连续三次获辽宁省优秀辅导员称号，2011年1月被评为“2010辽宁省高校辅导员年度人物”，他是学校专职辅导员队伍的排头兵，是学生健康成长的引路人。
（一）辛勤的工作 无疆的师爱
他用辛勤的付出践行他的辅导员事业。
自2001年担任辅导员以来，谷今所带的学生均为初中起点五年制的学生。学生年龄较小、班型却较大，并且是有固定教室的小班型授课，学校规定所有学生每天都上晚自习（周
五、六除外），辅导员要负责晚自习的人数清点、自习纪律和教室卫生等工作，辅导员每天要工作十多个小时。学生们初次离开父母，生活上倍加需要辅导员的关心照顾，管理上需要严中有爱。2009年7月以前，谷老师与父母在一起住，家与学生教室一路之隔，家务和照顾孩子的事儿多数由父母、妻子承担了。在学生心中，无论什么时间遇到困难，谷导随叫随到。多年来，他经常为学生修理寝室门锁、安装晾衣绳、修窗帘盒等。谷老师的妻子在医院工作，学生生病时，首先想到找谷老师，学生每次找到他，他从不拒绝，因此，“谷导”的名字学生们从不用提起，因为一起就留在心中。有一次，2005届一名贫困生的妹妹的手指长了个纤维瘤，他找到谷老师，谷老师利用妻子在医院的方便条件，为学生的妹妹免费做了手术。由于平时对学生的付出和关爱，在学校历次年终辅导员的考评中，谷今老师优秀率都达90%以上，居全校第一。
（二）严格管理 培养学生成人成才
初中起点学生入校时，还属未成年人。在多年的实践中，他根据学校管理制度、针对未成年人的学生特点，总结出初中起点学生的管理模式，此模式现已在师范学院推广适用。例如班级管理规定，值日坐岗安排等。为了防止学生漏寝去上网包宿，他几乎每晚深入寝室。夏季男辅导员查女寝不方便，他就用电话查寝或清晨他站在寝室楼下，把从寝室走出的学生的名字一个个记下，杜绝了学生漏寝现象的发生。有一次，一名女生请假回家，谷老师与家长沟通后得知她未回家。第二天，谷老师把那名学生叫到办公室问学生昨晚在哪住的，学生回答说：卫校同学住的318寝室。谷老师没再继续追问。学生回教室后，他亲自来到铁岭卫校找318寝室，结果证明学生在撒谎。回校后，他再次找来那名学生，学生说了实话，她在网吧包宿了。由于谷老师这种“较真儿”的做法，学生已养成诚实守信的习惯，很少出现违反校规校纪的情况。所带过的毕业生多数成为工作单位的业务骨干。
辅导员工作的宗旨是对学生进行思想政治教育。他精心挑选了99条格言，每天晚自习前写在黑板上，用这种无声的、耳濡目染的方式对学生进行励志教育。他还收集了大量的小故事、哲理性文章，排版整理打印发给学生阅读。他自费给学生购买了《感悟父爱》、《性格决定命运》等书籍使学生养成孝敬父母、自强不息的品质。他还独具匠心地设计了《从头再来》和《相信自己》的班歌，时刻鞭策、鼓舞着全体学生，浓郁的教室文化使学生感受到了拼博奋进的力量。
（三）走访学生家庭 与学生家长密切联系 心智尚不成熟的学生离家在外，家长不了解他们的日常行为，所以辅导员与学生家长的联系是不容忽视的。现在谷老师所带的283名学生家长多数都记住了他的手机号码，他们经常向谷老师询问学生的在校表现及消费等情况。农村家长起床很早，经常是天还未亮谷老师的手机便响起，即便是双休日，家长也经常打电话了解学生的情况。这一切真实地体现了辅导员工作的“时间无界限，空间无边缘”的特点。为了深入了解学生的成长环境，拉近辅导员与家长之间的距离，08年、09年、10年三个寒假，他去昌图县、西丰县、开原市农村家访，实地走访学生50多家，田野间的小路上，他坐着电动三轮车，把教育送上门，把高校辅导员的关爱送到家。2010年9月，他接管了2007级，为了准备的上报贫困生人数，了解学生家庭情况，十一长假期间，他去西丰、开原走访贫困生家庭，他对学生信息掌握的准确无误，在历次上报贫困生、国家奖助学金名单时，他上报速度快并且做到了同学无异议，真正把党和国家的关爱送到贫困生心中。2009年8月他被评为辽宁省“千名辅导员万家行”活动先进个人、校家访先进个人。
（四）接管07级 再现风采
2010年9月，学院2007级学生通过中师升本考试，有74人考入省内本科师范院校，整个年级需要重新组建，包括学生干部的选用、分班分寝、贫困生认定等。由于原来07级的辅导员怀孕休假，学院面临着谁来接07级的难题。有人劝他说，好学生都考走了，留下的学生不好管，再说年级高了，不听辅导员指挥了，你接新生多省心。谷老师深知，做为一名老辅导员，一名共产党员，他要勇挑重担，作年轻辅导员的表率。当领导把07级交给谷老师时，他欣然接受了。他以最快的速度熟悉学生情况，同时由于谷老师在学校的知名度，学生很快接受了这个严中有爱的新导员。由谷老师组建后新的2007级，学生干部积极肯干，班级凝聚力强，在2010年11月学校举行的广播操比赛中，2007级85人组成的方阵，精神饱满，动作整齐，取得了全校第一名的好成绩；在2010年12月学校举行的“班班有歌声 红歌颂祖国”合唱比赛中，获优秀表演奖，2007级出色的表现用事实证明了没升本的85人同样是优秀的，谷导是最棒的！
（五）提升素质 走专业化职业化道路 经过辅导员岗位近十年的锻炼，他积淀了一定的工作经验。由于学校辅导员队伍中刚毕业的硕士研究生占很大的比例，他们有热情、素质高，但缺少的是管理经验。在2010年7月学校举行的的辅导员经验交流会上，谷老师总结多年的辅导中经验，做了一场精彩的“如何克服职业倦怠，用爱心引领学生成才”的报告，把辅导员工作中的成功经验和“窍门”毫无保留地传授给年轻的辅导员们。现在，学校辅导员在工作中遇到难题，首先想到问问“谷哥”。繁忙的工作之余，他始终不忘记学习，2006年，他考取了辽宁师范大学高校硕士，现已顺利取得硕士学位。他还积极参加省高校工委、省教育厅组织的征文比赛、精典文章推荐等活动，多次获得奖项。近年来，论文《网络时代大学生思想教育工作的创新思路》等五篇论文公开发表在《辽宁师专学报》、《沈阳教育学院学报》等刊物上。他曾被评为200
8、2010年度科校研先进个人，2010年5月，论文《浅谈高校寝室文化建设》获学校优秀科研成果三等奖。
这就是铁岭师专专职辅导员谷今，他热爱大学生思想政治教育工作，把辅导员这一职业当做事业来做。他在平凡的岗位上，践行着辅导员的神圣职责，不断朝着“实践——研究型”辅导员的方向迈进，坚定地走着辅导员职业化的道路，谱写着高校思想政治辅导员这一职业的美丽篇章。
