开场白
各位尊敬的老师及在座的同学 大家早上好！我叫** 是长安大学建筑工程学院**级工程造价**班的学生
欢迎大家来参加我的毕业答辩会！希望今天的论文答辩能为我的本科学习生涯画上一个完满的句号！
我毕业设计题目是**商务办公楼设计与招投标文件的编制 毕业设计是在**导师的悉心指点下完成的
在这里我向**老师表示深深的感谢！同时并向各位在场的老师不辞辛劳参加我的论文答辩表示由衷的感谢！
我今天的报告将是从一下三个大板块进行阐述和汇报 恳请各位老师批予以评指导！
首先
我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义
此次设计的目的旨在通过综合运用大学四年中所学到的专业知识 理论联系实践
并充分利用各种资源完成一个包括建筑设计、结构设计、招投标文件编制、建筑施工图绘制的一个完整的设计任务
从而了解商务办公楼设计一般过程
毕业设计的过程就是不断查漏补缺、给自己充电过程 它可以高我的分析和解决实际问题的能力 同时也让我认识了自身存在的薄弱环节 更明白了日后学习努力的方向
第二
我将介绍完成本设计我所做的各项工作
为完成本设计
我主要进行了六个部分的工作.
分别是分为前期准备、建筑设计、结构设计、招标文件、投标文件、绘制建筑结构施工图、毕业设计整理
第一部分 前期准备阶段
我搜集必要的设计原始资料 学习有关的国家法规及规范
并参考同类型设计的文字及图纸资料
第二部分 建筑设计阶段
我拟定建筑方案 确定建筑形状及各种尺寸 确定建筑使用的材料及做法 列出门窗明细表 进行建筑图的绘制；
我设计的宝鸡亚臣商务办公楼建筑造型呈一字型 东西方向长50.95m 16.45m 建筑面积为5028.78㎡ 建筑层数为6层 一层3.9m 二到六层3.3m 总高21.3m.内外墙厚均为240 外墙采用加气混凝土砌块 采用内墙MU10普通粘土砖 外墙采用水刷石抹面 内墙采用乳胶漆抹面 屋面为不上人屋面 地面采用大理石
楼面采用地砖、卫生间采用防滑地砖 窗采用铝合金推拉扇窗 门采用实木门
具体尺寸信息见门窗表 屋面为不上人屋面
第三部分
结构设计阶段.
我进行了结构平面布置、梁板柱截面尺寸估算及材料等级确定、确定结构计算简图、重力荷载计算、侧移刚度计算、内力计算、截面设计.进行最终结构图的绘制
框架结构强度高
布置灵活、整体性好、施工方便 空间利用范围大
故我选择了现浇混凝土框架结构
室内设计标高 室内外高差450mm 采用柱距为6.3m的内廊式柱网
边跨为6.6m 中间跨为2.7m
主梁截面尺寸为300*600 次梁截面尺寸为250*500 柱的截面尺寸为550*550 板厚为120 梁、板、柱 混凝土强度等级为C30 楼梯、雨篷 C30、台阶C20、散水C15 柱、梁纵筋HRB400 箍筋HPB300；板的受力筋采用HPB300
第四部分 招投标设计阶段
招标文件编制阶段 我采用公开招标
我依据自己设计的建筑、结构施工图 完成各分部分项工程量的计算
编制工程量清单和一份完整的招标文件；
投标文件编制阶段
分为投标函、商务标（根据招标人给的工程量清单投标报价）、技术标（施工组织设计）；本工程由于不进行基础设计 故造价为 4364607.39 元 这是由分部分项工程费
措施项目费、其他项目费、规费和税金汇总相加的单位工程税后总造价
本工程合同工期193天；开工日期2013年5月 16 日；竣工日期 2013年11月23日
第五部分 绘图阶段
我主要完成建筑施工图和结构施工图的手工绘制 其中建筑图13张 结构图8张 组织图2张 共23张 其中 手绘9张
图号 名称 01 结构设计总说明 02 梁配筋图 03 梁断面图 04 柱配筋图 05 板配筋图 06 底层结构平面布置图 07 标准层结构布置图 08 构件详图 图号 名称 01 建筑设计总说明 02 1层平面图 03 标准层平面图 04 4层平面图 05 5层平面图 06 6层平面图 07 屋顶平面图 08 9-1立面图 09 ^1-9立面图 10 D-A立面图 11 1-1剖面图 12 LT1楼梯详图 13 LT3楼梯详图
第五部分 毕业设计整理阶段
我将前期各阶段成果汇总 并做毕业答辩准备工作 我的文字部分的编排如下：
一任务书 二开题报告 三论文部分 摘要前言
1建筑设计2结构设计3 招标文件4投标文件 致谢参考文件及资料图纸另附 四英文翻译
最后
我想谈谈本次毕业设计的心得体会
时光如水 岁月如梭
在毕业论文定稿之际
四年的大学本科生活也即将画上句号 毕业设计的三个月里
在指导老师**老师的悉心指导和无私帮助下 以及同学们的大力支持下 我的毕业设计得以顺利完成
再次向老师和同学们表示衷心的感谢！
同时 通过毕业设计
我愈发感觉到自己知识的匮乏和视野的狭窄
更明白了以后的奋斗努力提高自己的方向！由于经验不足 时间仓促 自己水平有限
理论知识还不够扎实
设计中难免有不妥和疏忽之处 恳请老师和同学们批评指正 让我在今后的学习中学到更多！
路漫漫其修远兮 吾将上下而求索
再一次衷心感谢在场的各位老师！
下面
就请各位老师批评指正！
知识不仅是指课本的内容,还包括社会经验、文明文化、时代精神等整体要素,才有竞争力,知识是新时代的资本,五六十年代人靠勤劳可以成事；今天的香港要抢知识,要以知识取胜
