班主任工作计划
一、我班基本情况
我班有学生35人。由于是初一新生，我对他们的了解还有待在今后的工作和教学中
进一步进行，学生对于初中新的学习和生活环境也还有一个适应过程，对学校规章制度和纪律不是很了解，需要老师反复的强调和引导教育。加上我班学生学习上基础较差，很多学生连小学的知识也没有搞清楚。因此，在新的初中生活中特别要加强纪律意识教育，认真制定和学习班规班约，树立良好的班风，培养学生的健全人格和健康的心理。学习上要求学生尽最大努力学习，不断努力，争取能有进步和收获，不让自己的人生留下遗憾。
二、我班本学期工作目标
1、认真组织学生学习学校的规章制度和班规班约，加强纪律意识教育，培养学生的健康心理和健全人格，要求他们树立正确的人生观。
2、对学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学生学习兴趣 ，使学生主动学习，提高学习成绩。加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率。
3、引导和鼓励学生积极参加学校各项活动，在活动中培养学生的能力和集体意识。
4、注重学生的进步，善于发现学生的闪光点，多对学生进行赏识教育，注重学生素质发展。
5、培养一群可以帮助老师做事的班干部，并争取让全班的同学都有当班干部的经历。
三、工作具体措施
1、充分利用课间、班会和课余时间向学生进行思想教育。了解学生思想动态和班上情况。
2、发挥班干部的作用，师生共同做好班级管理工作。老师要告诉班干部他们要做的事情，要每天了解班干部的工作情况，并在小干部管理出现问题时及时给予解决，要树立小干部的威信，以便班干部可以更好的帮助老师管理班级纪律。
3、尽可能给每个学生树立“班级主人翁思想”，让每个学生知道班级就是自己的家，让每个学生可以自动遵守班级纪律，每个人都在班集体里找到自己的角色，对班集体有强烈的责任感和归属感。
4、每天要求学生进行早、中、晚（下午放学后）三次清洁卫生扫除，搞好教室和公区的清洁卫生，让学生有一个干净整洁的学习生活环境
5、根据班规班约更好的实行竞赛体制，提高学生的行为品质，提高学生的竞争意识。要每周评出“本周之星”优胜学生，提高优胜学生在班级里的地位，让每位学生增强得到“本周之星”的想法。
6、在班级里选择优秀的学生，给全班学生树立榜样，号召向榜样学习，树立班级正气，形成良好班风班貌。
