思想品德复习提纲—中考专线
【九年级易混知识点】
1.总依据—— 我国党和政府制定方针、政策、规划等的总依据是什么？ 社会主义初级阶段的基本国情
2.总任务—— 建设中国特色社会主义的总任务是什么？ 实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴
3.总布局—— 建设中国特色社会主义的总布局是什么？
经济建设、政治建设、文化建设、生态建设、社会建设。
4.发展战略—— 可持续发展战略；科教兴国战略；人才强国战略； 5.基本国策—— 对外开放、计划生育、保护环境、节约资源的基本国策；
基本国情—— 我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段； 基本方略—— 依法治国（治国方略） 基本政治制度——民族区域自治制度
6.共同理想—— 把我国建设成为富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国。
（即2050年建国一百年的奋斗目标）
2020全面小康（即2020年建党一百年的奋斗目标）2035：基本实现社会主义现代化
7.目前小康——低水平、不全面、发展很不平衡（2000年已实现）
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8.全面小康——我们的祖国将更加繁荣富强，人民的生活将更加幸福美好，中国特色社会主义将进一步显示出巨大的优越性。
9.指导思想—— 马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系（邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想）。
10.伟大旗帜—— 高举中国特色社会主义伟大旗帜 正确道路＼中国道路—— 中国特色社会主义道路
11.根本方向—— 中国特色社会主义 根本基点—— 独立自主、自力更生
根本制度—— 社会主义制度 根本政治制度——人民代表大会制度 根本要求——以经济建设为中心
根本一条——坚持党在社会主义初级阶段的基本路线
根本原因——开辟了中国特色社会主义道路、形成中国特色社会主义理论体系、确立中国特色社会主义制度、发展了中国特色社会主义文化
根本原则——共同富裕（同步富裕、同时富裕、同等富裕：×） 根本途径——以经济建设为中心，集中力量发展社会生产力
根本任务——提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，…… 12.中心工作、一切工作的中心——经济建设（保护环境、科技创新是
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中心工作：×）
13.解决当代中国所有问题的关键—— 发展
解决现阶段我国主要矛盾的关键\根本途径——以经济建设为中心，大力发展生产力
14.基本路线 —— 是生命线、政治保证 四项基本原则—— 立国之本、政治基石
改革开放—— 强国之路、活力源泉、关键抉择、必由之路 经济建设—— 兴国之要、根本要求、中心工作
15.国家主人—— 人民（间接管理国家） （直接管理：×） 国家权力机关—— 各级人民代表大会（即全国和地方） 最高国家权力机关—— 全国人民代表大会 最高国家行政机关—— 国务院 最高国家审判机关—— 最高人民法院
16.基本民族政策（基本政治制度）—— 民族区域自治制度（部分自治） 享有高度自治权—— 适用于港澳（少数民族区域自治区：×） 民族关系—— 民族平等、团结、互助、和谐 民族原则—— 民族平等、团结、共同繁荣
17.解决台湾问题的基本方针—— 和平统一，一国两制
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两岸关系和平发展的政治基础—— 坚持一个中国原则。
18.民族精神的核心—— 爱国主义 团队精神的核心—— 集体主义 时代精神的核心—— 改革创新 合作的核心—— 发扬集体主义精神 依法治国的核心—— 依宪治国 诚信的核心—— 善 依法治国的重要环节—— 依法行政
19.中国在国际社会中发挥着建设性作用、越来越重要的作用。 （主导作用、关键性作用、决定性作用、最重要作用：×）
20.公有制——是我国社会主义经济制度的基础 公有制经济——主体地位、主角；
非公有制经济——市场经济的重要组成部分；
国有经济——主导力量、主导作用、控制着国民经济命脉； 集体经济——是公有制经济的重要组成部分，直接体现共同致富的原则；
对待公有制经济的政策——巩固、发展
对待非公有制经济的政策——鼓励、支持、引导
21.思想道德建设——重要内容和中心环节；
教育科学文化建设——基础工程；
社会主义核心价值体系—— 兴国之魂，意识形态的本质体现
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22.教育—— 民族振兴和社会进步的基石； 现代科学技术—— 成为生产力中最活跃的因素； 科技创新能力—— 成为综合国力竞争的决定性因素；
七年级上册
1.人的生命独特性突出表现在，与其他动物、植物、微生物等生命相比，人类的生命最具有智慧。
2.生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命的存在变得如此精彩。 3.生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。 4.正确认识自己就要用全面的、发展的眼光看待自己。 5.情绪的种类：喜、怒、哀、惧。 6.情绪具有相通性、感染性。
7.调节情绪的具体方法：注意转移法、合理发泄法、理智控制法等。 8.学会通过改变自己的态度来调控自己的情绪。
9.情趣是以兴趣为基础产生的，情趣通过兴趣表现出来。 10.乐观幽默的生活态度，是陶冶高雅生活情趣的重要条件。 11.丰富的文化生活是陶冶情操、追求高雅生活情趣的重要途径。 12.保持高度警惕是避免侵害的前提。
七年级下册
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1.自尊即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。 2.尊重他人最基本的表现：对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。
3.自尊的人最看重自己的人格。
4.知耻是自尊的重要表现。唯有知耻，才有自尊。
5.虚荣心是追求表面上的荣耀、光彩；虚荣心重的人，总是在乎他人对自己的评价，不允许他人否定自己。
6.自信者的哪些心理品质有助于成功？乐观。进取。专注。 7.发现自己的长处是自信的基础。
雄厚的实力，才是增强信心的最重要支柱。 8.自立就是自己的事情自己干。 自立不是拒绝帮助，依靠不是依赖。
培养自立能力，最基本的就是要立足于自己当前的生活、学习中的问题，从小事做起。 9.自强是通向成功的阶梯。 树立坚定的理想，是自强的航标。 战胜自我，是自强的关键。 扬长避短，是自强的捷径。
10.坚强意志是实现人生目标的保障。 11.法律具有哪三个最为显著的特征？ ①法律由国家制定或认可。
②法律靠国家强制力保证实施，具有强制性。
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③法律对全体社会成员具有普遍约束力。
12.根据违反法律的不同，可以分为刑事违法行为（犯罪行为）、民事违法行为和行政违法行为。
根据情节的轻重和社会危害性的大小，可以分为一般违法行为和严重违法行为。
同犯罪相比，民事违法行为和行政违法行为对社会危害比较小，称为一般违法行为。
行政违法行为要受行政处罚，民事违法行为要承担民事责任，刑事违法行为（犯罪），要受到刑罚处罚。
13.国家为保护未成年人设置了哪“四道防线”？
①家庭保护②学校保护③社会保护④司法保护 14.我们获得法律帮助的方式和途径
①非诉讼手段：常用的。②诉讼手段：最正规、最权威、最有效。（最后屏障）
15.诉讼的类型有哪些？
答：①刑事诉讼（揭露犯罪，证实犯罪，惩治犯罪） ②民事诉讼（解决民事纠纷） ③行政诉讼（民告官）
八年级上册 1.家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。现在一般为核心家庭和主干家庭。
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2.在家庭关系中，最主要的是与父母的关系。
3.孝敬父母，就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是敬重和爱戴父母。
4.孝敬父母，是子女对父母应尽的道德义务和法律义务。
5.增强自我保护意识，掌握自我保护的方法以及我们的自律，是对自己最好的保护。
6.积极地做法是架起沟通的桥梁。
7.掌握与父母有效沟通的基本要领：彼此了解是前提、尊重理解是关键、换位思考是有效方法、求同存异是结果。
8.新型的师生关系建立在民主平等的基础上，师生之间人格平等，互相尊重，互相学习，教学相长。
9.主动沟通是一切交往的前提。掌握与老师交往的礼仪：礼貌待师；注意场合；勿失分寸。
10.世界文化具有多样性和丰富性的特点。 11.网络交往对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性。 12.上网要遵守道德，更要遵守法律。
13.道德和法律是我们在竞争中必须遵守的基本准则。 14.合作是共享的基础，共享是合作的必然结果。
15.竞争是基于一定规则进行的。合作是事业成功的土壤。 在竞争中合作应体现“双赢”的原则。 在竞争中合作需要我们形成团队精神。
团队精神的核心是集体主义，是合作共享、乐于奉献，是个人的利益
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服从团队的利益。
宽容合作的基础：“和而不同”，求同存异。
16.人与人之间的平等集中表现在人格和法律上的平等。
尊重他人最基本的表现：对人有礼貌，尊重他人劳动，尊重他人人格。 17.尊重自然的核心：保护环境。
18.诚信的基本要求是：对人守信，对事负责。
坚持实事求是，是诚信做人的守则之一。诚信的基础是尊重客观事实。
诚信的核心是善。
八年级下册 1.我国的国家性质：我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
2.中华人民共和国的一切权力属于人民。
3.公民权利：宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益。
公民的基本权利：宪法规定的公民权利，是公民最主要、最根本的权利，所以称为（依法服兵役、依法纳税） 法定义务是宪法和法律规定公民必须履行的。 公民的基本义务是我国宪法规定的公民义务。 广义的义务，既包括法定义务，也包括道德义务。
我们要弘扬中华民族传统美德，遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。
4.我国宪法明确规定：“凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。”
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在我国，公民既包括人民，又包括具有我国国籍的被剥夺政治权利的人。
华侨是长期定居国外的拥有中国国籍的中国公民。
5.我们享有的权利，需要来自学校、家庭社会以及他人的保障，其中，最重要、最有效的是法律保障。
6.我国通过建立以宪法为核心，以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制。
7.社会进步的重要标志在于人权能够得到尊重和保障。 8.宪法是公民基本权利的确认书和保证书。 9.在我国，公民的权利与义务具有一致性。
10.我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。 公民忠实履行义务：①法律鼓励做的，我们积极去做。
②法律要求做的，我们必须去做。 ③法律禁止做的，我们坚决不做。 11.人身权利是公民最基本、最重要的权利。 公民的人身权利包括人格权和身份权。
人格权包括：①生命健康权是公民首要的、最根本的人身权利。生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。
②人身自由权是一项重要的人身权利。是我们参加活动，充分享受其他各种权利的基本保障。
(侵犯人身自由权的行为：非法搜身、非法禁闭、非法拘禁） ③人格尊严权利包括名誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。(给他人取
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绰号不是侵犯姓名权，而是名誉权）
未成年人和精神病患者的姓名权由其监护人代为行使。 12.义务教育的特征：①强制性。②公益性。③统一性。 对于民族和国家来说，教育成就未来。
教育能为人们未来的幸福生活奠基。教育获取知识，知识改变命运。 13.财产所有权包括占有权、使用权、收益权和处分权。（捐赠钱物属于处分权）
我国的民事法律，是保护公民合法财产及其所有权的重要武器。 我国的刑事法律，是保护公民合法财产及其所有权的锐利武器。 14.遗产应该具备的条件：①必须是公民死亡时遗留的财产；②必须是公民个人所有的财产；③必须是合法的财产。
继承人的范围是根据血缘关系、婚姻关系和抚养关系确立的。
第一顺序继承人包括：配偶、子女、父母。第二顺序继承人包括：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。
继承方式有法定继承和遗嘱继承两种。
遗嘱继承的最大优点在于被继承人能够充分按照自己的意愿处分财产。
遗嘱继承优先于法定继承。
15.智力成果权，又称知识产权，通常包括著作权、专利权和商标权，以及反不正当竞争中的商业秘密等。
《中华人民共和国消费者权益保护法》明确规定了我国消费者享有安全权、知情权、自主选择权、公平交易权、依法求偿权、结社权、获
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得教育权、人格尊严与民族风俗习惯获得尊重权、个人信息得到保护权、监督权。侵犯相应权利的表现：安全权（假酒假药致命、劣质产品中毒）知情权（过期食品）自主选择权（谢绝自带酒水、摸了就得买）公平交易权（缺斤短两、以假充真）
我国制定的专门保护消费者权益的法律：《中华人民共和国消费者权益保护法》。
消费者维护合法权益的途径：①与经营者协商和解；②请求消费者协会调解；③向有关行政部门申诉；④根据与经营者达成的仲裁协议，提请仲裁机关仲裁；⑤向人民法院提起诉讼。 16.社会稳定需要公平。公平是良好合作的前提。 社会发展需要公平。
公平总是相对的，无论我们如何努力，都不可能达到绝对公平。
