关于开展向道德模范学习活动的决定
近年来，我区各级各部门、广大干部群众以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以建设社会主义核心价值体系为根本，构建社会主义和谐社会为目标，广泛开展“讲文明，树新风”等群众性精神文明创建活动，不断提高城乡文明程度和公民道德素质，涌现了一批道德模范等先进人物。为崇尚先进、学习先进，切实加强我区社会主义道德建设，引导广大公民树立正确的社会主义价值观，区委、区政府决定在全区广泛深入开展“学楷模、讲道德”活动。
一、充分认识开展“学楷模、讲道德”活动的重要意义
高尚的道德水准是社会文明程度的重要标志，是城市软实力、竞争力的重要体现。胡锦涛总书记在会见全国道德模范的重要讲话中强调，在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的进程中，始终要高度重视和切实加强社会主义道德建设，大力弘扬社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，为我国经济社会发展提供强有力的思想道德保障；指出开展道德模范评选表彰活动，对于在全国形成良好社会风尚、提高公民道德素质具有重要的推动作用；要求全党、全国都要以道德模范为榜样，自觉践行社会主义荣辱观，努力在全社会进一步形成知荣辱、讲正气、促和谐的良好风尚。我们要深刻领会胡锦涛总书记的重要讲话精神，充分认识开展“学楷模、讲道德”活动的重大意义，用道德楷模的先进感人事迹感染社会、感召市民。全区广大干部群众要积极向各级道德模范学习，切实把社会主义道德观念根植到每个公民的心田，促进社会文明程度和道德水平进一步提高，为建设和谐延平提供思想道德保障。
二、联系实际，把“学楷模、讲道德”活动引向深入
我区有16位同志获得南平市道德模范荣誉称号，他们是：郑明华、叶春兰、沈长青、张新聪、陈凤英、潘丽贞、官家平、李金妹、卢世钤、吕宏华、茅木花、熊文清、林元星、李云孝、肖志勇、吴视云。受表彰的全市道德模范，都是群众认同和爱戴的先进典型，他们用平凡的人生之火，点燃了美丽的道德之烛，体现了中华民族的优秀品质，彰显了发展进步的时代精神，是遵守公民道德规范和践行社会主义荣辱观的杰出代表。学习道德模范，要学习他们助人为乐、扶贫济困的精神，关爱、扶助贫病幼弱者，给予其力所能及的帮助；要学习他们见义勇为、舍己为人的精神，在面对危难时，始终牢记人民至上、他人为重，知险不畏，迎难而上；要学习他们诚实守信、一诺千金的精神，诚实无欺，言而有信，表里如一，将诚信作为立人之本、行事之道；要学习他们敬业奉献、恪尽职守的精神，在工作岗位上，服务人民，尽心尽力，安贫乐道，无私奉献；要学习他们孝老爱亲、尊长恤幼的精神，推己及人，在家庭和社会中牢记慈孝之大爱，让老有所养，幼有所教。
各乡镇、街道和各部门要结合实际，注重引导全区广大干部群众从日常生活学起，从身边人物学起，从做人根本学起。在学习道德模范中，坚持做到“五个结合”：
一是与社会主义荣辱观教育活动结合起来。继续旗帜鲜明地倡导社会主义荣辱观，在全社会形成知荣弃耻、褒荣贬耻、扬荣抑耻的新风尚。
二是与干部好作风建设活动结合起来。各级党员干部要学在前面、做在前面，加强个人道德修养，用模范言行和人格力量为群众做表率。
三是与加强城市人文精神建设结合起来。坚持以人为本，重视人、尊重人、关心人、发展人，运用群众易于接受的方式，把公民道德规范、社会主义核心价值体系化作全体市民自觉的道德、文化追求。
四是与开展丰富的道德实践活动结合起来。学习道德模范，重在行动、贵在实践。要按照《公民道德建设实施纲要》的要求，在全社会广泛开展以“学楷模，讲道德”为主题的道德教育实践活动，引导公民见贤思齐，择善而从，知行合一。
五是与群众性精神文明创建各项工作结合起来。把学习道德模范工作纳入精神文明创建工作中，开展文明市民、道德模范评选活动，丰富文明市民的评选内容。各行各业要结合行业特点，制定行规公约，加强职业道德建设。
三、加强领导，把“学楷模、讲道德”活动落到实处
各乡镇、街道和各部门要把组织开展学习道德模范活动作为贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神，落实科学发展观，构建社会主义和谐社会的重要内容，摆上突出位置，列入重要议事日程，切实抓紧抓好。
一是明确责任抓好落实。要紧密结合实际，提出具体方案，制定具体措施，切实抓好落实。
二是引导群众自我教育。学习活动要充分体现群众性，立足基层单位，突出群众学、学群众，使学习道德模范的过程成为群众自我教育、自我提高的有效载体。
三是加强宣传营造氛围。要将道德模范的先进事迹编印成册，制作光盘，在城乡掀起学习道德模范的高潮。
四是创新方法务求实效。积极探索丰富多彩、生动活泼的学习方式方法，使“学楷模、讲道德”活动真正入心 入脑，内化为道德行动。
