学区2017年工作总结
在过去的半年中，学区领导在教育局的坚强领导下，在全体教职工的鼎力支持和共同努力下，强化创新，务实过程管理，抓习惯养成教育，抓特色建设，抓项目建设，抓高效课堂建设，一年来，教学成绩喜人，各项工作成效显著。
一、重视班子建设，提升管理水平
1、加强学习，提高领导班子自身素质。坚持领导班子每周一次例会制度，组织领导班子成员认真学习“两学一做”规定的必学资料，研究本学区学校在管理中存在的问题和提高管理水平的途径与措施，不断认识和解决学校在管理中出现的新情况、新问题，各小学修改完善了月考核制度，不断提高了班子成员的管理能力和协调各方面关系的能力、处理各种矛盾和问题的能力、善于应对和驾驭复杂局面的能力。一年来，班子成员坚持一个声音说话，一门心思干好工作，忠于职守，爱岗敬业，内强素质，外树形象，力求各项工作出亮点、出精品，班子成员互相支持，互相协调、互相沟通、互相配合。领导与成员、成员与成员之间互相搭台不拆台，并接受教职工的监督，逐步形成了良好的运行机制，学区和学校的工作正步入有序化管理轨道。
2、加强教育入手，定期召开班子会议。认真学习教育局下发文件和相关的政策法规，要求班子成员要以高尚的师德去感染人，以精湛的教学水平去影响人，以较高的管理艺术去约束人，正人先正己，班子成员都能模范遵守上级及其学校的各项规定。半年来，始终坚持校长出思想，副职出思路，中层出措施，抓落实，教师出力气，全员一盘棋的运行模式，两名副校长各把一块，各小学和中学三个处室检查落实，按照教育局的工作要求，不断探索和创新学区、学校工作的思路，
3、继续完善和落实班子成员的工作职责，凝聚班子的奋进动力。半年来，班子成员都熟悉了各自的工作职责，工作方面都能独挡一面，主动地、创造性地组织开展工作。大事集体研究，小事相互通气，难事相互支持。有功不揽，有过不推，很好的发挥了领导班子的整体合力和战斗力，为学校的持续发展提
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反馈改正考核，有效提高学生了日常行为规范。本学期根据学生养成习惯中表现出的松散、无序等现象，学校又及时提出了学生有序化管理方案，在校园内打饭、出操、上下楼等强化有序排队进行，并且安排专人进行检查考核，一年来，学校内没有发生过打架斗殴事件，没有违法乱纪接收公安机关处理学生。
2．特色学校成效显著。办学特色是体现学校办学质量的一个重要标志，学区近年来在特色建设上没有找准目标，盲目确定了一些不切合实际的目标，导致特色成效不显著，全学区形不成一个统一的特色体系。今年年初，学区从最基础着手，确立了书法特色立校的特色学校创建活动，学区出台了《学区书法特色创建方案》，各小学都相应的出台了创建方案。从学生的三姿入手，每天坚持20分钟的写字训练，每周坚持开展2节书法课，每月1次书法竞赛活动，有效提高了学生书写习惯。每个学校还在书法特色学校建设中，独创亮点，能让人眼前一亮，每个学校还真对学校的特点，建立了符合学校的一项特色活动，接触六一儿童节，各校展示了学校特色活动，***小学的口风琴、高闸沟小学的钻石绣、***小学的书香校园建设、***小学的读书写作等都积累了一定的成果和经验。
四、重视教学管理，提高教学质量
1、强化管理，规范教师教学行为。中学继续落实学校领导年级分管负责制，狠抓教学常规检查，每月对教师的上课、听课、备课、作业批阅都有1次大检查，平时不定期抽查。建立领导随堂听课制度，每名领导每学期深入课堂听课不少于20节。常规管理实行月考核制，月考核结果与教师年终考核、评优树模、绩效考核挂钩，有效促进教学管理工作有效落实。
2、落实高效课堂，提高课堂教学效益。坚持教师听课、评课制度，中小学教师每学期听课在16节以上，中小学教师上好2节公开课。本学年，组织开展中小学科学、语文、数学、政史、化学、物理等优秀课观摩评选活动共6次。选拔推荐了8名教师参加了肃州区教育局组织的课赛和片区教研观摩示范课，8名教师获奖，1名教师参加市上的优质课观摩比赛并获奖。教师的高效课堂建设初步完成第一阶段的任务。
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内容包括办公用品的购置、学校建设等，严格按照相关规定，该报采购的严格走采购审批制度，采购有财务人员和后勤人员负责落实。政务、财务、收费全面公开。无乱收费，无乱订资料行为。认真落实政府投资项目管理规定，从来没有截留、挤占、挪用各类专项资金现象，没有违反政策规定发放奖金和补贴，教职工的表彰奖励都只发荣誉证书，没有物质奖励。严格落实党员领导干部廉洁自律有关规定，教师中没有从事有偿家教现象。
八、存在的不足
九、年努力的方向和设想
1.努力加强班子自身建设，通过深化学习培训，落实绩效考核，打造更加具有战斗力和执行力的领导班子。
2.进一步推进教师队伍建设和教育质量提升工程，通过思想教育、业务培训、强化管理、深化教研、加大奖惩，促进我学区教师队伍的思想和业务素质不断提高，大面积提高教育质量。
3.加强学校教研活动的指导，让教师真正通过校本教研活动提升专业水平。
