第二小学少先队工作总结
(2011-2012学年第二学期) 本学期少先队大队部在学校主管领导的指导下，在全体辅导员和少先队员的共同努力下，以形式多样的活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、自立的作用。现将本学期的工作总结如下：
一、进一步加强少先队基础和组织建设，继续做好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶。
1、坚持规范的升旗仪式
“升旗仪式”也是德育建设的主阵地。每周一师生肃立在鲜艳的国旗下，唱响庄严的国歌，聆听国旗下讲话，接受一次又一次深刻的教育。此外，国旗下讲话主体、形式、内容也丰富多彩，并结合学校活动适时开展。
2、加强了少先队的组织建设。
坚持少先队小干部民主选举和小干部轮换制，积极帮助少年儿童在少先队组织生活中从小培养和树立民主意识和社会参与意识。本学期进一步加强了对队干部的培养，使队干部的能力不断得到提高。坚持大队委干部例会制，定期对各班级工作进行检查评比，使少先队工作分工明确，责任落实。
3、努力做好《少年月刊》的订阅工作，拓宽队员的视野和增长见识。
4、狠抓鼓号队的组建和训练工作。本学期由于参加鼓号队的许多同学都已是六年级的学生了，为了不影响他们的学习，我安排了他们退出了鼓号队。在四年级各位班主任的大力配合下，少队部很快就组建了一支新的鼓号队。之后我充分利用早操15分、午操15分的时间，狠抓鼓号队的训练。从“唱谱——个别训练——集中训练——鼓号合奏”历时10周的训练终于取得了一定的成效，达到了预期的目的。
二、以各重大节日、纪念日为契机积极开展各项活动，深化少先队素质教育。
1、开展了 “学雷锋助孤老”活动
三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。
在月初，少队部联合政教处利用国旗下的讲话时间作了“学雷锋活动”总动员，全校的教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了；相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，我们的同学们正在悄悄地发生着变化。
为了践行雷锋精神，把温暖送给敬老院的孤寡老人，由少队部牵头，第二小学80名少先队员组成了学雷锋志愿队， 3月5日在校长和少队辅导员的带领下，小志愿者们来到了敬老院。他们给老人们送来了面包、牛奶等礼品，为老人们表演了充满欢乐的歌曲、舞蹈、快板等节目。随后，他们分组行动起来，有的陪着老人们晒太阳、聊天，给他们捶背、捶腿、捏肩；有的帮助老人们收拾房间、整理衣物；有的拿起扫帚、拖把打扫卫生；有的拿着梳子给老奶奶们梳头。常佳慧和张静说：“我们小时候，在家里都是爷爷奶奶照顾我们，现在我们长大了，要为爷爷奶奶做点力所能及的事。”纯真的笑脸，朴实的话语显示出了新时代小学生们积极向上、文明礼貌、乐于助人的美好心灵。老人们拿着孩子们充满爱心的牛奶和面包非常感动，看着孩子们充满真诚的表演，脸上洋溢着欢快的笑容。
临别时，老人们与孩子们依依不舍，他们连声夸赞孩子们真懂事，希望孩子们好好上学，长大后才能有出息，给国家多做贡献。
回程路上，小志愿者们纷纷表示：参加学雷锋志愿服务活动，觉得很充实，以后还要继续积极参与学雷锋实践活动，让雷锋精神永存于心中。
三月已悄然离去，但有着身边这些“小雷锋”为楷模，我们坚信，雷锋精神会永留我们心田！
2、举行了“我是中国娃，爱讲普通话”朗诵、讲故事比赛。 为了响应上级各部门推广普通话的要求及文件精神，进一步推进我校“讲普通话，写规范字”活动的开展，少队部于2012年3月16日在我校
一、四年级举行了“我是中国娃，爱讲普通话”朗诵、讲故事比赛。
本次比赛共有14名同学参加，一年级的7名同学为讲故事比赛，四年级的7名同学为朗诵比赛。比赛的过程中到场的一四年级同学能很好地遵守会场秩序，认真倾听参赛选手的故事，为选手们的精彩表现鼓掌喝彩，现场气氛热烈。
参赛选手个个表现不俗。讲故事的一年级同学虽然年龄小，但他们精神饱满、发音准确、声音洪亮，加上丰富的表情，把故事讲得绘声绘色，不时赢来台下阵阵掌声，其中一年级4班的柴佳颖、一年级2班的白中达和武昌旭，凭借标准的普通话，以及较高的讲述技巧分别获得了一二三等奖。四年级的同学准备充分、发挥出色，精心的选材加上饱含深情的朗诵将本次比赛推向了高潮。四年级二班的梁凡同学在舒缓的配乐声中朗诵了一首《祖国心》，声调抑扬顿挫，感情充沛饱满，成为了本次朗诵比赛的一等奖获得者。
本次朗诵比赛的举办既丰富了同学们的校园生活，营造了校内说普通话的氛围，增强了全体师生的推普意识，又很好地培养了学生准确、流畅、有感情的使用普通话的能力，提高了学生的朗诵水平。
3、开展“缅怀先烈 继承传统 做文明小学生”主题扫墓活动 为了对学生进行爱国主义和革命传统教育，教育学生不忘革命先烈，珍惜优越的学习生活条件，培养学生的集体主义和组织纪律观念，4月4日下午1：30分在乔校长和大队辅导员的带领下，四年级六班的全体同学以及鼓号队全体成员到定边烈士陵园举行了“缅怀先烈 继承传统 做文明小学生”主题扫墓活动。少先队员们通过向纪念碑敬献花圈，瞻仰烈士灵堂等活动，了解了定边的历史，瞻仰了烈士的风采，同时也深深体会到今日的幸福生活来之不易，更加坚定了他们好好学习的决心。
三、取得的成绩存在的主要问题和今后努力的方向
一学期以来，我校的少先队工作在校领导的支持和各辅导员的配合下得以顺利得开展，取得了一些的成绩，但也存在着很多不足，主要有以下几方面的问题：
（1）由于我本人刚刚担任少队辅导员一职，诸多方面的工作还不熟悉，所以学期初还不能积极地展开工作，以至初期的工作有些滞后。
（2）自身应加强理论学习。新时期，少先队工作出现了新的情况，新的问题，也对少先队工作者提出了新的要求。对全校少先队中队干部的培训及管理工作比较薄弱，没有充分调动各中队干部的积极性，发挥他们的作用。
以上就是对我校本学期少先队工作的简单总结，通过一学期的努力，也带给我深刻的启示：少先队工作只有围绕学校的中心，联系本校实际才有生命力；只有坚持与中队辅导员密切合作；只有得到学校行政的大力支持才有推动力；只有以活动为龙头，牵动德育灵魂工程的实施，才能推进工作稳步发展。少先队工作任重而道远，还有很多工作要做，在今后的工作中，还需更努力。
苏润红
2012.6
