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初一年级家长会发言稿及流程

发布时间:2020-03-01 21:58:28 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

初一(3)班家长会流程

第一项:班主任致欢迎词

第二项:介绍班级情况

1、班级管理方面:

A、3班班级理念及目标

B、班委组成

优秀班委刘博发言小组长代表颜嘉琪、史一萧、卫郑豪发言

2、学生成长方面:

A、强调关注学生心理健康,注意学生思想变化

生活进步生解月月发言

B、期中考试情况

整体情况各科情况

优秀学生鞠瑞、进步生发言

C、学习存在问题:1.学习习惯2.家长对孩子的要求 家长代表梁旋宇、颜家琪、张子茹家长发言

3、家委会

1、健全制度

2、家长排班表

4、班主任致结束词家长与各科老师交流

家长会发言稿

各位家长朋友们:

大家上午好!

首先感谢各位家长朋友们能在百忙之中来参加今天的家长会,你们的到来,就是对孩子最大的帮助和支持,也是对我们班级工作的最大支持。在这里我作为班主任首先表示衷心的感谢,不仅感谢你们的到来,尤其感谢你们对我们工作的支持和理解。

借这次期中考试,我们召开这次家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强我们之间的联系,希望我们能一起配合,让孩子们快乐成长!

3班从去年建班开始,孩子们从开始互相磨合、争吵到一起努力合作、欢笑,一路走来用自己的努力向我们证明,他们是优秀的,是团结的,是奋进的。他们是有着善良、宽容、奉献的精神,也有自己独特的傲气风骨的00后。

在我们现在所坐的地方,你们的孩子用身体力行去打造了一个个性张扬的三班。我们的口号从Nevergiveup(永不放弃)到蜗牛为梦想而生 三班因创造奇迹而生 体现了三班人自信、坚强、乐观的信念,这就是三班人能不断进步的原因,是三班人在挫折后能爬起来奋进的原因。我们明白我们要努力的还有很多,我们不会因为路途遥远而艰难就放弃,正是有千难万难,我们的人生才精彩!

三班的精彩离不开我们班委的无私付出,现请我们任劳任怨的班委代表和大家一起分享他们在这里的点滴。因为他们优秀,让本平凡的

我变的优秀,在这里我要谢谢他们,谢谢他们的努力,当然更要谢谢我的班干部们,没有你们,这个班不会这样有凝聚力,谢谢!

我们的爸爸妈妈们 ,孩子们在不断地成长,爱他们的我们该怎么办才能让他们展翅高飞,走的更远,这是一个要我们不断学习的学科,无论您的教育方式是怎样,有一个共同点是不容忽视的,那便是关注孩子的心理健康,只有内心健康、强大这个孩子才能真正的健康成长。在这儿我不得不说一位同学——解月月,她的改变让我很吃惊,从刚开学和同学的格格不入到现在成为组里的学习小老师,调节同学矛盾,让我不由的竖起大拇指,现在我们让这位同学来说说她在这里的改变。

生活中健康成长,才能心无杂念的学习,成绩才能上去,这次期中考试便充分体现了这一点。

这次期中考试是尧都区统考,共考了七科:语文、数学、英语、思品、历史、地理、生物,我先给大家说一下班级前十名的学生: 第一名:鞠瑞年级1第二名:颜佳琪年级

2第三名:史一萧年级4第四名:卫郑豪年级5第五名:李明隽年级1

5单科尖子:

语文:颜佳琪93分数学:鞠瑞颜佳琪100分 英语:史一萧94分思品:鞠瑞98分

历史:卫郑豪97分地理:史一萧97分

生物:范江波94分

从去年期末到这次期中进步较大的学生:

李明隽26-15王佳乐30-27彭宇翔55-43柏奕霞77-5

4杨博研83-63张益山89-66

梁轩宇112-106张子茹123-11

3单科进步科目:

英语梁轩宇 92白锦涛52-77

地理郭云坤68

冰冻三尺非一日之寒,只有坚持努力学习才能收获甜美的果实,这些孩子的提高与他们不懈的努力密不可分,现在请学生代表发言。

孩子们的努力、懂事让我们倍感欣慰,这让我们家长更应该思考,如何让他们更棒?父母是孩子的第一位老师,没有良好的家庭氛围,,父母是原件,家庭教育是复印机,孩子是复印件,这些孩子的优秀离不开家长的培育,现请几位家长和我们一起分享他们的教育理念。 谢谢这几位家长的交流,真是要想让孩子优秀,家长必须是有良好的素养,是优秀的!所以他们的孩子才能越来越优秀!

进入初中以后,家长们最关心的就是孩子的学习问题,孩子考试分数高,家长心里非常高兴,孩子考试分数低,家长往往情绪低落,烦躁不安。当然,这很正常,因为初中面临的是中考择校,可以说是孩子的一次比较重要的转折点,但希望家长也要合理对待孩子的考试成绩。家长做法不当对于孩子没有任何帮助,反而会导致逆反,自卑,厌学,自暴自弃,更会离你越来越远。其实孩子们考试不好,孩子们

也很难过,每一次考试失败对他们都是一次打击,他们也想考好,让家长、老师还有自己满意,我们要雪中送炭,而不是落井下石,提供他们最需要的关心和帮助。

希望家长们这样说:“我看到这个分数很着急,我可以怎样帮助?咱们共同分析一下什么原因,下次争取进步”。

通常,每个学生在观察力、记忆力、思维力、想象力等能力上发展不平衡,但基本上相差不大。

主要是学习兴趣、学习习惯,意志品质、情绪问题、责任问题等,而这些是需要培养的。培养不是说说就可以,家长总是说,我在家常说他,但是你说了,孩子理解了,孩子理解了,孩子做了没,孩子做了,孩子坚持做了吗?你坚持监督了吗?

所以,正确看待孩子的学习,看待孩子的学习水平!孩子没有达到你的要求,是哪方面问题,是没有营造良好的学习氛围?没有坚持培养孩子学习习惯?是孩子学习方法有问题?

对症下药才能解决问题,不依赖学校和孩子自己任其发展,不推卸责任,让自己和孩子一起成长!

总之,学生的成绩,但这只是孩子成长的一小部分,我们做老师的更希望看到他们健康成长,而不仅仅是学习。要教育孩子怎么做人,怎么发展自己的个性,怎么培养健康的心理远比学习成绩更重要。多陪陪孩子吧!初中阶段是一个人性格培养最关键的时期,习惯成就未来,养成良好的习惯和性格将使孩子受益一生。

最后请家长们随时与学校保持联系,互通情况,寻找教育孩子的

最好办法,如果能常到学校查看,效果会更好,我们也欢迎家长来校交流。

初一年级家长会发言稿

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初一年级家长会家长代表发言稿

初一年级家长会发言稿及流程
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