幼儿园健康教育与活动设计
系别:教育科学与技术学院
班级: 11级5班 学号:13号 姓名:李惠悦
小鱼小鱼快回家
活动目标:
1、发展幼儿动作的灵敏性和反应能力。
2、学会躲闪,培养幼儿合作能力。 活动准备:
平坦宽阔的活动场地,小鱼头饰,儿歌磁带 活动过程:
(一)创设情境,激发兴趣。
师:“孩子们,你们知道小鱼在水里怎么游吗?老师学给你们看。” 教师示范动作
教师边说儿歌边做动作,(小鱼小鱼快回家,谁游慢了我就抓。) 幼儿边说儿歌边跟着老师做动作。
师:”孩子们游得真好。你们是小鱼,我是鱼妈妈。 小鱼们跟着妈妈到大海里去玩吧。”
听音乐进入活动场地,在教师带领下,学小鱼游的各种动作 (二)开始游戏
1、将全班幼儿分成两部分,一部分幼儿做小鱼,一部分幼儿作渔网。做渔网的幼儿手拉手围成一个大圆圈,做鱼饵的幼儿站在圆圈中间。游戏开始:教师和幼儿唱儿歌(小鱼小鱼快回家,谁游慢了我就抓。)当说到最后一句“谁游慢了我就抓。“扮作鱼儿的幼儿找空隙钻出去四散跑开。跑的慢的幼儿就会被鱼网捉住,被捉到的幼儿不能再参加游戏,直到把鱼儿都捉完。第二次游戏让幼儿换角色,游戏继续,教师根据幼儿掌握游戏的情况,适当增加游戏难度。 注意事项:
(1)小朋友在画定的池塘范围内跑。 (2)跑时不要拥挤,要注意安全。 (三)结束部分
1、教师小结、表扬平时胆小的孩子及摔到了自己爬起来的幼儿, 做放松活动。 活动延伸:
让幼儿回家以后和爸爸妈妈一起网小鱼的游戏,想想还有什么好的玩法?
《幼儿园健康教育与活动设计小鱼小鱼快回家.doc》
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