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六一节目串词

发布时间:2020-03-03 07:57:57 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

甲:尊敬的各位领导、各位来宾 乙:亲爱的老师们、同学们 合:大家好! 甲:送去五月的芬芳 乙:迎来六月的时光 甲:我们的心像怒放的花朵 乙:荡起一片欢乐的海洋! 甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。 乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。 甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日-- 合:“六一”儿童节! 甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。 乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。 甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声-- 合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师! 甲:今天,领导带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来! 乙:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意! 甲:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想! 乙:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子! 甲:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年! 合:芦阳三小庆“六一”暨艺术节展演现在开始!

1、甲:童年的生活多么美丽,童年的歌声是那么动听,童年的舞姿是那么优美!六一,在这快乐的日子里,让我们唱啊,跳啊,一起度过这个快乐的节日,请欣赏一年级为大家带来的开场舞《快乐的节日》。

2、乙:同学们刚才一年级的同学为大家带来的节目精彩吗? 西岳华山,中岳嵩山,中华武术渊源流长!我们三小的孩子们正用他们出彩的表演筑起了一道美丽的彩虹,传承着中华武术之魂。下面请欣赏我校少年宫武术队为大家带来精彩表演!

3、主持人互动:

甲:()你知道我们学校年级最低是哪个年级吗? 乙:这个也太简单了吧!肯定是一年级啊!

甲:大家说他说的对吗?()你忘了还有学前班的弟弟妹妹们呢!而且他们今天也为大家准备了精彩的节目-----舞蹈《向前冲》,我们一起来欣赏吧!

4、甲:母爱似水一般柔和,温和而细腻;父爱如山一般雄伟,深沉而伟大。父母的爱如同一条长长的河,我们在这条爱河中健康快乐地成长!有时他们的爱是一句句暖暖的叮咛;有时他们的爱是责备的眼神,有时他们的爱是赞许的目光„„..请欣赏三年级为大家带来的课本剧----《可贵的沉默》。 甲:是啊,父爱如山,母爱似火!

乙:我们的爸爸和妈妈就是我们的第一任老师。 甲:从牙牙学语到朗朗的读书声, 乙:从蹒跚学步到健步如飞。 合:今天的我们, 甲:在家长的引领下, 乙:在老师的教育下,

合:在芦阳三小这个美丽的校园里。 甲:我们像花儿一样鲜艳! 乙:我们像阳光般灿烂!

合:我们,已经向成功的彼岸迈出了坚实的一步。 甲:我们的成功,少不了父亲的殷殷教导! 乙:少不了母亲默默地付出!

合:感谢爸爸、感谢妈妈。让父母和我们一起同享快乐,共享幸福! 甲:让我们用热烈的掌声有请优秀家长上台领奖!

5、甲:南美洲巴西,速度与力量的结合诞生了当今第一大体育运动-----足球,

它激发着一代代中国足球追梦人的理想。

乙:小小双手,挥动着圆圆的篮球,追逐着属于每个孩子朦胧的梦,少年与篮球相互依恋,收获着希望与快乐!

齐:请欣赏我校少年宫足球组和篮球组为大家带来精彩的少年足球竞技操和篮球韵律操!

6、乙:看完了足球组和篮球组的表演,我看见我们少年宫合唱团的同学们也有些按耐不住了,那我们就有请他们为大家带来专业的二声部合唱----《嘀哩嘀哩》《小纸船的梦》,请欣赏。

7、主持人互动:

甲:()你觉得我们三小的合唱团够不够气派?够不够专业? 乙:那是相当的气派、相当的专业。同学们说是不是! ()那接下来该哪个节目出场了呢?

甲:接下来的这个节目和字母有关系:()你知道26个字母能汇织成一种什么语言吗? 乙:这个问题你难不倒我!肯定是(英语)。

甲:答对了,那接下来就有请我校少年宫英语组的同学为大家带来英语情境剧《little Red ,Riding hood》!

8、甲:微笑是最廉价的礼品,微笑是最有力的武器。我们在微笑中将阳光接力,将友情传递。只要有微笑,每个季节都是最美丽的!请欣赏二年级小姑娘们带来的舞蹈——《微笑的季节》。

9、乙:少年强,中国强!课堂上他们是辛辛的学子!操场上他们是勇猛拼搏的孩子。他们用激情,用豪迈诠释了艺术与体操的美!下面请欣赏少年宫棍操组为大家带来精彩的的棍操表演!

10、甲:节目精彩不断!滴水石穿非一日之功,咱们三小的小朋友可不得了,在快乐音乐课上学了不少本领,下面有请

三、四年级同学为我们表演竖笛合奏《玛丽有只小羊糕》《粉刷匠》《掀起你的盖头来》!

11、主持人互动:

甲:()你还记得三年前的“4.20”强烈地震吗? 乙:那是刻苦铭心的记忆,我永远也忘不了!

甲:我也是,但是地震并不可怕,记得在地震后的一段时间里,有很多好心人来到了芦山、来到学校里帮助我们一起度过那艰难的是时刻。

乙:所以我们应该学会知恩、感恩:世上有一种情怀有一种意境叫感恩,感恩就是乐于把得到好处的感激,呈现出来,且回馈他人。在我国早就有投之以桃,报之以李,滴水之恩当涌泉相报的传统美德。我们应该学会知恩,感恩,生活将变得无比精彩!

甲:那我们一起来看一个关于感恩的故事。请欣赏四年级同学表演的《变化大》。

甲:是的,“滴水之恩,当以涌泉相报!”

乙:学会感恩,就要感恩同学,感恩父母,感恩老师! 合:最好的方式莫过于努力学习,健康成长! 甲:在芦阳三小这块肥沃的土地上 乙:我们徜徉书海,在书中遨游! 甲:我们描绘人生蓝图,在活动中成长! 乙:我们懂得了孝、亲、礼、仪! 甲:我们学会了真、善、美、廉!

合:掌声在哪里?(鼓掌)让我们有请雷锋式的好少年上台领奖!

12、乙:同学们,今天我们的汇演还来了一群中林小客人,他们也为我们带来了精心准备的节目!你们想看吗?有请他们上场!

13、甲:从巍峨峻拔的高原走来,我是冰山上的一朵雪莲。从碧波环抱的宝岛走来,我是海风中的一只乳燕。从苍苍茫茫的草原走来,我是蓝天下翱翔的雏鹰。从七沟八梁的黄土高坡走来,我是黄河边鲜嫩的山丹丹。神舟大地生长的希望,我们是中华的少年。下面请欣赏五年级的诗朗诵《少年中国说》。

甲:听!少年的声音响彻云霄! 乙:再听!少年的声音气壮山河! 甲:知识就是力量! 乙:知识就是财富! 甲:知识从哪儿来呢! 乙:当然是从书中来! 甲:高尔基说过:“热爱书吧---这是知识的泉源!”

乙:“书和人一样,也是有生命的一种现象,它也是活的、会说话的东西!”

合:三小是一个静心读书的好地方!在这个快乐的节日里,我们要发出倡议:

甲:(有请 上台宣读倡议书)

14、甲:玉溪清波在这里翻浪,芦山鲜花在这里竟放。 乙:学海轻舟在这里扬帆,繁星点点在这里闪光;

齐:芦阳三小创造神奇的地方,我们在这里扬帆远航„„..请欣赏

由三小全体老师表演的合唱《三小,创造神奇的地方》! 甲:指挥:文艳秋老师钢琴伴奏:张全鸿老师

三、结束语

甲:新世纪的太阳是我们的, 乙:新世纪的鲜花是我们的。

甲:托起梦想,让她闪亮在未来的天宇。 乙:踏响大地,让童心乘着春风飞行。 甲:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福, 乙:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。 合:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。 甲:衷心感谢各级领导对少年儿童的关心和重视; 乙:衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。 合:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养! 甲:幸福的时光却总是太短暂。 乙:快乐的日子总是那样匆忙! 甲:芦阳三小庆“六一”暨艺术节展演到此结束! 合:最后祝大家:身体健康!学习进步!天天快乐!

六一节目串词

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