2011—2012学年第一学期
团委工作计划
一、指导思想
本学期校团委以学校校务会议精神为指导，认真贯彻学校“安全、质量、特色”的工作思路，紧紧围绕学校的各项工作，优化团委的工作方式。以培养学生干部为中心，以主题活动为载体，发挥学生干部优秀群体的作用，努力为学生服好务、营造人文气息浓厚、积极向上的学习和生活环境，全面提高学生的素质。
二、工作重点
本学期工作重点围绕“一个中心”， 抓住“两条线”， 形成“三层体系”， 做到“四个结合”。围绕“一个中心”，就是紧紧围绕“让每一个学生都体验成功”的办学宗旨，开展共青团的工作：抓住“两条线”和形成“三层体系”，就是形成“校团委-年级团总支-各班团支部”和“校学生会-年级学生分会-各班班委”的两线三层立体管理体系。做到“四个结合”：一是共青团工作与青年教师的发展相结合，二是共青团工作与学生自主管理相结合，充分发挥学生会自主管理校园的作用，三是共青团工作与关爱后进生相结合，四是共青团工作与素质教育相结合，通过各种的课余活动，提高学生的政治素养、道德素养、身体素养和人文素养。
三、具体工作思路
（一）切实加强团员队伍建设，发挥学生团员的榜样性和示范性
1、抓好团干部队伍建设，提高团干部的整体素质。在校党校的领导下，利用业余团校，开展两期培训，一是新团员的入团教育，二是团干部的培训，建立团校培训机制，开展丰富多彩的团校活动（比如讲座、讨论、辩论、演讲、知识竞赛、拓展活动等等）。
2、加强团员思想教育。要求全校各个团支部定期开展团日活动，团委每月确定一主题，开展主题教育月活动，并且建立年级团总支、校团委组织部、校团委的三级监督体系，让团日活动成为团员的思想阵地。
3、积极表彰先进，充分发挥优秀学生团员的模范带头作用。继续开展每月一次的“学生之星”的评选工作，建立“班级-年级-校级”的三级评选体系，以及增加每个教师每个学科都可以评选的多元评价体系。
（二）注重宣传阵地建设，营造文明向上的校园文化氛围
1、继续办好学生自己的刊物，与语文组合作收集学生平时习作和考试作文，增加稿件数量和质量，继续做好卓越文学社的建设工作，增加投稿渠道（投稿箱和电子邮箱投稿等），力争把杂志打造成学校学生自己的主流读物，甚至在兄弟学校都具有一定影响力的刊物。
2、每月制作团员简报,新闻报道学校共青团开展的工作情况、时事评论、收集发表学生团员的思想发展和培训心得、记录支部特色活动以及校园文化只是等等。
3、继续加强班级黑板报的指导和监督，明确每月板报主题，评选出优秀黑板报并通报表扬，进一步丰富班级文化氛围，增强学习气氛。
4、扩大小记者站的影响力，增加记者站在校外媒体对我校的宣传力度。建立记者站的规章制度和表彰体系，把我校的记者站和广播站打造成校园宣传的主要阵地。
（三）加强校团委学生会建设，增强学生自主管理能力
1、开展团委规范化课题研究，规范组织建设、队伍建设、制度建设、阵地建设，形成布高特设的团委工作体系，汇编整理完成团委校本教材。
2、扩大校学生会的影响力，做好学生会的宣传工作。除了本校的内部宣传工作，同时加强校际联系，可以与兄弟学校进行有效连接，也增强我校学生会的工作能力。
2、配合年级组成立年级团总支和年级学生分会。设立团总支书和委员，领导年级团支部，在校团委带领下分工管理学生入团，团费收交，团组织生活等一切团的事务。
3、开展丰富多彩的校园活动。本学期的主要工作见附件
（四）加强教工团员队伍建设，构建团结活跃的青年教工队伍
继续更多的开展青年教工团员的交流活动，在传统拓展活动的基础上，加强和兄弟学校的联系，开展一些校际的联谊活动，这样让我校的年青教师能有更多的机会接触外面的世界，增加生活圈子。
