人人范文网 范文大全

村支部书记三问于民发言材料

发布时间:2020-03-02 17:55:16 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

村支部书记发言提纲

自“三个一切”群众路线主题教育开展以来,我村乘着上级一切为了群众,一切依靠群众,一切服务群众的东风,积极按照我镇党委崭新的发展蓝图,拼搏实干,锐意进取,全村经济快速发展,社会文明和谐,人民生活和谐幸福。

一、以“三个一切”为纲领,推动经济快速发展、村风淳朴文明、人民生活和谐幸福

为了群众,依靠群众,服务群众,首先要不断发展经济,增强为民服务的能力。我村通过招商引资上项目不断地增加村集体收入,实现了强村富民目标。我村现有投资500万元以上的民营企业9家,500余人实现家门口就业。2010年,村集体经济收入达到80万元,农民人均纯收入达7927元。在发展经济的同时,按照“文化乐民、文化育民、文化富民”的思路,打造多层次文化品牌丰富群众文化生活,加强我村精神文明建设,开创了文化繁荣发展新局面。规划建设了农民文体广场;建设了村级文化大院,市级“远程教育规范化站点”,安装了投影仪、宽带、有线电视,建设了高标准远程教育活动室、电子阅览室、农民书吧等电教学习设施为群众提供优质服务。积极开展“十星级文明户”、“好媳妇”、“好婆婆”、“致富带头人”等评选活动,组织丰富多彩的群众性文化娱乐活动、文艺演出,倡树文明新风,促进群众由传统农民向现代城镇居民转变。

同时,我们坚持把关注民生、改善民生摆在重要位臵。

按照新农村社区标准规划建设了“郕城花园”,建成11排56户小康楼。近年来随着我村老龄化程度日益加剧,针对我村“养老难”问题日益突出的现状,从2007年起,我们筹资20.4万元为68名70岁以上的老年人办理了社会养老保险。今年,国家新农保政策全面推开后,我们更是抓住这一机遇,积极动员全村群众踊跃参加。在解决他们养老问题的同时,我们还发现,在旧村改造中,鳏寡孤独老人、残疾人和其他的一些困难群众的“住房难”已成为突出问题。为解决这一问题,我村决定建设3栋老年公寓和农民廉租房,目前,在上级的大力支持和精心指导下,投资85万元建成的第一栋老年公寓已顺利建成,可供村内50岁以上的鳏寡孤独老人、计生双女户老人免费居住。第二栋主体工程已完工,正在装修,第三栋计划年前动工。近年来,随着社区快速建设,目前已经有更多的村民从平房搬至楼房,为适应这一变化,推动我村移风易俗,解决村民后顾之忧,根据社区总体规划,我们投资48.5万元,建成孝亲堂,主要是为社区居民家庭丧事服务,目前已完工,服务场所包括接待室、悼唁厅、贵宾室,厨房、重危病人护理室、休息室,冷储柜,这一举措也促进了社区建设快速推进。

二、深入开展“三问于民”,推动宣传工作新发展

我村积极组织群众参加在我镇广泛举办的“三问于民”活动,部分群众结合农村和自身实际,反映了宣传工作某些

细节方面存在的问题,如宣传载体单

一、基层文化生活较为缺乏、基层道德建设滞后等,也收集到了一些建议,经过综合分析,研究梳理,形成了几点粗浅建议:

1、创新宣传载体,增强其趣味性。很多群众在接受听报告、座谈会等形式的宣传时,很大部分都印象不深,相对达不到宣传的目的。可以通过开展各种活动来达到宣传的目的,比如对只生一个孩子的家庭进行表彰而举办的颁奖仪式;各村为宣扬尊老爱幼的社会风气而进行的“十佳孝子”、“好儿媳”等评选活动,将各种宣传寓于各种群众喜闻乐见的活动之中。

2、开展文化下乡,丰富群众文化生活。近年来,农民群众的文化需求随着经济的发展日益提高,农村现有的文化资源不能有效满足群众的需求,为丰富群众生活,可以有计划进行“送戏下乡”活动。5月30日,县“送戏下乡”东庄镇专场在南故城社区举办,吸引了我村及周边村庄的近千人,丰富了群众的业余文化生活。

3、加强道德宣传,推进农村道德建设。由于农村群众受教育程度不同等原因,农民群众的道德水平参差不齐。要加强理想信念、传统美德等宣传教育,培养“四有”公民,引导农民群众向真、向善、向美。把基本道德观念的要求融于精神文明创建活动之中,在具体实践中引导农民群众养成自觉按社会利益要求调整自身行为的良好习惯,使农村道德建设收到综合性的效果。

下一步,我村将继续认真落实上级“三问于民”的各项

要求,积极参与“三问于民” 群众路线主题教育,推动“三问于民”活动在我村开花结果。

二〇一一年十月十二日

三问于民心得体会

“四三二一”,推进三问于民

问效于民

宣传文化工作“三问于民”意见建议

村支部书记发言表态

村支部书记交流发言

村支部书记发言材料

村支部书记表态发言

宣传文化工作“三问于民”调研报告

三问于民心得体会(问政于民问需于民问计于民)

村支部书记三问于民发言材料
《村支部书记三问于民发言材料.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便编辑。
推荐度:
点击下载文档
点击下载本文文档