流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉，翰墨镌刻的青春印记。时光如白驹过隙，转瞬即逝，岁月如歌。乍回首，在实践队欢乐和泪水交织的短短十几天幻化成鲜明的一笔篆刻在生命长河中。<?xml:namespace prefix = o ns = \"urn:schemas-microsoft-com:office:office\" />
在实践队的工作接近尾声之际，我们学术组在此为我们这段时间的工作完美谢幕。学术组的工作大体上分为三个阶段：前期准备工作包括编写调查问卷和夏日生活宝典，制定夏令营课程主要内容；中期的工作包括进行问卷调查，生态夏令营上课，编写感悟和通讯，参与各项活动如趣味运动会和生态晚会，并积极配合其他组的各种工作等；后期的工作包括整理调查问卷，并根据调查结果编写论文。
我们学术组接手的第一份工作是编写调查问卷，问卷调查的主要目的是为了了解永嘉县岩头镇福佑村的空气污染情况和村民们对空气污染的认知程度和保护意识。我们的夏日生活宝典涉及到日常生活的各个方面：最佳的生活习惯，常见疾病及预防以及时下热门的话题——如何应对ＰＭ２.５，并采纳“扇子”这种实用的宣传方式。我们组制作光化学烟雾的课件时，为了让孩子们更好地理解课程内容，更好地参与到课堂互动里面来，我们不厌其烦地一遍又一遍修改完善，只求更好。大有曹雪芹写红楼梦时“披阅十载，增删五次”的气势，社会实践报告《翰墨镌刻的青春印记》。
住在福佑小学的这段日子里，首先我们跟随全队的队员招生，同时做调查研究，并把印有夏日生活宝典的扇子分发到村民们的手里。仲夏的炎热挡不住我们前进的步伐，或奔走于错落的农户之间，或穿梭在有如迷宫般繁杂的悠长小巷，头顶着烈日，脚下踢踏着青石板上的苔藓。纵然汗水淌了一身，心里却依然有种如风般凌乱的感动暖暖地化开在村民对我们的关切话语中。在孩子们积极的配合和参与下，我们的课程取得了巨大成功，与孩子们一起趣味运动会，玩游戏，看电影，打篮球，相处地越久，内心深处那份久违的童真便愈发呼之欲出，好像自己也成了一个孩子，那么活泼，笑容那么灿烂。还有每天队员们自己买菜、做饭、洗碗也让我们体验了一回不一样的生活。生活到处充满着挑战和无穷的乐趣。我们还去参观了永嘉县气象站和永嘉县经纬环保实业有限公司，学习到了很多学术知识。
后期我们把三百份有效问卷整理出来的数据以表格和图形的形式展现在我们的论文里。我们这是第一次撰写论文，参考了大量文献，不断改进才完成。我们还和小朋友们联合排练了一首歌，在生态晚会上的精彩表演赢得了大家的掌声。
九成之台，起于垒土，合抱之木，生于毫末，千里之行，始于足下。无论任务多么繁重，目标多遥远，总是要迈出第一步，然后脚踏实地地一步一步干，才能到达远方。
温州大学生命与环境科学学院“生态之旅”社会实践队学术组
2013年7月24日
