老师们、同学们：
本学期的期末考试已经临近，现已进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果，保证期末考试能够圆满完成，今天召开数学科组期末动员大会。 议程第一项：对各位老师写的复习计划进行评价并提出数学科组的期末复习要求：
我和王主任一同检查了各位老师的期末复习计划，看得出来，各位老师的复习计划都写得非常认真，基本都着力于针对学生具体实际和主要存在的问题，合理制定了复习计划，复习的内容、和重难点把握到位，复习措施和提优补差的办法也都切实可行。
接下来说说科组对各位老师期末复习工作的几点要求：
第一：要求各位老师思想上要重视，充分认识本次期末考试的重要性。期末考试是一个学期以来教和学的总结，是对同学一个学期以来学习的一次检阅，也是我们评价各位老师一个学期工作情况的重要依据，通过期末考试可以反思教学过程的不足，发现教学问题，研究学习方法，进而改进和调整教学策略，提高教学质量，以达到我们师生共同进步的目的。
第二：讲究复习方法，提高复习效率。
复习不单是机械的重复，而更应包含对知识的理解和应用，归纳和总结，尤其是数学，更应注重知识点之间的联系，形成系统的知识网。在复习中要突出“五要”。第一，对基础知识和概念的来龙去脉要搞清楚。第二，对知识和概念的易混点也就是难点要归纳类比。第三，对知识进行梳理，是学科知识结构网络逐步清晰。第四。掌握数学学科的思维方式和思想方法，考试答题规范有序，避免不合符规范而扣分，该得的分一定要得到。第五，数学一定要多练题，不能眼高手低，只看不做，适当的练笔是必要的。
第三：对于不同程度的学生也要有不同的复习要求，对基础差的同学应狠抓基础，侧重基础知识和基本技能的掌握和训练，查漏补缺，做到复习到位，消化到位。对程度好的学生，要加大复习的力度，重在知识的迁移，在训练能力上下功夫，做到触类旁通，举一反三，使学生灵活运用知识，学习水平再上新台阶。
值得注意的是，老师的精力是有限的，我们可以采取学生互助的方式，让好生带动差生，实现互帮互学，共同进步，努力使每位学生在原有基础上得到最大限度的发展。
以上是数学科组对各位老师的期末复习工作的几项要求。
议程第二项，请各位老师说说复习工作中遇到了哪些问题，我们用集体的力量一起帮忙解决一下
议程第三项，学校方面要求各学科拿出一至两节复习观摩课出来供大家讨论交流
议程第四项，请领导发言
