物流管理专业评估
一、物流管理专业培养方向
该专业培养致力于掌握现代物流基本理论，熟悉现代物流技术法规、政策，具有仓储管理、货物运输管理、物资计划、库存控制、市场营销等专业能力和相应的外语水平，能够从事现代物流业中的信息处理、配送、仓储等具体业务及管理的技术应用型人才。 本专业毕业生可在工商企业物流管理部门、物流专业公司、物流中心和物流基地等从事物流仓管员、分销员、采购员、运输调度员、理货员、物资配送、物流机械的使用维护、商品储存、商品养护等现场作业和管理工作。从目前我校的学生就业情况来看，主要从事专业物流公司的仓管、调度、叉车司机、统计、单证、驻场管理等岗位的工作。
该专业目前开设的主要课程有物流基础、物流会计、物流统计、物流经济地理、物流法规、物流市场营销等基础课程和仓储管理、运输管理、配送管理、第三方物流、物流信息技术、物流成本管理、物流案例分析等专业实务课程。
二、学生基础情况分析
本专业学生情况可从以下几个方面进行分析：
1、学生生源构成复杂，各个层次参差不齐，生源主要以高中生为主。
2、学生基础较差，学习方法和学习能力不足。
3、综合素质能力较差，特别是职业素养能力差。
4、女生所占比重大，大约占到了本专业的70%。
5、适应了传统性理论性教学，死记硬背现象严重。
6、学习目标和学习方向不明确。
三、学院主流发展目标
学院主流发展方向是主要以为服务业培养人才，重点在信息化培训方面。
四、
五、
六、物流就业现状分析：（就业办提供） 物流就业市场预测：（就业办提供） 物流管理专业优势和劣势分析
1、优势 专业优势
专业开设有3年时间，具有一定的专业体系优势，目前已毕业了三期物流专业学生，在3年物流专业体系不断完善，目前为止已开设了物流基础课程和物流实务课程在内的17门专业课程，基本涵盖了物流管理专业所需的知识体系。物流基础课程对学生综合能力素养的提升起到了很大的作用。
企业资源优势
学院在物流专业与众多大型知名物流公司合作，成立订单班级，紧贴订单企业实际需要，与订单企业的合作也为物流专业教学提供了专业发展方向以及大量的教学资料和案例。
合作企业的优势
与订单企业的合作为物流专业的毕业生的专业发展方向提供了较好的保证
2、劣势 专业劣势
纯理论教学的问题严重，实践性的课堂模式难以开展。在专业发展上缺乏全面科学系统的研究，课程内容与实践应用之间的距离。
师资劣势
教师队伍不够稳定，缺乏专家型教师，目前我组物流专业毕业的教师为3人，非物流专业的教师3人。 硬件劣势
学院在物流专业的硬件投入上还处于空白，没有一定的物流实验室 合作企业的不稳定
合作企业用人需求的不断变化，也为本专业的发展带来了影响
七、专业设置培养方向建议：
1、整体而言，物流管理专业是一门综合应用性学科，交叉了经济学、市场营销学、管理学等多方面的学科，我们除了要培养学生在物流公司基本工作要求知识外，还应该重点强化学生综合知识能力的培养，所以应加强物流基础课程的教学。
2 针对部分物流企业对物流专业英语的要求，可加设物流英语的专业课程。建议可由物流组教师承担该项课程。
3、目前本专业主要培养在物流公司从事基层操作工作，主要包括运输、仓储两大环节，范围过窄，实际上物流行业存在于社会经济活动的方方面面，建议在培养方向上加设物流采购、物流市场营销的培养方向。
4、针对目前物流班女生所占比重较大，物流女生就业难的问题，可针对女生专门开设外贸短期培训。同时可考虑在专业方向和课程体系中加入国际贸易方向。
