2011年度述职报告
幸福乡港口小学 张晟
尊敬的各位领导、同志们：
大家好！
2011年度，我始终坚持紧紧依靠学校领导班子集体和全校教师的力量，在自己的职责岗位上，努力为推进学校的教育教学事业做了以下工作：
1、加强理论学习，提高自身素质
作为一名学校的党务工作者，我始终把学习作为自己履行职责的重要任务，努力做到重视学习，认真学习，坚持学习，从而不断提高自己的政治理论素养，知识文化层次和政策管理水平。
在深入开展创先争优活动中，我学习了《第十七届四中全会公报》、《胡锦涛在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的讲话》及相关文件精神；中共中央十七大报告精神；新课改理念、教育政策法规、教师职业道德、党风廉政建设等重要内容。积极参加各项岗位培训、业务进修、研讨交流、专题调研等学习活动，端正学习态度，提高学习实效。
本年度先后组织全体党员召开了以“坚持以人为本执政为民理念，发扬密切联系群众优良作风”为主题的民主生活会、庆祝“七一”建党节座谈会、“七一”慰问活动、教师节座谈会，组织全体师生开展了“三评”活动等，以充分发挥学校党组织在学校建设和发展中的政治核心作用。
2、严于律己，开拓进取
作为学校的党支部书记，我时刻牢记自己的入党誓词和肩负的责任。始终以一个党员干部应有的形象和要求鞭策自己，努力以自己坚定的党性、优秀的
师德、高尚的人格去赢得教师学生的信任和尊重。自觉遵守各项党风廉政制度和教师职业道德规范，以身作则，勤政清廉，凡事坚持原则，出于公心，以大局为重，实事求是，开拓进取。
3、以人为本，共同进步
我始终坚持“以人为本”、“ 全心全意依靠教师办学”的指导思想，注重倡导和建立学校平等、民主、团结、和谐的工作氛围与人文环境；工作中，我尊重每一位教师的真挚情感和辛勤劳动，与人为善，成人之美；经常深入教师，倾听教师的意见和心声，尽自己最大的职能沟通协调，解人所困，助人于难，真心诚意的关爱教师，切实维护全校教师的利益。
一年来，我一直把参与和指导学校的教育教学工作，作为自己的重要责任，我担任六年级的语文教学工作，每周上课16节，与广大教师一起共尝教育的甘苦，吃苦在前，以身作则，率先垂范，不搞特殊化。
在坚持发挥学校党组织政治核心作用的前提下，我一直把关心、参与和指导学校的教育教学工作，作为自己的重要责任，时常走近教育教学第一线，听课评课，研讨交流，组织协调，策划活动，与教师一起直面新课改，共尝教育改革的甘苦，为全面推进学校的素质教育而献计献策；注重加强学校青年教师的教育培养工作，努力为青年教师的成长和发展创造良好的氛围与激励机制。经常与青年教师进行思想沟通和工作交流，工作中给他们做样子，树形象，努力做青年教师的知心朋友。
4、加强党员教育管理，发挥先锋模范作用
以“落实执行制度”、“健全完善制度”和“创新建立制度”为重点，着力构建学校党组织和党员教育管理的长效机制；着力提升党员的自身素质，切实
保障党员的权利义务；激励党员努力做到：思想觉悟领先，工作业绩领先，关爱师生领先、服务学生领先；充分发挥党员的先锋模范作用，深化“献爱心活动”，坚持开展“帮贫扶困”活动，全面关心学生的健康成长；有计划地抓好入党积极分子的教育考察和党员组织发展工作，坚持标准，保证质量，努力规范新党员发展程序。
本年度发展预备党员2名。
5、开展“两级书记带头大走访”活动
为深入贯彻党的十七届五中全会和胡锦涛总书记“七一”重要讲话精神，全面落实上级党委有关文件要求，不断加强和改进新形势下的群众工作，进一步深入群众、服务群众，密切党群干群关系，按照乡党委的活动实施方案，有计划、有步骤地开展了“两级书记带头大走访”活动。活动期间，我联系帮扶了2名贫困留守儿童，帮助他们解决了生活和学习上的一些困难。
回顾一年来的工作，我充分认识到有许多工作尚未做好，离领导的要求还有一定的差距，如学习上缺乏恒心和深度；党建理论研究不够；工作作风不够深入，了解民意，倾听民意，集中民主不够；学校教师的职业道德建设和专业发展，需要进一步形成有效的管理机制；关爱师生、服务师生有待更好地加强。
我决心以更加高度的政治意识、责任意识和创新意识，虚心学习，与时俱进，勤奋工作，为全面落实学校的各项工作任务，为学校教育又好又快发展贡献自己应有的力量。
谢谢大家！
2011-12-9 3
