学业生涯规划书
姓名：王玉婷 学号：
学校：赤峰学院
专业：化学系
学院：化学化工学院 电话：15548945618 撰写时间：2016 年 11月
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学业生涯规划书
1---自我认知
我一直都没有觉得自己是一个很优秀的人，可是我一直觉得自己是一个最乐观的人，我觉得每一天的太阳都是新升的，每天的自己也是一个全新的，我要怀着一颗乐观的心面对生活。
我一直坚信一个信念就是只要是你想做的事情，就没有你做不到的事情；不逼你自己一把你怎们能知道你有多强大。每天我会微笑着结束一天的生活，无论成功与否，它都是我最大的收获。对待学习，我热爱学习，刻苦钻研;对待同学，我宽以待人，乐于助人;对待工作，我态度端正，有责任感;对待生活，我热爱生活，积极乐观，艰苦奋斗。因此，面对未来，我信心十足，不管人生道路何等艰辛，我都会勇敢走下去，直至成功。在过去的高中生活中，我有着班干部的经历，在这三年我得到了很多锻炼，但我认为这远远不够，我还有很多不足。
虽然高中给了我很多锻炼的机会，但是环境有限，它没有像大学一样的环境，能给我更多锻炼自己完善自己的机会。我还有很多不足，我追求效率，有时就会忽略质量，在办事细节方面缺乏完善。作为大一新生我刚开始我的大学生活，我缺乏的是良好的交际能力和表达能力。更缺乏的对自己的严格要求，有时也会偷懒放松自己，导致自己的计划无法很好的实现。 我爱好广泛，我尝试过很多东西，葫芦丝、电子琴、竖笛、篮球…… 但是每一件事情我都会认真对待，我都会努力做到最好。
2---学业目标分析 2.1---目标简述
在大学这四年里我要收获的不仅仅是能够提升个人素质的知识，同时我需要锻炼自己的工作能力和提升自己的交际能力，我希望我能在大学中收获很多。英语四级、计算机二级、教师资格证以及最重要的考研，这些是我的目标，我希望四年后当我毕业时我的简历上写满了我的收获。我同样希望四年以后，当我面临企业面试的时候我能够从容不迫，信心满满的面对！展现出我应具备的风采！
2.2---阶段分析
大一：试探期，刚刚进入大学，要适应大学的生活，同时锻炼提升自己各项能力，改变自己的学习习惯，明确自己的兴趣所在，积极的加入社团，培养友情，建立起良好的人际关系，提高自己的独立能力。加入学生会，提升自己的工作能力。
大二：定向期，当各个方面已经稳定下来。要以学习为主，重点放到专业课上，努力学习好英语，争取通过英语4级，计算机2级。适度勤工俭学，接触社会，积极参加社会实践活动，培养社会实践能力，进一步的提升自己，为今后迈出重要的一步。
大三：冲刺期，大三相当于当时的高二，决定着今后的学习生涯，于是需要加强自己的专业技能训练，通过一些专业资格的认证的考试。同时多接触社会，培养社会实践经验的能力，锻炼自己的工作能力及应聘能力。作为化学系的学生，需要明确自己的目标，进一步深造，好好做好考研的准备。
大四：分化期，同学会各忙各的，有的攻工作，有的攻考研，为自己的今后方向迈进，明确了自己的方向，埋头于自己的考研学习中，适当的工作以便培养社会实践能力。
2.3---分析总结
在这四年中，我将付出我的努力，我将用理想点燃希望，用汗水织就实力，用毅力成就梦想，用拼搏铸就辉煌，努力去实现我心心中的梦想。也许这目标形成很难，而我要努力，我要努力做到最好，不甘平凡，挑战自我，下定决心，在该出手时就铁了心去做，我不怕失败，怕的是没有挑战自我的勇气，我相信我可以实现它。只要我拥有了勇气就拥有了成功的一大资本。
3---学业生涯规划设计 3.1---确定学业目标及路径
化学研究的领域十分广泛，包括分析化学，无机化学，有机化学，物理化学，材料化学，电化学，结构化学等。一般研究的领域不同，所从事的工作也会有所不同。当今世界对环境污染问题，新能源的开发，新武器的研制，新材料的合成，以及一些新药物的研制等问题都十分关注，所以我们所从事的就业十分广泛。
虽然化学专业的学生就业面不窄，但是对于我们本科毕业生来说，就业现状却不容乐观，因为我们现在所学并不细致深入而太过于宽泛，而且我们大多缺乏实际工作经验，所以我们仍需不断提升自己。 化学专业的本科毕业生适宜到石油化工、环保、商品检验、卫生防疫、海关、医药、精细化工厂等生产、技术、行政部门和厂矿企业从事应用研究、科技开发、生产技术和管理工作；适宜到科研部门和学校从事科学研究和教学工作；也适宜继续攻读应用化学及相关学科的硕士学位研究生。
而我在毕业后希望我自己能够继续攻读研究生，我希望我可一更高的提升自己，研究生毕业后我会选择从事教育学工作，我希望我可以将所收获的知识传递给更多的人，同时教师的工作富有创造性。时代在不断前进，知识没有边界，学生在不断变化，这就需要自身不断前行，教学艺术没有止境。教学的乐趣就在于不断的追求和探索中。我从我的老师中学会了很多，我更加希望能把老师对我的爱传递给我的学生。
3.2---制定行动计划
大一时：初步了解职业，提高人际沟通能力。主要内容有：和师哥师姐们进行交流，询问就业情况；参加学校活动，增加交流技巧；学习计算机知识，辅助自己的学习。
大二时：提高基本素质。主要的内容有：通过参加学生会或社团等组织，锻炼自己的各种能力；主要尝试兼职、社会实践活动；提高自己的责任感、主动性和受挫能力；英语口语能力增强，计算机应用能力增强。
大三时：提高求职技能，搜集公司信息。主要的内容有：撰写专业学术文章，提出自己的见解；参加和专业有关的暑期工作，多和同学交流求职工作、心得体会；掌握简历、求职信的写法及其技巧；了解并搜集工作信息的渠道，并积极尝试。
大四时：工作申请，争取就业。主要的内容有：对前三年的准备做一个总结。然后，开始毕业后工作的申请，积极参加招聘活动，在实践中检验自己的积累和准备；预习或模拟面试、参加面试等；积极利用学校提供的条件，强化求职技巧、进行模拟面试等训练。
3.3---学业生涯规划书总结
水无点滴的积累，难成江河。人无点滴的积累，难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出，哪里来的甘甜欢畅的成功喜悦？没有勤勤恳恳的刻苦钻研，哪里来的震撼人心的累累硕果？只有付出，才会有收获。未来掌握在自己手中。
四年中不能放下的就是学习，要不顾一切的去学习，学习不局限于课程的设置，还要对自己喜欢的东西深入的学习钻研，学生的本职工作是学习，永远不能忘掉。
大学与之前的学习最大的区别在于实践，在这个阶段中，你要熟练的运用你所学的知识，结合社会去实践，培养自己的社会实践能力，更好提前的进入社会，记住大学是进入社会最主要也是最重要的途径。 没有山不能跨越，没有海不能冒险，让历史及得这一天，我用心立下誓言，没有事情不能改变，没有梦不能实现，我会抬头迎接每个考验，开阔天空是我的地图，我用我的努力与汗水打造人生，一颗心在为希望跳动，也希望世界为我欢呼，大地为我炫耀。
大学人生，梦的起航，我会牢记着写下的每一个字，这一篇文章，用努力与汗水浇铸，想着自己的规划加油！加油！加油！ 记住，不逼你自己一把，你永远不知道你有多强！
