经过三次团干培训讲座，我作为一名班委从这当中学习到了许多。仅仅几次讲座并不能给我什么实在的知识，则和主要的还是要靠自己在听讲座的过程当中，自我进行反思与总结。
第一堂讲座是新闻学院辅导员主讲，老师的ppt做的简介而有逻辑，要讲什么都清清楚楚的罗列，这一点让我对她发出由衷地感叹。做学生工作不就的像她这样的工作态度吗，有条理，有逻辑，工作不是由临时想到哪儿就做到哪儿，在中期考高数时，由于考试的内容难度较高，在考试的深度方面也叫高，而最主要的是我没有给自己设定计划，导致成绩不及格。因为盲目的复习，考试成绩不理想；因为没有给班级设定一个明确的目标，上半学期也就这样无所谓的耗散了。道理是烂熟于耳，但我却并没有用实际行动来践行。但我不得不主动制定计划，对于个人，也许我可以不严格要求自己，但现在作为班委，我有义务为班级制定详尽的的计划，只有这样，班级才能够在每一学期，每一年，能够得到发展，不至于班级得过且过，变得没有目标，没有动力。
第二次讲座来的老师是一位淡定的老师，他让我学会了什么叫做谦逊，真正有实力，有内涵的人并不是躁动的，往往是稳重、睿智的。老师的自我介绍很普通，普通到我以为随便在一个大街上找一个上班族就能做这个讲座。事实上我的想法是错误的。老师人长的瘦小，皮肤白净，典型的办公室文员。它讲述了自己的奇葩经历，说实在的对于他的经历我并没觉得有什么奇葩之处，也许因为只有自己才会殷切的发现并欣赏自己生活中的乐趣，但最主要的是他的语调并没有多大变化，没有激情高扬，也没有低谷的黯然。但正因为他这平缓的讲话，我内心才擦察觉到他实力的强大。如果换做是我，有没有情感讲说这一点就不提，能不能说清楚都是一个问题。他能用平静的心，思维清晰的讲话，这一点我都得练习好久。英语课上有一个女生，扎马尾，个挺高，运动能力也很强。她没有担任班级职务，或者其他事物。在她讲话时，断断续续，但自我却又是一种很高冷的态度，没有很大的亲和力，听众都对她的演讲失去了兴趣。从她的英语演讲我也就认识到了，在公众场合用最自然的语速表明自己意图，这能力不论在学习、生活、工作都扮演重要角色。
