同学们、老师们，上午好！
今天是我们班第一次国旗下讲话，我想以“规则”、“规矩”、“规范”为题，给大家讲一下如何做一个合格的学生，如何成为一个优秀的学生。
我们学校的《小学生守则》、《小学生行为规范》就是我们的规则，规定了我们可以做什么，不可以做什么。使每位学生的行为方式有法可依，也使学校有了判断是非的标准。这里我要特别提醒大家的是：学校是个特殊地方，她的规则可能也必须有别于社会，但她同样具有强制性。例如，学校规定不许带手机进入校园，不准染发，不准追跑打斗，不准随地乱扔东西。这里我可以明确的告诉你，这是学校的规则。没有她，学校就会变成菜市场，乱成一片。再举个例子去外面买零食的同学振振有词的说因为我饿了，所以要买时，你要记得，规则不能拿你个人的需要去改变，规则是为了绝大多数人而制定的。
接下来我讲规矩，我们都知道，规则不是万能的，因为规则不可能事无巨细、面面俱到，如果没有条文可循，那只能按照规矩办事。规矩未必是明文的规定，但它来自于人情、事理的约定俗成，破了规矩，便扰乱了人心、败坏了习俗。举个简单例子，如果说赡养父母是规则的话，尊敬老人就是规矩。
可见，有了规则，有了规矩，就有了自我约束的规范。从某种角度说，规范是规则和规矩的总和，明文规定或约定俗成的标准就是规范，作为下一代，，作为在校生，我们有我们的行为规范，规范体现了我们的家教、体现了我们的个人修养、体现了我们的教养。 同学们，我们进入学校是来学习知识和做人的道理的。规则、规矩、规范将为我们每一个同学提供良好的学习环境，保障我们每一个同学的进步发展。我真诚的希望每一个同学明白：规范不是在限制我们，而是在帮助我们。
我的讲话结束了，谢谢大家！
《知规矩守规矩讲话.doc》
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