开场白
智：在现代教育“以人为本”的教学理念下，信息技术也开始“飞入寻常百姓家”，渐渐走进了我们的校园，成为了我们校园中一道亮丽的风景。
毛：是啊，信息技术是一种新兴的资源平台和教学手段，当把它应用到我们的日常教学中时，会让我们的教与学如虎添翼，教学相长，相得益彰。
杜：我们尼四小自2012年实行课改以来，从领导到教师我们一直坚持不懈，力求用扎实的信息技术创高效课堂，我们一同刻苦钻研，努力用全新的信息技术优化课堂教学模式，
孙：如今，信息技术日益频繁地运用到我们的教学活动中，为学生和老师打开了一扇心灵通向世界的窗口，透过这扇明亮的窗户，我们一起聆听鸟语花香；一起欣赏春花秋月；一起感受阳光的温暖；一起体味秋风的柔情。我们的课堂也因此而变得更加鲜活、真实而生动起来。
林：一分耕耘，一分收获，领导的支持，同事们的帮助，让我们工作中取得了些许成绩，请领导老师们与我们一起分享。
结束语
孙：教育信息技术也是一门科学，更要研究，教师要成为研究者，研究教育教学的规律与教育信息技术的整合，
毛：同时，我也认识到教师的成长离不开教育信息技术，信息技术使老师面临着如何成长，如何应对新的挑战。
智：我深深地感受到，学会把信息技术应用在学科教学中能使自己的教学过程条理清晰，直观形象，学生明白易懂，为我们的课堂教学增添了光彩。
林：但是，我们更应该把握好，在教学活动中，学生永远是学习的主体，教师只是学生学习过程中的合作伙伴，是教学的组织者和引领者，而信息技术则是教师搭建在教与学之间一种有效的平台和载体。
杜：对，把信息技术与学科进行整合，可以改变教材的观念和形式，有利于面向全体同学发展个性，有利于学生进行获取信息，处理信息，提高学生自主学习的能力。
主持人：是的，如果我们忽略了这个前提，我们的教学则如无本之木、无源之水。
各位老师，我们尼四小在课改过程中，将教育信息技术有效地融入到我们的课堂教学中，推进了我们课改的进程，使我们的课堂更具有高效性，让我们真诚的期望，信息技术这种先进的教学手段走进我们七彩的课堂后，从课堂里走出去的孩子不再单薄与贫乏，不再浮躁与空虚，永远守望着一生的纯真、美好与善良。我们的团队研修到此结束，谢谢大家！
