2013年**学校党总支学习计划
2013年是全面贯彻落实党的十八大精神的开局之年，也是实施“十二五”规划承前启后的关键一年。为了进一步提高我校党员干部的政治理论素养和领导教育科学发展的能力水平，充分发挥科学理论指导实践的作用，全面落实“管理机制创优年”主题活动，进一步提高围绕中心、服务大局、推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的能力水平，不断推进学习型党组织建设。现结合我校工作实际，就2013年度**学校党总支学习提出如下计划安排。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真学习贯彻落实党的十八大和省、市、区党代会精神，全面贯彻国家、省、市教育工作会议精神，扎实开展社会主义核心价值体系教育。紧紧围绕区委、区政府的中心工作，坚持把学习理论同指导工作结合起来，把转变思想作风同转变工作作风结合起来，把提高理论水平同提高领导水平结合起来，真正将学习成果转化为指导工作的科学思维方法和工作方法。全力打造学习型党组织，不断增强用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作的自觉性和坚定性，切实把思想和行动统一到中央和省、市、区委的重大决策部署上来，为构建“和谐凉州”、“和谐教育”，全面实现2013年教育工作目标提供强有力的思想和组织保障。
二、学习内容
（一）深入学习党的十八大精神。通过学习，进一步深刻理解党的十八大的鲜明主题、中国特色社会主义科学内涵、科学发展观的历史地位和指导意义，着重深化对全面建成小康社会和实现中华民族伟大复兴“中国梦”的认识，深化对坚持科学发展、加快转变经济发展方式的认识，深化对改革开放的认识，深化对建设社会主义文化强国的认识，深化对保障和改善民生的认识，深化对建设美丽中国的认识，深化对全面提高党的建设科学化水平的认识，更好地把思想统一到党的十八大精神上来，把智慧和力量凝聚到实现党的十八大确定的各项任务上来。
（二）深入学习中国特色社会主义的丰富内涵。通过学习，要深刻认识中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度是党和人民90多年奋斗、创造、积累的根本成就；要深刻认识到，中国特色社会主义道路是实现途径，中国特色社会主义理论体系是行动指南，中国特色社会主义制度是根本保障，三者统一于中国特色社会主义伟大实践；要深刻认识到，建设中国特色社会主义总依据是社会主义初级阶段，总布局是五位一体，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。
（三）深入学习为民务实清廉群众路线教育实践活动重要部署精神。要通过学习，充分认识到为民务实清廉是对党自身建设提出的新要求。开展以为民务实清廉为主要内容的群众路线教育实践活动，是推进党的建设新的伟大工程的战略举措，是保持党的先进性和纯洁性的重要途径，是加强党的作风建设的重要载体。要充分认识到，开展好为民务实清廉教育实践活动最基本的要求是牢固树立和深入贯彻党的群众路线，切实摆正同人民群众的关系，真心实意地做人民的公仆。要始终站稳群众立场，增进群众感情，始终坚持求真务实、廉洁奉公，着力解决人民群众反映强烈的问题，保证活动取得实效。
（四）深入学习实践科学发展观。认真总结深入学习实践科学发展观活动的成功经验，在不断准确掌握科学发展观的科学内涵和精神实质上下功夫。深刻理解科学发展观对各方面工作提出的新要求，进一步解放思想、实事求是、改革创新，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。不断推动学习实践活动向深度和广度发展，把党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒，把领导班子建设成为善于领导科学发展的坚强领导集体，把机关党员干部队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量。
（五）深入学习社会主义核心价值体系。社会主义核心价值体系是兴国之魂，决定着中国特色社会主义发展方向。深入开展社会主义核心价值体系学习教育，用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。紧紧扣住十八大提出的“三个倡导”，大力加强思想政治工作和理想信念教育，广泛开展各类群众性主题实践活动，努力宣传、弘扬、培育、践行社会主义核心价值观。深刻领会以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神，进一步加深对社会主义核心价值体系的理解，准确把握其基本内容、现实目标和鲜明特征，增强模范践行社会主义核心价值体系的自觉性和坚定性。
（六）深入学习党风廉政建设与相关法律法规。认真学习习近平总书记在中纪委会议上的重要讲话精神以及中央和省委、市委、区委对反腐倡廉工作的有关要求，学习宣传《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等相关法律法规，进一步提高加强党风廉政建设和干部队伍作风建设的自觉性。结合党风廉政建设宣教月活动，加强警示教育，以加强党风廉政建设和反腐败工作为主题，拟以理论专家作辅导、组织参观廉政教育基地等形式，深化学习教育实效，提高廉洁自律的意识和依法办事、依法行政的自觉性。
（七）深入学习中央会议精神。深刻领会中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定，进一步转作风、正学风、改文风。深入学习全国“两会”精神，研究会议提出的各项目标和工作要求，制定具体的贯彻落实措施，以更好的精神状态和工作热情推进各项工作开展。
三、学习方式
根据学习内容及实际情况，采取集中学习、专题讲座、形势报告会、理论辅导、发言研讨、调研和考察等多种形式进行。
（一）集中学习。党总支按年度计划组织实施，集中学习可采取学习传达文件、辅导报告、专题讲座、讨论交流等灵活多样的方式，每月组织一次中心组成员集中学习，集中学习时按照学习专题，作好发言准备，坚持中心发言和集体讨论发言相结合，邀请专家专题辅导讲座与讨论交流相结合，提高中心组理论学习的层次和水平。
（二）个人自学。围绕安排学习内容，中心组成员要通过开展相应的自学活动，比较系统地掌握基本理论和基本知识；结合实际，思考工作中遇到的新情况、新问题，提出解决的办法，并做好学习笔记。
（三）中心发言。中心组成员应根据当前形势发展、上级有关要求和阶段性工作，立足分管工作职能和重点，认真做好发言准备，围绕理论性、前瞻性和工作实际，共同研讨一些重大理论问题，以破解教育发展中的一些实际问题，着力提高发言质量。
（四）调查研究。坚持学习与调研相结合，学习与解决实际问题相结合，从工作实际出发，结合自己所分管的具体工作，紧扣工作中的热点难点问题，深入基层调查研究，形成深度的理论分析、厚实的实践基础、可行的研究成果，推进学习型领导班子建设。
四、学习要求
（一）深化学习认识，发挥表率作用。党总支成员要切实重视理论学习，围绕年度学习内容，增强学习的主动性和自觉性，要把加强理论学习作为提高自身素质和加强自身能力建设的首要任务。要积极参加各类学习，认真做好学习笔记，积极撰写学习体会或调研文章，努力使自己的学习做到经常化、规范化，用理论学习的所思所获推动工作，做认真学习、勤于思考、勇于实践的表率。
（二）创新学习方法，增强学习实效。按照局党委中心组有关规定，加强学习型领导班子建设，牢固树立理论联系实际的学风，把学习理论与提高业务水平相结合、与解决实际问题相结合、与转变工作作风相结合，着力研究解决全局性、战略性、前瞻性的重大问题，每个中心组成员要立足分管的工作选取专题深入调研，每年至少要撰写两篇有一定理论深度和见解的调研报告，为科学决策奠定坚实的基础。
（三）加强学风建设，健全学习制度。坚持和完善集体学习制度、学习考勤签到制度、学习研讨制度、学习笔记本调阅制度，健全个人自学制度，把理论学习情况与年度考核、评先评优结合起来，确保理论学习落到实处。
（四）丰富学习形式，营造良好氛围。继续坚持集中学习与个人自学相结合、研读原文与讨论交流相结合、请进来教与走出去学相结合、理论学习与工作调研相结合的方法，扎实开展理论学习。适时邀请理论专家作1-2场学习辅导报告，组织1-2次主题调研活动，以加深对学习重点的理解和把握。积极营造理论学习的良好氛围，利用校园广播、电子屏、黑板报专栏，及时反映学校党总支理论学习情况。
