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建筑环境与设备工程实习报告

发布时间:2020-03-03 05:24:02 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

建筑环境与设备工程专业生产实习报告

一、生产实习的目的

本次生产实习是在综合实验楼进行的,是我们专业学生的一门主要实践性课程。本次实习主要是要求大家通过生产实习,去了解专业方面的知识,对专业所涉及的范围有进一步的明确,通过现场管理体系和与工人、技术人员的接触,更深一步地了解自己的专业。是我们将理论知识同生产实践相结合的有效途径,是增强我们的群众性观点、劳动观点、工程观点和建设有中国特色社会主义事业的责任心和使命感的过程。

二、生产实习的项目介绍

实验楼位于在经济技术开发区,总建筑面积39775.17㎡,建筑功能主要为机房与实验楼。地下一层为主要设备用房以及六级人防;地上15层主要为实验室以及图书馆。施工图纸的设计内容包括该工程的空调,通风及防火排烟设计

这是一个综合实验楼。其中包括计算机房、办公室、大厅、实验室及人防工程等。 该校建筑及设备处处都透露着现代建筑节能理念,风机盘管的选取,新技术阀门的采用,建筑的保温,给排水的处理等。

三、生产实习的内容及过程

今天是第一天来到工地现场。这项工程为综合实验楼,建筑功能主要为图书馆与实验楼。地下一层主要设备用房以及六级人防;地上15层,主要为实验室以及图书馆。

这栋楼的空调设计冷负荷为3182KW,热负荷为2784KW,选用水源热泵机组作为冷热源。要求夏季提供7-12℃冷水,冬季提供45-55℃热水。水源热泵机房设于室外。采用自然通风,不设新风。

空调水系统两管制,竖向干管异程设置于竖井内与水平干管相接,水平干管敷设于各层走廊吊顶内,水平干管为异程式敷设,各层水平干管设置流量平衡装置,并在系统最高点设置放气装置。吊顶内设置带回风箱高净压卧式暗装风机盘管。回风箱接带可拆卸金属滤网的回风口,送风经钢板及送风口送入室内,采用顶送上回的气流组织形式。首层设计除湿机。

风机盘管的供回水管用了4个管网。都是采用下供下回的供水方式,接消防用的管路分为接消防栓的管路和喷淋的管路。风机盘管的供回水管都装有阀门,共水管装蝶阀,会水管装的是放气回水阀。还有排废水管的内壁有螺旋纹,水沿螺纹而下,气从中间走,排废水管也分高,低两个管网,但是底层管网一直通到顶是为了排气。

在该工程的通风系统中,地下室设置机械排风排烟共用系统,排风排烟系统按防火分区设置,排烟按照排烟不为每平方米60m³/h设计,并且采用机械补风,补风量不少于排烟量的50%。排风机以及排烟机分设,风管合用。卫生间内均设有吊顶式排风扇,排气经竖井从屋顶排入大气。板的外口应与气流方向一致,某四个立角的缝隙应采用密封胶做密封处理,板与内壁采用金属螺钉的方法固定,其间距以平整不振动为准

保温:空调风管保温材料采用离心超细玻璃棉板,外缠玻璃布保护层。在刷两道防火漆。风管穿越机房,楼板,防火墙外,还应将其连接的风管用2mm厚普通的钢板制作,在风管穿越部位用非燃料材料觅食堵严,防火阀的安装应注意便于更换温度熔断器,并应在其调节把

手处设一吊顶检查孔。防火阀应设独立的支吊架,且排烟风机遇风管的连接用耐火石棉帆布制作。穿越沉降缝,变形缝的风管两侧,以及与通风机进,出口连接处应设置长300mm的软接头,软接头应采用耐火石棉布制作。矩型风管弯头宽度大于或等于500mm时,应设导流叶片。

水泵房、配电室以及之间的走廊为一个防火分区。水泵房设计机械排风,排风按照 4次/小时设计;并且采用机械补风,走廊超过20米,设机械排烟, 排烟量按照每平方米60m³/h 设计,排风机选用消防通风两用型。配电室设机械排风以及机械补风,排风按照6次/小时 设计。当位于水泵房的排烟风机工作时,同时开启水泵房和配电室的补风机进行补风。

地下工程的部分地区混凝土工程并未完工,有部分还在用脚手架支撑。地下室可能因为水压试验所以看上去非常潮湿,地下的水泵房也没装好。地下室平时活动室采用风机盘管加新风系统,采用一侧送风一侧回风,并设计排烟防火阀,分为战时和平时两种设计方式,首层采用风机盘管系统。战时通风室共设计4个扩散室。地下室两侧分别设进风机房,中间涉及排风道。平时通风地下室采用风机盘管加新风系统由土建风道送新风,采用顶送上回式。

在染毒通道外设置染毒水池,防毒通道、简易洗消间,排风竖井及扩散室设有防爆破地漏,排除以上房间染毒废水至染毒水池。所有穿越人防围护结构的有压管在人防外墙内侧机顶板内侧设置钢芯闸阀,其抗力大于1.0MPa,防爆破阀门边距人防维护结构内测不大于200mm,穿过人防与非人防边界墙体的管道采用密闭套管。地下室内水泵都未安装,其中空气过滤系统也为安装。

消防系统由独立的消防系统和喷淋系统负责,消防栓由消防泵引入建筑物,喷淋系统由喷淋水泵引入,喷淋装置设计湿式报警阀分别采用分区负责。当位于水泵房排烟风机工作时,同时开启水泵房和配电间的补风机进行补风。室内通风换气次数(次/小时):卫生间10;电梯机房 10;水泵房 4;配电间 6。带有外窗的部分房间采用自然通风方式。

消防电梯与消防楼梯间合用前室设置加压送风系统,逐层设置电控(带手动控制)加压送风口。火灾时,由消防中心远距离打开着火层及其相邻层送风口,同时联动开启加压风机,进行加压送风。内走道超过20米,采用机械排烟,排烟量按照最大排烟分区每平方米120 m3/h设计,排烟风机置在楼顶。排烟防火阀设置,排烟风机入口设置280摄氏度熔断关闭排烟防火阀。排烟防火阀平时关闭,火灾发生时由手动或消防控制室控制其开启。排烟防火阀与排烟风机连锁,并具备反馈调节其状态的功能。排风排烟风机入口设置回风排烟防火阀、火灾时先关闭,再根据控制中心的信号打开,280摄氏度熔断并与排烟风机连锁。

消防采用喷淋式和消火栓主要设计原则,必须要设置为环状管网,一般两个进口,而且消火栓内的水要维持火灾发生半小时的用量。消火栓有很多立管。统统都是一根立管照顾十六层。地下室安装通风设备,主要依据有:《采暖通风与空气调节设计规范》GB50019-2003,《通风与空调工程施工质量验收规范》GB50243-2002等,风机机房安装消声器,并且风机底座上有橡胶垫,起到减震作用。

生活排水系统中地下室设有人防专用储水箱,膈膜式气压箱。水箱溢流排至污水池,设计手摇泵和给水泵。

水管保温主要是空调的供水管和回水管。采用管状海绵类保温材料,用法是将保温材料从中剪破开后包裹管路,再采用一种类似聚乙烯的塑料膜将其包住以保证密封性。风管保温材料与水管相同,只是形状为垫干状厚度为1公分左右,粘到风管上。

材料选用。1)排烟、排风道均采用镀锌钢板制成,材料均为不燃材料。

2) 软接头均为防火软接头。

3)卫生间排风系统带止回流装置的排风器

4) 排烟管道法兰垫采用石棉橡胶板,空调风道采用闭孔橡胶板。

建筑中的采暖管材选用热镀锌钢管,在管径大于DN100时,采暖管材选用无缝钢管。热镀锌钢管采用螺纹连接,套丝扣时破坏的镀锌层表面及外露螺纹部分作防腐处理。无缝钢管采用焊接 ,为了检修方便,在适当部位设法兰接头,管道与阀门或其它设备,附件连接时,可采用螺纹或法兰连接。与散热器连接的支管设长接头或长丝。凡敷设在地沟和吊顶内的管道安装阀门处应设检查孔。

无缝钢管应先除锈,刷两道防锈底漆在作保温。除了采暖房间(水泵房,地下值班室,过期闭架书库)内部专门用于采暖的管道不用作保温外,其余的水管均做保温。空调循环水管道的保温均采用100容量的离心玻璃棉壳心。空调水管道高点设E121自动放气阀,管道低点应有泄水装置。管径小于DN50,阀门采用截止阀,管径大于等于DN50 阀门采用蝶阀,凝结水系统采用充水试验,以不渗漏为合格,空调供,回水管与其支吊架应采用与保温厚度相同的经过防腐处理的木垫块,安装完成后支架应作保温喷漆。沉降缝处管道必须保温。

该建筑冷热源采用水源热泵系统为绿色能源且充分利用地下水的蓄热能力提高机组的GDP值,节省能耗。末端装置采用风机盘管,水系统设电动两通阀,可以随空调负荷变化自动调节水量,降低循环水泵实际运行电耗。

四、实习总结及体会

通过实习认识到工作后不再象在学校里学习那样,有老师一点点教,而是一切要自己主动去学去做。只要你想学习,学习的机会还是很多的。在实习中,是提高自己的过程,象我们这样没有工作经验的新人,更需要通过多做事情来积累经验,努力研究问题,发现问题,提高自己解决问题的能力。工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中如何去保持和团队中其它同事的交流和沟通也是相当重要的。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长,团结合作,配合默契,共赴成功。个人要想成功及获得好的业绩,必须牢记一个规则:我们永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上,在团队工作中,会出现在自己的协助下同时也从中受益的情况,反过来看,自己本身受益其中,这是保证自己成功的最重要的因素之一。

因为自己缺乏经验,很多问题而不能分清主次,还有些学习不能找到重点,随着实习工作的进行,我想我会逐渐积累经验的。在工作中仅仅能够完成布置的工作,在没有工作任务时虽能主动要求布置工作,但若没有工作做时可能就会松懈,不能做到主动学习,这主要还是因为懒惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,没有工作任务时主动要求布置工作,没有布置工作时作到自主学习。

在这段日子我学到很多东西,看到了很多以前在课本中没有见过的东西,把以前在书本上学到知识联系到实际生产和生活中,对自己的专业有了更深入的了解和认识,我切身的感受到了这门专业在国家建设中的不可或缺的作用。这段时间中获得的实践经验使我们终身受益,并会在我们毕业后的实际工作中不断地得到印证,我们会持续地理解和体会实习中所学到的知识,期望在未来的工作中把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中来,充分展示我们的个人价值和人生价值,为实现自我们的理想和光明的前程而努力。

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