总务主任职责
总务主任在校长的领导下，负责学校的总务、后勤服务工作，其职责如下：
一、制定并组织实施学校总务工作计划，做好学期和学年总务工作总结。
二、负责教学设备、设施、用品的购置、入库、领用、发放等。
三、负责校产管理。校园、校舍建设维修，教室、办公室分配使用，办公、教学、生活、后勤服务等设备的配置、供应、登记和使用管理。
四、负责财务管理。做好学杂费的收缴工作，严格执行财务制度，合理使用各项经费，定期审核财务帐目，学期末向董事会结算。
五、负责食堂管理和水电管理。定期合理调整和修改食堂菜谱，检查食堂卫生状况和食品购置情况，确保食堂工作人员资质合格和食品卫生安全。保障水电供应。
六、负责校车管理。建立并执行校车安全管理规章制度，严格按照上级要求办理相关许可证件等，做好校车安全检查及学生接送工作。
七、搞好教职工福利，为教职工办理社会保险，及时发放工资。
完善了后勤总务的管理制度建设。2004年底，结合区督导室对我校的督导要求，我协同财会人员重新起草财产、财务管理制度。根据“会计法”以及上级的有关规定，我们先列出了必须的管理制度清单，然后从财会纪律到固定资产登帐保管制度、到经费使用审批制度、到现金保管制度等等，健全了整套制度；针对我校几年来由于空缺财产管理员而造成学校固定财产帐不准的问题，我牵头组成固定财产清查小组。对全校的所有固定财产进行了彻底清查，然后分类造册。在此基础上，对照原有的固定财产总帐，重新造出学校财产总帐本。现在基本做到帐——帐相符、帐——物相符。
2006年度总务主任工作总结
首先感谢全体教职工和学校领导对总务工作的支持和配合，感谢你们对我本人的信任和诚肯的帮助。在一年里，总务处的同志与全体教职工一起，用辛勤的劳动换取了康城学校的种种荣誉，虽然总务处工作是复杂、而又繁琐服务性工作，但都是学校工作的重要环节，搞好总务工作，是学校教学工作正常进行的必要条件。我们在做好日常各项后勤保障工作的同时，在暑期做好学校的校舍维修和学校扩班设备的接收、安装、验收，保证学校的安全和教学工作的顺利开展，虽然我们做了一些工作，但离学校领导对我们的要求还有很大的差距，还要更加努力工作，现将本年度的总务工作总结如下：
一、后勤保障工作
本学期有许多教师开公开课、和区的教研活动，总务处总是积极配合教导处作好各项接送和接待工作，准备好教学物品、教室、桌椅以及教具，有些还需要自己动手做，这给我们的工作带来了一定的难度，但我们总是想方识法安排人员尽最大的努力满足教师的要求，本学期学校有许多的大型活动，如学校的开学典礼；运动会；植树活动；英语节活动；我们也尽可能按政教处的要求提前做好各项准备工作，使每次的活动顺利举行。
二、校舍维修建设
我们学校虽然是一所新开办的学校，但由于建造单位在设计上的不合理和用材、施工等方面的原因，学校成立至今才两年多就有许多问题暴露出来，尤其是学校的多功能教室，可以说几乎没有使用。总务处去年对其改造方案、工程量等报教育局审批申请对其进行改造，今年区财政同意拨专项，暑期总务处在教育局基建站指导下进行了多功能教室的改造。当然这里有许多不为人知的辛苦，因为到目前为止我们的学校还未真正的验收，所以也没有任何的建筑图纸和材料，所以光为图纸就来回跑了好几次广厦建筑公司、协和房产、高校设计院。施工期间更是每天到校对施工单位的施工要求、施工质量进行监督，另外我们还对三楼的30
1、302办公室的屋顶进行了改造，整个阳台也全部贴瓷砖，
410、411铺了木地板；油漆全部教室门及更换所有的门把手，整个面貌有了很大的改变。
另外韩国学校搬走后，遗留下许多问题，如墙壁的重新涂刷，损坏门窗的修理、更换，教师和办公室的清理，一些不必要的隔断的拆除，整个小学部的打扫、还有费用的结算等等。
通过几个月的努力，更换教室门15扇，油漆所有的123扇门，整个教室、办公室2米以下以及走廊绿色涂料重新滚涂2遍外加一层保护膜；整个消防管系油漆焕然一新，目前已基本做好了小学部搬移的准备工作。
另外我们按照心理老师的要求对心理咨询室进行了分隔、布置、购置了办公橱柜和必须物品、安装了空调；档案室加装了防盗门窗，安装了空调、添置了必要档案柜和办公用品；对行政楼东面整个墙壁进行了防水处理；
为了迎接幸运星俱乐部的学生，在学生宿舍安装了8台空调、电风扇及洗脸池；在风雨操场改造了男女厕所和改建了可供8人同时洗澡的浴室，大大地改善了学生的生活环境；安装了十套多媒体投影仪；调整了部分教室和教师办公室，保证了开学后学生的正常上课和教师办公。
三、校园文化建设、绿化建设
今年是我们学校建成的第三年，第一年所有的绿化都是由开发商种植，由于开发商在学校绿化上的投入较少，再加上种植时期天气较热，管理及浇水没有及时跟上，造成了树木花草的死亡，尽管我们也一直要求开发商及时补上，但还是未能很好地改善学校的绿化环境。2005年学校开始投入较大的财力种植各种树木，学校开展的植树节活动得到了全体师生的积极响应和学生家长的大力支持，使学校绿化的整体面貌有了一个很大的改变，通过这样一个活动也增强了学生自觉爱护绿化的良好习惯。
今年，总务处在王校长的直接领导和参与下，对学校的绿化建设加大了力度，区财政给我们学校的全部绿化专项费用为95200元，其中我们绿化的购置费57054元，学校的绿化养护费为36000元，另外我们还购置了大量的花盆及其他花卉，同时还得到了学生家长的大力支持。今年的具体种植情况如下；在学校的南大门处种植了一棵树经为35CM和二棵为28CM的香樟树，4棵合欢树分别种于体育场的南面和中学部的庭院内，在庭院内还种植了一棵树经达20CM的桂花树及三棵红枫树，给庭院的景色增添了许多生机，也散发着迷人的幽香，在学校的主干道东侧，我们克服了地方小、地质差、不易成活的种种困难，自己动手用木板做成围栏，不仅起到了泥土流失的作用，而且也起到了美化校园的作用，此外在学校南面约200米的围墙边种植了高度为1.2米的800棵珊瑚树，起到了阻隔灰尘和美化校园的作用。与此同时我们加强了办公区域的绿化建设，购置了几十盆的散尾葵、国王叶子等一些热带植物，使走廊充满了生机。
四、食堂管理
学校的食堂好坏直接关系到每一位师生身体健康，关系到整个学校的正常运作，随着学生人数的不断增加，对食堂的管理工作提出了更高的要求，虽然学校的食堂是由其他单位承包的，但作为总务主任而言，首先要确保学校食堂的安全这是致关重要的，所以我总是尽可
能的对食堂的进货质量加以检查，强调质量的重要性，加强对食堂卫生和个人卫生方面的要求，严格按照食品卫生操作要求进行操作，对教师和学生提出的合理建议及时告知食堂操作人员；。一年多来，由于食堂工作人员的努力，师生普遍认为食堂伙食令人满意，同时也得到了上级有关部门的肯定。
五、财务、财产管理
本学期我们严格按照严格根据上级的规定，执行收费标准，规范收费程序和使用票据，规范一切收费行为，与校长室一起做好各项消费开支、杜绝浪费。财务人员在规范工作的同时，要加强与结算中心的联系，保证学校财务符合上级工作要求。
本学期在校产管理方面，严格按照教育局的ETE管理软件做好对学校财产作好登记、编码等工作，确保学校财产帐账相符、帐物相符，使学校的财产管理工作能够顺利完成，
总结本年度的工作，确实还有许多的不足之处，比如在服务方面未能很及时的满足教师提出的要求，管理方面也有存在一些松懈，有些制度还不够完善，也需要改变自己较为生硬的工作态度。同时也希望各位老师提出宝贵意见，在今后的工作中加倍的努力，不断地提高自己的管理能力和管理水平。
2007年6月20日
是献计献策，当好“咨询员”，总务处是学校的后勤部门，它的工作好与坏，直接关系到学校教学工作的正常运转。如果我能当选总务处主任，我将积极主动地站在全局的角度思考问题，做好校长的助手，本着为学校服务、为教学服务、为教师服务的宗旨。经常联系全体教职员工、收集各种信息。有计划提前组织好办公、教学、维修、卫生用品等各种物品和设备的采购、保管和供给的工作。为领导决策提供信息、出谋划策，当好“咨询员”。
二是立足本职，当好“服务员”。为学校后勤服务是总务处主任义不容辞的职责，领导交办的事要不折不扣地完成，但是为领导服务的出发点和落脚点是为全校师生服务。因此，如果我能当选总务处主任，我一定会认真管好学校财务，严格执行财经纪律，按照规定收好各种费用，合理使用各种经费，确保学校的各项开支合法合理；做好学生学杂费等收缴和结算工作，检查财务增收节支情况；做好学校基本建设、校舍的维修和校产清理、登记工作;做好学校的绿化、美化、净化工作，使学校有一个良好的教学环境和生活环
境。密切联系全校师生，积极倾听大家的呼声，了解和关心大家的疾苦，力争为大家当好“管家”，做一名合格的“服务员”。
三是搞好关系，当好“协调员”。总务处是学校的后勤部门，需要处理内部和外部的各种关系。如果我能当选总务处主任，我一定团结同志、顾全大局，与其它职能部门一道协调好各
种关系，以确保我校的各项工作正常运转。
四是加强管理，当好“管理员”。总务处工作面宽事杂，只有加强管理才能保证工作宽而不推，杂而有序。如果我能当选总务处主任，我一定会在每学期初按上级有关规定,及学校工作实际拟定部门工作计划,并组织实施。完善后勤管理、政治、业务学习等各项制度，并落实到各部门的工作过程中 ,循章办事,制度管人。每周召开一次后勤工作会议,协调各部门工作, 期末做好后勤工作总结。加强管理，为总务处人员定岗定责，做到责任明确，任务具体，充分调动每个同志的积极性和创造性，使总务处形成一个团结协作的战斗集体。各位领导，各位评委，各位同事，古人云：“不可以一时之得意，而自夸其能；亦不可以一时之失意，而自坠其志。”竞争上岗，有上有下，无论成功与否，我都将以这句话自勉，一如既往地勤奋学习、努力工作。最后，我想用一句话来结束我的演讲，那就是：给我一次机会，还您一个满意！
谢谢大家！
