2009年秋季学期班主任工作计划
花鹿坪小学王清艳
时间过得真快，转眼间，新的一学期又已经开始。回想上学期的工作，忙忙碌碌，其中有多少酸甜苦辣，但也学到了不少的知识。为了更好地做好本期的工作，现将这学期的工作做以下计划：
一、班级现状分析：
本班共有学生56人，其中男的有33 人，女的有 23 人。有回族、汉族，有离学校近的，有离学校远的。有家中做生意的，有务农的。总之，学生家庭情况比较复杂。由于学生来源复杂，学生的个性差异比较大，行为习惯、学习成绩两极分化严重。班里成绩稳定的有 10人 ，学生品质也比较好，能干、活泼有12人；有15人平时学习比较踏实，作业也能按时完成，但成绩一直达不到目标；还有6人属于问题学生，不完成作业，不遵守纪律，个人卫生也比较差；其他4个学生学习自觉性不高，成绩不够稳定，需时刻提醒，要紧抓，才能取得好成绩。
二、本期奋斗目标：
1、学校的卫生检查、佩戴红领巾等保持中游，努力争先。
2、在上期的基础上进一步建立“团结、积极、向上、拼搏” 的班风。
3、成绩稍有提高。
三、采取的方法措施：
1、以学校的各项规章制度为主导，针对学生特点，制定班级制
度。俗话说得好：“没有规矩，不成方圆。要结合学校的各项规章制
度制定班级制度、安全制度、卫生制度等，以便于班级事务的处理和
班级管理。另外，要修缮班务栏，里面重新贴上班级成员及分组情况
表。重新选举班干部，成立班委会，以协助老师管理班级事务。
2、了解每一个学生
抓好班级的各项工作。从卫生、纪律、学习、文明礼貌四个方面
对学生进行评价，以促成他们好的行为习惯的养成，促进优良班风的
形成。在平时，我要深入学生中，及时了解学生的思想动向，努力培
养学生的良好习惯。
3、通过学校及班级的各项活动，加强对学生的思想教育和习惯
养成教育。在新的一学期，要按照学校总的要求，积极开展班务活动，
进一步组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等诸多
行为规范，从言行和思想方面来要求学生，从严治班，增强学生的纪
律性，培养学生良好的生活和学习习惯。要积极抓住《品德与生活》
课这个德育的主阵地，逐步对学生进行思想教育。在这些活动中让学
生受到启发和教育，并使他们的能力得到进一步的提高。
4、要让学生在平时的学习生活以及各种学校活动中，学会如何
做人处世，能够分辨社会的善恶美丑。另外，学生有了一定的自立能
力，要让他们学会做一些力所能及的事，从中体会劳动的快乐。
5、在平时的教育中，要对学生多给点阳光，让他们茁壮成长，
树立他们的自信心；同时，也要对他们严格要求。
6、与学生家长进行交流。
作为班主任，我除了与孩子多交流，多沟通，还与学生家长沟通
接触，及时全面的了解学生，和家长合作，共同教育好孩子。上一学
期和家长合作，个别学生的学习有了进步，有的学生生活中的一些坏
毛病也改正了。这一学期，更要总结经验，用心思考，让家校紧密联
系，做好教育工作。
7、加强安全管理。
“人的生命只有一次，我们要珍爱自己的生命。”这是我们的安
全口号。我教育学生珍惜生命，正视生命，教育学生具有安全意识，
严禁学生在学校内玩危险游戏，加强放学路队管理，严禁带危险物品，
规范课间活动。我及时了解学生的日常行为，让学生结队子，作好学
生之间监督机制，及时消灭不安全隐患。
四、甲型H1N1的症状
甲型H1N1流感的症状与其他流感症状类似，如高热、咳嗽、乏
力、厌食等。另有报道说，此次美国发现病例的主要表现为突然发热、
咳嗽、肌肉痛和疲倦，其中一些患者还出现腹泻和呕吐；墨西哥发现
病例还出现眼睛发红、头痛和流涕等症状。
五、甲型H1N1预防措施
流感病毒主要通过空气和接触传播，因此咳嗽或者打喷嚏时应该
掩住口、鼻；应勤洗手，还可经常用酒精为日常用品消毒。此外，少
在人多的地方“扎堆儿”也是降低感染概率的一个有效方法。一旦发
现染病，患者应尽量避免外出，以防将病毒传染他人。一旦发现有甲
型H1N1的症状上报学校，并通知家长带回家去治疗。
总之，我总结过去是为了让未来更有经验可循。旧的一个学期已
经过去，新的学期即将开始。在新的学期里，我要吸取过去的经验教
训，不断地提醒自己，让自己向更高的目标迈进！
