伊宁市达乡布拉克小学
预防艾滋病教育计划
艾滋病是全世界面临的重大公共卫生问题和社会问题。艾滋病的流行给我国人民的身体健康和生命安全，以及经济社会发展带来了严重影响，党和政府对此高度重视。目前，我国艾滋病流行形势十分严峻,艾滋病疫情仍呈迅速上升的趋势，艾滋病传播正在逐步从有高危行为的人群向一般人群扩散，所以加强对青少年预防艾滋病教育刻不容缓。国务院在《中国预防与控制艾滋病中长期规划（1999-2010年）》中对学校预防艾滋病健康教育提出了具体工作目标。 我校根据《教育部办公厅关于印发〈中小学生预防艾滋病专题大纲〉、〈中小学生毒品预防专题教育大纲〉、〈中小学生环境教育专题教育大纲〉的通知》的精神要求，在学校开设预防艾滋病专题教育课，使学生了解预防艾滋病相关知识、培养其健康的生活方式，增强自我保护意思和抵御艾滋病侵袭的能力，正确对待艾滋病病毒感染者和患者，学会保护
自己，培养对自己、他人及社会的责任。
一、指导思想
认真贯彻执行《自治区关于加强社会主义精神文明建设若干问题的决议》，结合我校实际，坚持实事求是，标本兼治和因地制宜，分类指导，分级管理，分工负责的原则，加强领导，动员各班级积极参与，完善宣传教育，营造有利于艾滋病预防的社会环境，减少艾滋病
对个人、家庭和社会的影响。
二、工作目标
(一)、在学校的宣传栏中要设有专门的有关预防艾滋病知识的宣传园地，并定期更换。要充分运用青少年学生喜闻乐见的形式，开展
丰富多彩的预防艾滋病课外宣传教育活动。通过同伴教育、主题班会、绘画、读书活动、知识竞赛、板报、广播、录像片、宣传图片及媒体技术等多种形式，对学生进行预防艾滋病、性病的宣传教育，尤其要利用每年的艾滋病宣传日，采取上述形式集中开展预防艾滋病、
性病的宣传教育活动。
(二)、为使广大学生了解预防艾滋病相关知识、培养其健康的生活方式，增强自我保护意识和抵御艾滋病侵袭的能力，切实按照《中小学生预防艾滋病专题教育大纲》的要求，将艾滋病防治和无偿献血
知识纳入教学计划。
(三)、加强对预防艾滋病工作的档案收集和整理工作，确保活动前有计划，活动中有记载（含书面、图片、影像资料），活动后有总结。
1．.全面把握课程目标，在教授知识的同时注重培养学生的整体意识、态度、价值观级基本技能，最终达到抵御艾滋病的综合能力。
2．.引导学生自主学习，发挥学生的主体作用，积极引导学生预
防艾滋病防治的行为。
3.结合世界“预防艾滋病日”，进行宣传活动，通过橱窗、黑板报、校园广播、校刊、电视等传媒手段，形成校园预防艾滋病的氛围。
4.举行主题班会、作文竞赛等活动，使预防艾滋病在活动中不断
内化为学生的主体意识。
5.在可能条件允许下，参观艾滋病预防中心或者邀请专家举行讲
座，创造条件对学生进行教育。
三、工作要求
(一)加强领导，提高认识，增强工作的主动性。
建立由学校领导负责和有关部门参加的预防与控制艾滋病领导小组，认真组织落实规划和实施方案，切实研究和解决工作中存在的实际困难和问题。要充分认识学校开展预防艾滋病的宣教工作的重要
性，开展预防艾滋病宣教活动不仅能使青少年能及时了解与掌握预防艾滋病的知识、增强学生自我保护意识和抵御艾滋病侵袭的能力，更
重要的是能培养同学们预防艾滋病的社会责任感、使命感。
(二)实行分类指导，确保落实计划目标。
要坚持分类指导的原则，落实中小学预防艾滋病健康教育教学计划。开足开好有关课程，注重在学生中开展青春期和性健康知识，艾滋病、性病知识和无偿献血知识，禁毒知识的普及教育，同时在教授知识的同时注重培养学生的整体意识、态度、价值观及基本技能，最终达到抵御艾
滋病的综合能力。
（三）掌握工作原则，注重教育宣传的多样性。
开展预防控制艾滋病宣传教育工作，要根据适时、适度、适当的原则，通过多种形式，对学生进行预防艾滋病知识宣传，及性知识、性道德和法制观念的教育，增强自我保护意识和能力，规范人们的健康行为，抵御艾滋病的侵害。要把预防艾滋病健康教育与学校德育教育、禁毒教育、青春期教育等教育、教学活动有机结合起来，把课堂内教学与课堂外教学活动结合起来，把校内教育与校外教育、家庭教育结合起来，把各种教育教学活动进行统筹安排，发挥综合效应。
伊宁市达达木图乡布拉克小学
2011年6月
