活动目的:
1.初步认识人体内脏器官。
2．对探索人体产生兴趣。
3.学会遵守参观的规则。
活动准备
?录音机、音乐录音带。
?幼儿参观时做的记录和搜集回来的资料。
?图画纸、彩笔、各种美劳材料。
活动过程:
1.与幼儿做热身活动，然后提议大家将手放在心脏的位置，感觉心的跳动，再摸摸身体其他部位，感觉人体的肌肉和骨骼。活动时可以播放轻松的音乐。
2.分享查找的资料，讨论交流幼儿是如何认识自己身体内脏的名称和功能。引导幼儿比较各种方法的优点和缺点。
3.带领幼儿参观有关生命科学的科技馆或展览厅，请幼儿记录有趣的发现，并搜集有关资料作为学习资源。
4.回到幼儿园，大家展示记录和资料，请幼儿轮流说说所见所闻。
5．请幼儿按自己的兴趣用文字、图画或简单的模型描述一种器官，并向全班介绍自己的作品，老师可以加以补充。
6.协助幼儿将全班作品整合成一本《人体百科全书》，放在展览区。
总结分享
请幼儿说出一个身体器官的名称。
活动评价
1.能留心观看科技馆或展览厅的展品。
2．能遵守参观的规则。 3.能整理和展示搜集来的资料。
活动建议
在活动室张贴一幅人体内脏器官的大挂图，供幼儿观察交流。
《幼儿园大班健康教案：身体器官.doc》
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