学习党的“十七大”
开展批评与自我批评思想汇报
我，于1987年7月参加工作以来，认真学习和贯彻党的教育方针、路线和政策，积极要求进步，于2001年10月27日，光荣地加入中国共产党。在工作中兢兢业业，任劳任怨，服从学校领导的工作安排，先后担任过教导主任、政教主任和总务主任以及数学、物理、地理、化学和信息技术课等学科教师。在2007年11月-2008年元月期间学习党的“十七大”活动中，通过第一阶段的学习。在思想上更加坚信中国共产党的领导，在行动上自觉按照《党章》的要求，克尽职守，努力完成自己的各项工作。
通过第一阶段党的“十七大”教育活动的宣传和学习，在思想上，自觉地坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚决执行党的路线、方针、政策和决议，坚信中国共产党的领导，在行动上随时听从党的召唤。在教育和教学过程中，认真学习和贯彻党的教育方针、路线和政策，自觉地把党的思想灌输到每个学生的灵魂之中，使他们从小自觉地养成热爱党、热爱祖国、热爱社会主义和热爱人民。
1、在工作中，坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导思想，坚持“以校为家”，树立“全心全意为学生和他人服务”的服务意识。积极带领本组人员搞好本组工作，协助其它部门和教师共同完成学校工作。在工作中服从学校的安排，自觉地坚持党和人民的利益高于一切，学校的利益高于个人的利益的
1原则。
2、在自己的工作岗位上，虽然自己不断地加强政治思想和业务学习。但自己仍然感到有些方面存在不足。
（1）在服务意识方面，由于学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的理论深度和广度不够。因此，在服务时观念不够强，考虑问题不够全面和超前，有时工作做得不够细，不够周到，有时还发一点牢骚，这些都给老师的工作和学生的学习带来了不便。
（2）在“主任”这个职务岗位上，由于本人对“主任”二字的理解不到位。自认为“主任”就是要以身作则，率先垂范，用自己的行动去影响和感染他人。因此，工作时只要自己有时间，只要自己能做好，就自己去做，去完成。其结果是养成了越俎代庖的坏习惯。从而违背了管理者的职责。
（3）在教师岗位上，由于自己对教师这个特殊行业认识不够，不充分，从进西师到工作的今天，我都没有学好普通话，深感有愧于一个人民教师的光荣称号。有愧于我的教师和我的学生。
（4）在工作中，由于自己业务不精，又加之对新知识的学习未跟上。因此，在工作时深感知识不够用，不能随时为部分教师排忧解难。
（5）作为一名共产党员，深感模范和带头作用做得不够好，在工作时，对学校的生存和进一步发展考虑得不多，没有给领导提出具有创新的建议。
我作为一个党员和一位教师，在今后的工作、学习和生活中，自觉地坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，认真学习党的基本知识、基本理论，认真学习党的路线、方针和政策。坚持共产党的理想信念，坚持党的宗旨，坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗；在工作中勤奋学习，脚踏实地践行“三个代表”重要思想，提高自己的服务意识和服务质量。虚心向语文教师学习，力争在段时间内，使自己的普通话水平有所提高。在管理工作中，加强理论学习，不断提高自己的管理水平，在工作中尽可能地发挥他人工作的热情和激情，尽可能地发挥小组集体的力量，为南区学校的发展做出新的贡献。
重庆市巴南区鱼洞南区学校王金山
2008年1月10日
