家长开放日主持稿
男1（肖予涵）：亲爱的爸爸妈妈 女1（汪书仪）：亲爱的叔叔阿姨 1—6合：你们好！
男2（龙宇浩）：在百忙之中，你们带着关心来了 女2（宋晓佳）：在烟花五月，你们带着温暖来了 男3（梁程展菲）：你们的到来，就像春风吹进我们的心田 女3（唐嘉欣）：你们的到来，就像阳光映红了我们的笑脸 1—6合：让我们衷心地道一声：爸爸、妈妈，你们辛苦了！
男1（肖予涵）：带着爸爸妈妈的谆谆嘱托 女1（汪书仪）：带着爸爸妈妈的殷殷期望
1—6合：我们怀着五彩缤纷的梦，在父母的深情目光中，在潭中二小茁壮成长 男2（龙宇浩）：在潭中二小的日子，我们的生活充满阳光 女2（宋晓佳）：在潭中二小的日子，我们的学习天天向上 男3（梁程展菲）：博学多知的老师就是就是我们的父母 女3（唐嘉欣）：活泼聪明的同学就是我的兄弟姐妹
男1（肖予涵）：爸爸、妈妈用爱为我们搭好了营房 女1（汪书仪）：老师用智慧为我们架设了桥梁
男2（龙宇浩）：养育之恩我们一定牢记在心，教导之恩我们一定铭记心房 女2（宋晓佳）：今天这台汇报演出就是我们报答的心声
男3（梁程展菲）：虽然我们的朗诵很稚嫩，虽然我们的朗诵不完美，但却是我们真挚的表白
1—6合：给我们祝福吧！拥有了自信自强，就像鸟儿插上翅膀，我们会在未来的天空中自由地飞翔！一年级2班才艺展示汇报演出正式开始（鼓掌）
1、肖予涵：第一个节目请欣赏歌曲《校歌》，请掌声响起
2、汪书仪：朗诵犹如唱歌，增强肺功能：朗诵注重集体配合，对心理健康有益处：长期坚持朗诵，我们就会从感性上、从直觉上、从整体上去认识、去体验、去感受名篇佳作的精髓；长期坚持诵读，就能养成眼到、口到、耳到、心到的良好的诵读习惯。让我们开启朗读吧
请欣赏第二个节目第二组同学的朗诵《咏华山》，让我们以热烈的掌声欢迎他们
3、龙宇浩
第三个节目请欣赏第三组同学为我们带来的朗诵《叶子的眼睛》
4、宋晓佳
第三个节目请欣赏第一组同学为我们带来的朗诵《地球和它的七个兄弟》
5、梁程展菲
第四个节目请欣赏第四组同学为我们带来的朗诵《水滴的旅行》
6、唐嘉欣
爸爸、妈妈们，我们的学校正在建设当中，所以我们的大课间多数都是在教室跳室内操，我们有学广播操、武术操、功夫扇、青春旋律、我相信等室内操，今天我们要向爸爸、妈妈展现的是《青春旋律》室内操。有请大家欣赏第五个节目，韵律操《青春旋律》
7、汪书仪
爸爸、妈妈们，我的小伙伴们跳得好不好呀？（ 家长回：好 ）谢谢叔叔阿姨的鼓励，我们以后一定好好跳室内操，让我们的身体变得更强壮。
眼睛是心灵的窗户，这个学期，我们学校举行了眼保健操比赛，罗老师用上课的时间，一节一节的教我们做，虽然我们现在还不知道我们的眼操比赛得多少名，但是我们会认真的做好每一次的眼操，现在我们全班同学一起向爸爸妈妈展现眼保健操，请爸爸妈妈们检查我们的动作是否规范。
请全班同学听我口令：请坐好，身挺直，手平放，准备眼保健操姿势
女1（汪书仪）：无论多么快乐，也无法阻拦时间的流逝； 男1（肖予涵）：无论多么难舍，也将挥手告别； 女2（宋晓佳）：尊敬的家长们！ 男2（龙宇浩）：亲爱的同学们！
女3（唐嘉欣）：让我们一起努力学习，积极进取！
1—6合：一（2）班家长开放日汇报演出到此结束！谢谢大家的光临，再见！
