人人范文网 范文大全

全国征文通知

发布时间:2020-03-03 09:12:58 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

中 国 陶 行 知 研 究 会

“新课程理念下有效课堂教学”全国论文评比通知 各地陶行知研究会、各地中小学

陶行知先生指出:“好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。”陶先生的这一观点,对于今天深化课程改革,有着极其重要的借鉴价值和现实指导意义。为进一步弘扬陶行知教育思想,倡导先进教育教学理念,深化基础教育课程改革,促进一线教师专业成长,特责成《好家长 好教师》编辑部承办“新课程理念下有效课堂教学”全国论文评比活动。现将有关事项通知如下:

一、举办单位

1.主办单位:中国陶行知研究会。

2.承办单位:《好家长 好教师》编辑部。

二、活动主题:贯彻课程改革精神,有效提高课堂教学质量。

三、参加对象:全国各地中小学及中等职业学校校长、教学科研人员及教师。

四、征文要求:

1.学习、借鉴陶行知教学理论,联系教育教学工作实际,结合教育教学改革实验,围绕新课程理念下有效课堂教学的构建,写出自己的认识、体会、做法、经验与反思。

2.形式不拘一格,可以是有关新课程、新课标、新的课堂教学模式及教学方法的探讨;可以是有关创新教育、教育现代化和信息化的探索,也可以是课堂教学案例的实录。可自行确定选题和内容。

3.来稿应力求避免东拼西凑,无病呻吟,空话套话,人云亦云,泛泛而谈;力争做到理论联系实际,观点明确,论述清晰,数据准确,案例典型,有理有据,言之有物,有感而发。

4.来稿字数请控制在3000~5000字之间。

五、论文评选

1.邀请教育界及陶行知研究专家组成评委会,对来稿进行公正、严谨的评审。

2.本次评比活动设特等奖和

一、

二、三等奖若干名。所有获奖论文将由主办单位“中国陶行知研究会” 颁发证书。获奖名单将在中国陶行知研究会网站和《好家长 好教师》杂志上公布;特等奖和一等奖获得者将应邀参加颁奖仪式;获特等奖的论文将在《好家长 好教师》杂志上逐期刊发。

六、投稿事项

1.从邮局投递,请寄至上海市黄浦区黄河路288号12楼E座《好家长 好教师》编辑部姜小义收,邮编:200003。以电子邮件形式投稿,来稿请发送至haojiaoshi@126.com邮箱。

2.来稿务请写明姓名、地址及邮编、电子邮箱、联系电话。

3.咨询及联系电话:18901851555;传真发送:021-64734428。

4.截稿日期:2010年11月20日(以邮寄稿件和发送电子邮件的时间为准)。

5.论文评审费:80元/篇,请在稿件寄出同时通过邮局汇至上海市黄浦区黄河路288号12楼E座《好家长 好教师》编辑部姜小义,邮编:200003。

2010年6月30日

教育部《基础教育课程》杂志社·中国知网关于联合开展

“贯彻全教会精神落实规划纲要深化课程改革”

全国征文评选活动的通知

第四次全教会的召开和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的颁布,标志着我国教育改革和发展迈向了新的征程。值此关键历史节点,梳理、总结、提炼、推广十年来广大中小学校在课程改革实践中创造出来的先进经验和有效策略,探索基础教育走向内涵发展的基本规律和有效途径,努力实现少年儿童健康、幸福、有尊严、有个性的成长与发展,不断提高广大中小学生的社会责任感、创新精神和实践能力,率先实现青少年成长方式的根本转变,推动课程改革向纵深发展,显得尤为必要。经研究,《基础教育课程》杂志社携手“中国知网”,拟面向全国组织开展“贯彻全教会精神,落实规划纲要,深化课程改革”大型征文评选活动。现将有关事宜通知如下:

1.征文对象:投身基础教育课程改革的区域教育管理工作者、教研人员,广大中小学校长、教师,教育研究人员及社会人士,特别欢迎本刊读者、作者积极参与。

2.选题范围:内容涉及课程改革十年基本经验梳理与经典案例提炼,可能影响今后十年课程改革方向的探索性实践与思想观点碰撞,可以覆盖课程发展、质量标准、教研教学、评价考试、教师发展等方方面面。具体征文选题如下:

(1)课程方案、课程标准与质量标准,建立国家教育质量标准体系;

(2)区域教育质量的管理与保障;

(3)选课、走班与学生个性发展;

(4)国家课程实施与学校课程执行力;

(5)校本课程开发与学校课程文化建设;

(6)综合实践活动课程,培养学生社会责任感、创新精神与实践能力;

(7)学生研究与以学论教;

(8)少教多学的探索与实践;

(9)促进学生自主、合作、探究学习的策略;

(10)基于证据的教学改进;

(11)创新教研活动,提倡合作、共享、专业的教研文化;

(12)教研组,走向学习型组织;

(13)成长记录袋,记录成长,促进发展;

(14)促进学生学习的教学评价;

(15)我的学生,我的评语;

(16)综合素质评价,如何确保公平、公正?

(17)基于课程标准的学业质量分析与诊断;

(18)中考改革,如何走出瓶颈、实现突破?

(19)课改十年,我的故事;

(20)教育随笔,书写我的教育人生。

3.征文要求:

(1)结合以上选题,围绕推进教育内涵发展,作者自拟题目。篇幅以3000~5000字为宜。

(2)要有针对性,用事实与数据说话,避免空谈和一般经验总结,切忌面面俱到;务求内容真实、细节生动;思想有深度、独特性和启发性。

(3)提倡以叙事的方式,讲述在参与新课程过程中亲历或见证的难忘、真实的教育事件及自己的认识和感悟。

(4)必须是未公开发表的原创作品,引文应注明出处,抄袭者后果自负。

4.提交方式:

(1)征文一律采用电子形式提交。网上投稿地址:ki.net,投稿邮箱:kecheng@ncct.gov.cn,在邮件主题栏中请写明“征文评选”字样。

(2)请在文章首页标明文章题目、总字数、作者有关信息(姓名、工作单位、职务、职称、邮编、通讯地址、联系电话、e-mail等);一人只许投一稿,多投将不予评审。

(3)征文活动于2010年9月1日启动,2011年5月31日截止(投稿以网上提交日期或电子邮件发送时间为准)。

5.相关事项:评选费每篇80元,用于专家评审、文稿打印、证书打印、证书邮寄等。评选费请汇款至:北京市西单大木仓胡同37号《基础教育课程》杂志社,

邮编:100816。请在附言栏注明征文名称及电话信息。款到即开发票。

6.奖项及奖励:本次评选活动设特等奖和

一、二等奖及优秀奖。特等奖两名,奖品为价值5000元的品牌笔记本电脑;一等奖10名,奖品为价值2000元的品牌数码相机;二等奖50名,奖品为面值500元的“中国知网”上网阅读卡;优秀奖若干名,奖品为面值100元的“中国知网”上网阅读卡。同时特设组织奖,对活动中有突出贡献的单位或个人奖励价值2000元至500元不等的奖品。对所有获奖作者将颁发证书,并在《基础教育课程》杂志和中国知网或 ki.net

联系人:郑 琰 联系电话:010-66153227传真:010-66153652

联系人:王然联系电话:13770754198 填写附件中《全国征文评选活动申报表》,可免费开通中国知网《中国基础教育文献资源总库》账号1个月,可下载2000多种基础教育期刊、及优秀博硕士论文、会议论文、报纸资源,为您的参赛论文提供丰富、权威、及时的参考文献。《基础教育课程》杂志社

中国学术期刊(光盘版)电子杂志社

全国博士生学术论坛征文通知(第一轮)

机械工程全国博士生学术论坛征文通知

第八届全国风能应用技术年会征文通知

第九届全国体育科学大会征文通知

第十二届全国药物依赖性学术会议征文通知

征文通知

征文通知

征文通知

征文通知

征文通知

全国征文通知
《全国征文通知.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便编辑。
推荐度:
点击下载文档
点击下载本文文档