一、设计内容
在仿真分析给定实验电路的基础上，模仿实验电路完成运算应用电路的设计，并给出仿真和实测结果。
（1）用Multisim10.0仿真观察附图中给定运放应用电路的实验工作
现象。
（2）改变CJ和RJ的参数，观察CJ、RJ网络对输出阶跃响应波形的
影响规 律，分析其滤波特性。 （3）根据实验数据解析电路中各个运放所构成单元电路的运算功能，
写出电 路输入-输出函数表达式，分析电路实现的整体功
能。
（4）模仿给定运放应用电路，设计一个运算应用电路，选择合适的 CJ和RJ 参数，使得电路的仿真输出阶跃响应波形如下图
所示。
（5）电路的实测输出阶跃响应波形如下图所示。
二、设计要求
（1）搭建Multisim10.0环境下的仿真电路，完成电路的仿真测试，
观察并记录实验现象和CJ、RJ网络参数的影响规律。 （2）解析电路传递函数，简述电路工作原理。
（3）通过安装、调试实验电路，完成电路性能指标测试，记录并分
析实验测试 结果。完成实验报告。 （4）分析实验数据，给出实验结论。
（5）写出实验报告，说明实验过程中是否出现故障，分析故障出现 的原因及排除方法。
（6）发挥你的想象力，给电路设计一个应用场景。简要分析说明你
的设计依据。
三、实验目的
⑴ 掌握模拟电子电路的实验分析方法，培养学习专业知识能力。 ⑵ 掌握运算电路的设计方法和实测实验方案设计方法，培养分析问
题、解决问题能力。
⑶ 掌握电路设计说明书和实验分析报告的书写方法，培养专业技
术 。
四、实验设备
1.计算机； 2.Multisim软件；
3.Windows2000/XP环境、MS Office 2000以上版、Adobe Acrobat 5.0以上版。 4.模拟电路实验箱。
五、实验内容及步骤
实验电路图如下：
1、用Multisim10.0仿真观察附图中给定运放应用电路的实验工作
现象。
2、改变CJ和RJ的参数，观察CJ、RJ网络对输出阶跃响应波形的 影响规 律，分析其滤波特性。
(1)仿真图:
（2）调节CJ和RJ的参数，使 CJ由 10uF到1000uF, RJ由30k 到 3000k 。
1、CJ=10uF，RJ=3000K
2、CJ=10uF，RJ=30K
3、CJ=100uF,RJ=3000K
六、实验现象与规律总结
在CJ不变的前提下，RJ越小，波动频率越大。 在RJ不变的前提下，CJ越小，波动频率越大。
七、电路输入输出函数表达式
Uo1=(-R3/R1)U2-（R2/R1）Uo3 Uo2=[-R5/(R4+Rj1)]Uo1 Uo3=(-1/R6C2)Uo2(t2-t1)+Uo(t1)
八、运算应用测试电路各组成部分作用
本实验电路一种直接耦合的多级放大电路。它的放大倍数非常高、输入电阻也高，输出电阻低，应用非常广泛。它的内部电路比较复杂，但一般由四部分组成：偏置电路、输入级电路、输出级电路和中间级电路。各部分电路特点为： 1)．输入级：
一般由差放电路组成，它的特点是：输入电阻高，放大共模
信号，抑制差模信号。 2)．输出级：
一般由互补对称电路组成，它的特点是输出电阻小，输出功
率大，带负载能力强。 3)．中间级：
一般由共射放大电路组成，它的特点是电压放大倍数高。 4)．偏置电路：
一般由恒流源电路组成，它的特点是能提供稳定的静态电 流，动态电阻很高，还可作为放大电路的有源负载。
经计算，选择合适的CJ和RJ参数，CJ为0.1uF，RJ为0.8M时得到实验要求的仿真图
九、实验心得体会
（1)在实验进行的初步阶段，经过仿真，我们发现总是出现错误的波形，无法得出实验结论，后来经过我们耐心的调整，找到了合适的CJ和RJ参数，得到了正确的实验结论，这让我们知道了在以后的实验中无论出现何种结果，我们都应该保持自己的一份耐心，这是很重要的成功因素。 （2)实验过程中，我们总需要不停得翻阅书籍，这表明其实我们对课本知识掌握的并不是那么好，这也影响了实验的顺利进行，这提醒着我们今后要多花时间去扎实自己的基础知识。
（3)通过本次试验我们发现在实验中总会犯一些小错误导致实验结果出错，这些错误影响了实验进度，这些错误提醒了我们在以后的学习中要更加细心。
十、参考文献
（1） 童诗白，模拟电子技术基础（第 4 版） 高等教育出版社 2006 （2）电子技术课程组，电子技术 内蒙古工业大学 2013.3 （3） 课程设计专栏，内蒙古工业大学“模拟电子技术”精品课程公共网站
（4） 其它自查参考资料
