活动目标:
1.理解故事内容,学习故事中的对话。
2.体验开开心心上幼儿园的情感。
活动准备:磁带挂图
活动过程:
1.听故事录音,了解故事内容:
告诉幼儿故事的名称。
师生共同听故事录音:
“故事的名称叫什么?”“故事里有谁?”
2.学习对话,进一步理解故事内容:
出示背景图和故事中的动物形象讲述故事:
“小青蛙看见小鸭子、小乌龟是怎么说的?”
“小动物是怎么是怎么上幼儿园的?”
幼儿自由结伴讨论故事内容,教师聆听:
“为什么要开开心心上幼儿园?”
3.情景表演,体验高高心心上幼儿园的情感:
观看大班幼儿表演。
大班幼儿带着弟弟妹妹一起表演,进一步体验开开心心上幼儿园的情感。
《小班语言活动:开开心心上幼儿园.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便编辑。
推荐度:
点击下载文档