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小清新自我介绍

发布时间:2020-03-03 08:23:07 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

篇一:自我介绍

广告09401 冯雪 18号

到吉广传媒广告公司应聘客户ae 各位主考官好!

我叫冯雪,来自吉林工商学院,学习广告学专业,是13届应届本科生。今天来是想求得一份客户ae的职位。

我性格比较开朗,善于和其他人沟通交流,喜欢参加集体活动。在校期间做过很多实习和兼职工作。我简单说一下近两年的个人经历吧!

2011年7月至9月,在包装设计公司做平面设计师,在此期间认真学习与总结,为龙耀九天做的月饼盒成功被印刷出成品上市。我懂得了如何与客户做有效沟通,只有这样才能设计出客户想要的作品,还要有很好的专业技能和创新思维,只有这样设计出的作品才会得到认可,这几点我都具备。 2011年9月至12月兼职长春森林公司做业务员,与各行各业的客户交流,成功的签订了恒大房地产4万元订单。我认为交流时要有技巧的,满足客户的需求才是最重要的,挖掘客户的潜在需求,找到别人无法提供的优势,才能赢得客户的信赖。

2012年6月1日至10月在吉林省原创同盟广告公司做客户ae,服务于一汽大众公司,对汽车行业有很好的认知,同时带过备件杯和研讨会等多个项目,对活动的执行有很好的了解,能独立和客户沟通和协调事情,熟悉广告的运作流程,有公关活动执行的经验。

我认为作为一名客户ae,首先要有很好的沟通和表达能力,这样你才能很好的和客户以及公司的各个部门完成对接任务,其次要有一定的洞察力,要知道客户想要的是什么,我们的服务才能满足他人的需求,最后要有一定的创新能力,因为只有独特你才能给客户留下深刻印象,你才能在众多的广告中脱颖而出。我不能说对于以上几点我完全具备,但我可以说对于怎样接待一个客户,如何与公司内部的各个部门交流,我可以处理的很好。

最后希望主考官给我一次展示的机会,我真诚的希望加入贵公司!谢谢! 篇二:自我介绍

各位考官好,今天能够站在这里参加面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到非常的荣幸.希望通过这次面试能够把自己展示给大家,希望大家记住我.我叫....,今年..岁.汉族,法学本科.我平时喜欢看书和上网浏览信息.我的性格比较开朗,随和.能关系周围的任何事,和亲人朋友能够和睦相处,并且对生活充满了信心.我以前在检察院实习过,所以有一定的实践经验.在外地求学的四年中,我养成了坚强的性格,这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难,积极进去.成为一名法律工作者是我多年以来的强烈愿望.如果我有机会被录用的话,我想,我一定能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值.同时,我也认识到,人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的,我认为我有能力也有信心做好这份工作.公务员是一个神圣而高尚的职业,它追求的是公共利益的最大化,它存在的根本目的是为人民服务,为国家服务.雷锋说过:人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去.这也是我对公务员认知的最好诠释.所以,这份工作能够实现我的社会理想和人生价值,希望大家能够认可我,给我这个机会! 面试自我介绍范文

(二) 各位尊敬的考官,早上好。今天能在这里参加面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到十分的高兴,同时通过这次面试也可

面试自我介绍范文

(二)

各位尊敬的考官,早上好。今天能在这里参加面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到十分的高兴,同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家,希望你们能记住我,下面介绍一下我的基本情况。现年?岁,?族,大专文化,平时我喜欢看书和上网流览信息,性格活泼开朗,能关心身边的人和事,和亲人朋友融洽相处,能做到理解和原谅,我对生活充满信心。我曾经在?工作,在公司里先后在不同的岗位工作过,开始我从事?工作,随后因公司需要到?,有一定的社会实践经验,在工作上取得一些的成绩,同时也得到公司的认可。通过几年的工作我学到了很多知识,同时还培养了我坚韧不拔的意志和顽强拼搏的精神,使我能够在工作中不断地克服困难、积极进龋加入公务员的行列是我多年以来的一个强烈愿望,同时我认识到人和工作的关系是建立在自我认知的基础上,而我感觉到我的工作热情一直没有被激发到最高,我热爱我的工作,但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩,我的自我认知让我觉得公务员是一个正确的选择,这些就坚定了我报考公务员的信心和决心。所以我参加了这次公务员考试并报考了?,如果这次能考上,我相信自己能够在?中得到锻炼和有获得发展的机会。公务员是一种神圣而高尚的职业,它追求的是公共利益的最大化,所以要求公务员要为人民、为国家服务,雷锋曾这样说过:人的生命是有限的,可为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,这就是我对公务员认知的最好诠释。所以,这个职位能让我充分实现我的社会理想和体现自身的价值。俗话说:航船不能没有方向,人生不能没有理想,而我愿成为中国共产党领导下的一名优秀国家公务员,认真践行“三个代表”,全心全意的为人民服务。 假如,我通过了面试,成为众多教师队伍中的成员,我将不断努力学习,努力工作,为家乡的教育事业贡献自己的力量,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。

各位尊敬的考官,早上好。今天能在这里参加面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到十分的荣幸,同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家,希望你们能记住我,下面介绍一下我的基本情况。我叫***,现年**岁,*族,大专文化,平时我喜欢看书和上网流览信息,性格活泼开朗,能关心身边的人和事,和亲人朋友融洽相处,能做到理解和原谅,我对生活充满信心。我曾经在**工作,在公司里先后在不同的岗位工作过,开始我从事**工作,随后因公司需要到**,有一定的社会实践经验,在工作上取得一些的成绩,同时也得到公司的认可。通过几年的工作我学到了很多知识,同时还培养了我坚韧不拔的意志和顽强拼搏的精神,使我能够在工作中不断地克服困难、积极进取。加入公务员的行列是我多年以来的一个强烈愿望,同时我认识到人和工作的关系是建立在自我认知的基础上,而我感觉到我的工作热情一直没有被激发到最高,我热爱我的工作,但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩,我的自我认知让我觉得公务员是一个正确的选择,这些就坚定了我报考公务员的信心和决心。所以我参加了这次公务员考试并报考了**,如果这次能考上,我相信自己能够在**中得到锻炼和有获得发展的机会。公务员是一种神圣而高尚的职业,它追求的是公共利益的最大化,所以要求公务员要为人民、为国家服务,雷锋曾这样说过:人的生命是有限的,可为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,这就是我对公务员认知的最好诠释。所以,这个职位能让我充分实现我的社会理想和体现自身的价值。俗话说:航船不能没有方向,人生不能没有理想,而我愿成为中国共产党领导下的一名优秀国家公务员,认真践行“三个代表”,全心全意的为人民服务。

除了学习之外,我还积极参加各种社会实践活动。我曾担任班级的宣传委员,组织了几次班级和学院的公益活动:如青年志愿者助残活动,向孤儿院儿童献爱心活动等。组织这些活动以及和活动中和成员的相处让我学到了很多东西,对培养自己的能力和人际关系的处理有很大的好处,为我更快的走向社会提供了良好的平台。

此外,计算机和篮球是我业余最大的爱好,我计算机过了国家2级,除熟悉日常电脑操作和维护外,还自学了网站设计等,并自己设计了个人主页。我是班级的篮球队主力,我觉的篮球不仅可以强身健体还可以培养一个人的团队精神。 回顾自己大学四年的工作学习生活,感触很深,但觉的收获还是颇丰的。掌握了专业知识,培养了自己各方面的能力,这些对今后的工作都将产生重要的帮助。除此之外,也应该看到我的一些缺点,如有时候做事情比较急于求成,在工作中实际经验不足等等。但“金无足赤,人无完人”每个人都不可避免的存在他的缺

点,有缺点并不可怕,关键的是如何看待自己的缺点,只有正视它的存在,通过不断的努力学习才能改正自己的缺点。今后我将更严格要求自己,努力工作,刻苦学习,发扬优点,改正缺点,开拓前进。

这次我选择这个职位除了专业对口以外,我觉的我也十分喜欢这个职位,相信它能让我充分实现我的社会理想和体现自身的价值。我认为我有能力也有信心做好这份工作希望大家能够认可我,给我这个机会! 我是洛阳理工学校03级美术专业的学生 。大学四年生活,即将结束,一个新开始即将来到,等待我的是新的挑战。

大学四年是我思想、知识结构及心理、生长成熟的四年。在大学期间,我自己认真学习专业技能,所以我掌握了较强的专业知识,并把理论知识运用到实践中去,期末总评成绩名列年级前茅,获得优秀学生奖学金二等、三等各两次,荣获校级三好学生称号。我所学专业是计算机,在熟练掌握各种基本软件的使用及硬件维护过程中,有独特的经验总结。顺利通过国家社会和劳动保障部高新技术办公软件应用模块资格高级操作员考试。同时,我发扬团队精神,帮助其他同学,把自己好的学习经验无私的介绍给其他同学,共同发展,共同进步。

在个人爱好的带引下,入校我便参加了校书画协会,由干事到副会长,这是对我的付出与努力的肯定。组织开展一系列活动丰富校园生活,被评选为优秀学生社团。所组织的跨校联谊活动,达到预期目的,受到师生首肯,个人被评为现场书画大赛优秀领队。静如处子,动如脱兔,181cm的身高和出众的球技,使我登上球场后,成为系篮球队主力小前锋,与队友一起挥汗,品味胜利。文武兼备,则是我大学生活的一重要感悟。此外,在担任班团支书和辅导员助理期间积极,为同学服务,表现出色,贡献卓越荣,获校级优秀学生干部称号。

去年,我以优异的成绩与表现,光荣地加入了中国共产党。加入这个先进的团体,是我人生的一次升华。在保先教育中,我更是严格要求自己,带领身边同学,一起进步。曾获精神文明先进个人称号。在参加义务献血后,让我更加懂得珍惜生命,热爱生活。假期中,我根据专业特长,在电脑公司参加社会实践,这对我的经验积累起到了极其重要的作用。考取了机动车驾驶执照(c型)。对即将步入社会的我,充满了信心。

我是南开大学信息技术科学学院电路与系统系2010届应届硕士研究生。我有幸在贵公司的网站上看到了有关招聘xxx职位的信息,我非常希望能够应聘该职位。为此,我带上了我在南开大学七年的优秀学术背景和学习经历,以及对xxx公司的热情,向贵公司投 递简历,申请“xxx”一职。 我于2003年考入南开大学信息学院电子科学与技术系,在四年的学习中取得了优异 的成绩,曾两次获得一等奖学金,并被免试保送直上南开大学的研究生。我具有较强的 科研能力,曾参加了两个国家自然科学基金项目和一个国家大学生创新性实验计划,并 在项目中起到核心的作用。 在研究生阶段,我曾有两次实习经历,在中南空管局通信网络有限公司和广州共享 网讯科技有限公司的实习,让我提早接触社会,

有机会学习企业先进技术和理念,在实习的过程中学到很多新的知识和技能。 在以学习为主的同时,我也积极参加学校课余实践活动。曾担任过信息学院研究生 会主席,信息学院团委副书记,学生职业发展协会实践部部长,多隆电子协会财务部长 等职务,曾多次获得“优秀学生干部”和“三好学生”荣誉称号。这些活动培养了我的 领导组织协调能力,和团队协作的意识。我相信,这对我以后的工作也会有很大的帮 助。 优秀的专业研究能力,良好的英语听说读写水平,丰富的与人沟通、与人协作的经 历,都为我应聘贵公司的xxx职位做好了充分的准备。我相信我的到来,将给xxx公司这 个正在不断发展壮大的优秀的团队带来我应有的贡献。非常感谢您能在百忙之中抽出时间来给我一次展现自己的机会。 篇三:自我介绍

学校:信阳师范学院

院系:城市与环境科学学院 班级:12级 地理科学二班 姓名:澹超华

日期:2013年5月5日

目 录

一、前

二、职业定位

三、自我了解 1.我的现状评估 2.我的职业性格 3.我的职业兴趣 4.我的职业价值观 5.我的职业技能

四、职业选项 1.我的职业选择及决策理由

2.影响职业决策的因素

五、前景分析 1.继续深造 2.大学教师 3.自主创业

六、评估调整

七、结 束 语

一、前

不少人曾这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”记得一位这人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”每个人都在规划自己的人生,都在实现自己的梦想。大学生职业生涯规划,换个角度理解,就是对我们心中的那个蓝图的描绘。我们对自己进行了职业生涯规划设计,就是给自己的梦想插上翅膀,从而飞向成功的彼岸。

二、职业定位

根据个人的实际情况和面临的职业环境,我的职业定位是自主创业,整个职业生涯按照时间顺序分为以下三个阶段:

1、大学教师;

2、旅游业;

3、自主创业。根据各个阶段的职业发展特点,制定不同的阶段目标、实施路径、调整方案。(见表1)使自己不断完善,使职业目标得以实现。促进自己与社会的共同发展,寻求个人价值与社会价值的共同实现。

职业路径列表 表(1)

三、自我了解

1:我的现状评估: ? ? ? ? ? 兴趣:对自己未来所示状况的清晰度; 性格:知道自己做事擅用的方式; 价值观:对自己未来所示状况的清晰度; 技能:准确把握自己最突出的技能是什么。 学习风格:知道自己怎么学习会更有效;

我在这五个方面,粗略的现状如下图所示

: 从得分可以看出,我在学习风格的自我了解方面对自己比较清楚。我在兴趣、性格、价值观、技能方面有深入的把握。

2:职业性格评估:

综合:我在四个维度上的倾向,总体来说,我的类型是: 管家型——掌控当下,让各种事务有条不紊地进行

我的特点: ? 我讲求效率,做起事来雷厉风行,又善于自律,尽职尽责。我

喜欢掌控全局、做出决定,推进事情的发展,喜欢制定系统化、结构化的计划和安排,把事情安排得井井有条,按计划行事。 ? 我生性犀利、敏锐,对细节有卓越的记忆力,善于组织,看人

也很准。我的逻辑性和分析能力很强,能根据自己的经验进行判断和决策,善于发现系统中不合逻辑、不协调和无效的部分,并积极改进。

? 我是一个传统的人,照章办事,是规则的自觉维护者。你习惯

从细节出发,关注现实,重视经验和感受,注重实用价值,对于听到、看到、闻到、尝到、触摸到的“具体事物”更加感兴趣,而不太关心抽象的东西。眼前的东西占用了你大量的精力,使你一般忽视了事情的远景和潜在价值。

? 我性格外向,待人友好、直爽,有原则,严于律已,始终如一,

通常是坚定的、值得信赖的朋友。

生活中的我: ? ? 崇尚“责任至上” 我的穿衣风格:我的外表显得干净利落,喜欢剪裁合身、倾向

于古典风格的衣服。 ? ? 在团队中你是天生的领导者,很善于激发周围人的信心在 在团队中,我喜欢充当负责人和领导的角色,自愿承担起责任。

有时候会显得过于强势或独断,无意中控制或伤害他人,但我自己却没有察觉。 篇四:自我介绍

各位老师好我叫韦晓明1988年2月生今年7月将于广西民族大学环境工程专业本科

班毕业。 (下面我想从两个方面介绍一下我自己。) 在校学习成绩 1综合测评达

到优秀。各科成绩优秀。比较擅长cad制图等设计软件的应用。在课余还自学了较多的计

算机知识帮助并教同学们修电脑。在学院还连续四年担任学院网站的管理员重新编写了

学院的网站。 2去年参加第四届华南区化工创业设计大赛担任队长。带领团队取得了

银奖和最佳工程制图奖。在化工设计大赛中与团队度过了最艰难的时期从师资力量薄弱的

二线队伍一跃打败了强大的一线队伍。现在在校的主要任务是协助老师指导同学们毕业设

计。 在校的工作业绩 历任副班长、班长、团支书带领班级拿到学校优秀班级等荣誉。

在学生会担任过学习部部长期间锻炼了我的组织协调能力和团队作战能力。还担任过西乡

塘区新阳上社区社区助理、第一次全国污染源普查普查员。 再介绍下我个人的几个特点

1、自我感觉比较聪明好学学习能力强能快快速掌握各种实用技能。

2、待人真诚

人缘广。

3、做事沉稳但也不缺乏创新思维。 在个人自我介绍中有几点值得读者来探

讨体会的 是你需要深造还是你值得名校录取 自我介绍必须非常简洁地回答清楚

这样一个问题“我需要得到来名校来深造的机会同时我也值得北大选择我”。很多同学的

介绍里都急切地表明无论从哪个方

早上好! 非常荣幸能参加这次面试我是号考生报考的职位是希望通过这次面试能

生。闽南的山水哺育我长大我的血液里流淌着闽南人特有活泼开朗的性格和爱拼才会赢的

打拼精神。带着这种精神在校期间我刻苦学习不负众望分别获得01-02年度二等奖学金

03-04年度和04-05年度三等奖学金用实际努力报答父母和师长的养育之恩。 除了

学习之外我还积极参加各种社会实践活动。我曾担任班级的宣传委员组织了几次班级和

学院的公益活动如青年志愿者助残活动向孤儿院儿童献爱心活动等。组织这些活动以及

和活动中和成员的相处让我学到了很多东西对培养自己的能力和人际关系的处理有很大

的好处为我更快的走向社会提供了良好的平台。 此外计算机和篮球是我业余最大的

爱好我计算机过了国家2级除熟悉日常电脑操作和维护外还自学了网站设计等并

自己设计了个人主页。我是班级的篮球队主力我觉的篮球不仅可以强身健体还可以培养一

个人的团队精神。 回顾自己大学四年的工作学习生活感触很深但觉的收获还是颇丰

的。掌握了专业知识培养了自己各方面的能力这些对今后的工作都将产生重要的帮助。

除此之外也应该看到我的一些缺点如有时候做事情比较急于求成在工作中实际经验

不足等等。但“金无足赤人无完人”每个人都不可避免的存在他的缺点有缺点并不可怕

关键的是如何看待自己的缺点只有正视它的存在通过不断的努力学习才能改正自己

的缺点。今后我将更严格要求自己努力工作刻苦学习发扬优点改正缺点开拓前

进。 这次我选择这个职位除了专业对口以外我觉的我也十分喜欢这个职位相信它能

让我充分实现我的社会理想和体现自身的价值。我认为我有能力也有信心做好这份工作希望

大家能够认可我,给我这个机会! 以上是我最真诚的求职面试自我介绍谢谢各位老师

各位考官好,今天能够站在这里参加面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到非常的荣幸. 希望通过这次面试能够把自己展示给大家,希望大家记住我.我叫....,今年..岁.汉族,法学

本科.我平时喜欢看书和上网浏览信息.我的性格比较开朗,随和.能关系周围的任何事,和亲

人朋友能够和睦相处,并且对生活充满了信心.我以前在检察院实习过所以有一定的实践

经验.在外地求学的四年中我养成了坚强的性格,这种性格使我克服了学习和生活中的一

些困难,积极进去.成为一名法律工作者是我多年以来的强烈愿望.如果我有机会被录用的话

我想,我一定能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值.同时,我也认识到人和工作的关

系是建立在自我认知的基础上的,我认为我有能力也有信心做好这份工作.公务员是一个神

圣而高尚的职业,它追求的是公共利益的最大化,它存在的根本目的是为人民服务为国家

服务.雷锋说过:人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限

的为人民服务当中去.这也是我对公务员认知的最好诠释.所以,这份工作能够实现我的社会

理想和人生价值,希望大家能够认可我,给我这个机会! 各位尊敬的考官早上好。今天能在

这里参加面试有机会向各位考官请教和学习我感到十分的高兴同时通过这次面试也

可以把我自己展现给大家希望你们能记住我下面介绍一下我的基本情况。现年?岁? 族大专文化平时我喜欢看书和上网流览信息性格活泼开朗能关心身边的人和事

和亲人朋友融洽相处能做到理解和原谅我对生活充满信心。我曾经在?工作在公司里

先后在不同的岗位工作过开始我从事?工作随后因公司需要到?有一定的社会实践

经验在工作上取得一些的成绩同时也得到公司的认可。通过几年的工作我学到了很多知

识同时还培养了我坚韧不拔的意志和顽强拼搏的精神使我能够在工作中不断地克服困

难、积极进龋加入公务员的行列是我多年以来的一个强烈愿望同时我认识到人和工作的关

系是建立在自我认知的基础上而我感觉到我的工作热情一直没有被激发到最高我热爱

我的工作但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩我的自我认知让我觉得公务员是

一个正确的选择这些就坚定了我报考公务员的信心和决心。所以我参加了这次公务员考试

并报考了?如果这次能考上我相信自己能够在?中得到锻炼和有获得发展的机会。公务

员是一种神圣而高尚的职业它追求的是公共利益的最大化所以要求公务员要为人民、为

国家服务雷锋曾这样说过人的生命是有限的可为人民服务是无限的我要把有限的

生命投入到无限的为人民服务中去这就是我对公务员认知的最好诠释。所以这个职位能

让我充分实现我的社会理想和体现自身的价值。俗话说航船不能没有方向人生不能没有

理想而我愿成为中国共产党领导下的一名优秀国家公务员认真践行“三个代表”全心

全意的为人民服务。 假如我通过了面试成为众多教师队伍中的成员我将不断努力

学习努力工作为家乡的教育事业贡献自己的力量决不辜负“人类灵魂的工程师”这个

光荣的称号。 面试自我介绍范文三 各位尊敬的考官早上好。今天能在这里参加面试

有机会向各位考官请教和学习我感到十分的荣幸同时通过这次面试也可以把我自己

展现给大家希望你们能记住我下面介绍一下我的基本情况。我叫***现年**岁*族

大专文化平时我喜欢看书和上网流览信息性格活泼开朗能关心身边的人和事和亲

人朋友融洽相处能做到理解和原谅我对生活充满信心。我曾经在**工作在公司里先后

在不同的岗位工作过开始我从事**工作随后因公司需要到**有一定的社会实践经验

在工作上取得一些的成绩同时也得到公司的认可。通过几年的工作我学到了很多知识

同时还培养了我坚韧不拔的意志和顽强拼搏的精神使我能够在工作中不断地克服困难、积

极进取。加入公务员的行列是我多年以来的一个强烈愿望同时我认识到人和工作的关系是

建立在自我认知的基础上而我感觉到我的工作热情一直没有被激发到最高我热爱我的

工作但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩我的自我认知让我觉得公务员是一个

正确的选择这些就坚定了我报考公务员的信心和决心。所以我参加了这次公务员考试并报

考了**如果这次能考上我相信自己能够在**中得到锻炼和有获得发展的机会。公务员是

一种神圣而高尚的职业它追求的是公共利益的最大化所以要求公务员要为人民、为国家

服务雷锋曾这样说过人的生命是有限的可为人民服务是无限的我要把有限的生命

投入到无限的为人民服务中去这就是我对公务员认知的最好诠释。所以这个职位能让我

充分实现我的社会理想和体现自身的价值。俗话说航船不能没有方向人生不能没有理想

而我愿成为中国共产党领导下的一名优秀国家公务员认真践行“三个代表”全心全意

的为人民服务。

1、我们为什么要聘用你 测试你的沉静与自信。给一个简短、有礼貌的回答“我能

做好我要做的事情、”我相信自己我想得到这份工作。

2、为什么你想到这里来工作

这应该是你喜爱的题目。因为你在此前进行了大量的准备你了解这家公司。组织

几个原因最好是简短而切合实际的。

3、这个职位最吸引你的是什么 这是一个

表现你对这个公司、这份工作看法的机会。回答应使考官确认你具备他要求的素质。

4、你是否喜欢你老板的职位 回答当然是“yes如你不满意可补充”当我有这个

评测能力时或“有这样一个空缺时吧。

5、你是否愿意去公司派你去的那个地方

果你回答“no你可能会因此而失掉这份工作记住你被雇用后你可以和公司就这个

问题再行谈判。

6、谁曾经给你最大的影响 选一个名字即可最好是你过去的老师

等再简短准备几句说明为什么。

7、你将在这家公司呆多久 回答这样的问题你

该持有一种明确的态度即能待多久待多久尽可能长“我在这里继续学习和完善

自己。

8、什么是你最大的成就 准备一两个成功的小故事。

9、你能提供一些参考

证明吗 你该准备好一些相关的整洁的打印件并有现在的电话和地址。

10、从现在

开始算未来的五年你想自己成为什么样子或者告诉我你事业的目标 回答

一定要得体根据你的能力和经历。

11、你有和这份工作相关的训练或品质吗 说明

要短举两三个最重要的品质要有事实依据。

12、导致你成功的因素是什么 回答

要短让考官自己去探究比如只一句话“我喜欢挑战性工作。

13、你最低的薪金

要求是多少 这是必不可少的问题因为你和你的考官出于不同考虑都十分关心它。

你聪明的做法是不做正面回答。强调你最感兴趣的是这个机遇和挑战并存的工作

避免讨论经济上的报酬直到你被雇用为止。

14、你还有什么问题吗 你必须回答“当

然。你要准备通过你的发问了解更多关于这家公司、这次面试、这份工作的信息。” 假

如你笑笑说“没有心里想着终于结束了长长吐了口气那才是犯了一个大错误。

这往往被理解为你对该公司、对这份工作没有太深厚的兴趣其次从最实际的考虑出

发你难道不想听话听音敲打一下考官推断一下自己入围有几成希

面试英文自我介绍的常用句型 1.i got a degree in literature and took a course in typing.我获得了文学学士学位还学过打字。 2.i haven’t done anything like that before.我以前没有做过这种工作。 3.i think i’m quite fit for aistant’s job. 我觉得我很适合做助理的工作。 4.i used to work as a sale’s manager.我以前做销

售经理。 5.i’m quite familiar with editing.我做过很多编辑工作。 6.i want a job with a vacation every year.我想找个每年都能度假的工作。 7.i was thinking of a job in a school.我打算到学校找份工作。 8.i worked in the accounting section of a manufacturer of electrical products.我曾在电子产品制造商的会计组工作。 9.i love playing tennis.我喜欢打网球。 英语自我介绍范文 good morning, my name is jack, it is really a great honor to have this opportunity for a interview, i would like to answer whatever you may raise, and i hope i can make a good performance today, eventually enroll in this prestigious university in september.now i will introduce myself briefly, i am 21 years old, born in heilongjiang province, northeast of china, and i am currently a senior student at beijing xx university.my major is packaging engineering.and i will receive my bachelor degree after my graduation in june.in the past 4 years, i spend most of my time on study; i have paed cet4/6 with ease. and i have acquired basic knowledge of packaging and publishing both in theory and in practice.besides, i have attended several packaging exhibition hold in beijing, this is our advantage study here, and i have taken a tour to some big factory and extraordinary progre since 1978, our packaging industry are still underdeveloped, me, unstable, the situation of employees in this field are awkward.but i have full confidence in a bright future if only our economy can keep the growth pace still. i gue you maybe interested in the reason itch to law, and what is my plan during graduate study life, i would like to tell you that pursue law is one of my lifelong goal, i like my major packaging and i won’t give up, if i can pursue my master degree patent, trademark, copyright, on the base of my years study in department of p&p, my character? i cannot describe it well, but i know i am optimistic and confident. sometimes i prefer to stay alone, reading, listening to music, but i am not lonely, i like to chat with my clamates, almost talk everything, my favorite pastime is valleyball, playing cards or surf online.through college life, i learn how to balance between study and entertainment.by the way, i was a actor of our amazing drama club.i had a few glorious memories on stage.that is my pride. 实习自我介绍

我叫×××现在就读于×××学院××系××专业即将踏入大三。学了了两年的

理论知识对传媒有了一定的了解喜欢这个服务大众 娱乐大众的职业。在校时参加过实

训课简答的拍过两部dv作品和一个三分钟的新闻资讯。虽然有过实践课但是这些对于

即将走入社会参加工作的我来说显得太过幼稚。希望能通过实习真切的感受到社会工作

的氛围使自己从学校里态度端正 认真学习的乖乖学生慢慢转变为一个会认真生活 有责

任心和成熟思想的成年人。 看了以上的自我介绍大概能看出我的个性是外冷内热。

初见时会腼腆 生疏一点不过绝对不是难接近难熟络。我很乐意与人沟通也很重视与人

沟通所以请各位前辈和我多多交流 多多传授我经验知识我在此先行谢过至于爱好

那是很广泛地。强项是体育不过不代表我头脑简单虽然没有大智慧但是还有小聪明

空闲时也爱读读南方周末提笔抒发感想看看电影写写感受。但愿这些爱好能为实习带来

方便。 这样的我不知道大家是否喜欢。喜欢的话请给我有好的微笑不接受的话

请给我真挚的提点我一定会耐心 虚心听取。 此后的一个月请多多关照 指导。 此致

敬礼 实习生×××

2009年7月21日 篇五:自我介绍

三年级下册习作《介绍我自己》教学设计

【学生分析】

三年级学生已具备一定的表达能力,本次习作主要训练学生抓住特点介绍自己。

【教学目标】

知识与能力:

1、抓住自己外貌、性格、爱好、特长、优点、缺点来介绍自己。

2、不拘形式地表达,怎么想的就怎么说,怎么说的就怎么写。 过程与方法:先说后写、读写结合、示范引路、总结规律。

情感态度与价值观:

1、轻松作文,拓展思路,使每个学生乐于表达。

2、愿意把自己的习作与人分享。

【教学重点】 1.通过介绍自己,归纳出介绍自己的一些方法,如,抓住人物的外貌、穿着、性格、爱好、优缺点等,抓住重点来写。

2.在具体介绍自己时,注意突出一两方面的特点。

【教学难点】

抓住自己与众不同的特点来写,用具体的事例写生动。

【教学准备】图片、文字资料、小镜子

【教学过程】

一、创设情境写外貌。

1.听叙述,猜人物。

师:同学们,今天老师把动画片里面一个你们特别喜欢的人物给带来了?想知道到他是谁吗?好,老师这儿有一段关于他的外貌描写,看谁最先猜出来(出示喜羊羊外貌描写)

(1)出示喜羊羊外貌描写,学生猜一猜。

它全身长着雪白的卷毛,圆圆的头上长着两只棕色又弯曲的角,弯弯的眉毛下面一双炯炯有神的大眼睛闪着智慧的光芒,脖子上永远都系着一个铃铛,显得十分帅气。最特别的是,他在动脑筋想办法时总会摆出一个特定的造型。

(2)你们真厉害,一下子就猜中了。你能说说你猜中的理由吗?(因为他说出了喜羊羊的特点) 2.听叙述,比一比

(1)喜羊羊到我们班上来,第一件事儿是要和我们班的一个同学交朋友。但是,他不知道这个同学的名字,你们帮帮他,好吗?

(2)出示文字,学生猜。

句一:他的个头中等,方形大脸,明亮的眼睛,弯弯的眉毛。

猜出来了吗?(看谁谁都像,可又谁都不像)为什么猜不出来呢?(学生就会发现,猜不出来的原因是没有抓住人物的特点) (3)句二:他今年10岁,个头不高也不矮,身体稍微有点胖,看起来很结实。他长得一张方形大脸,前额留有一小撮头发,自动弯向右边,看上去很可爱。浓

浓的眉毛下面长着一双乌溜溜会说话的眼睛,大大的耳朵一看就很有福气。他说起话来声音沙哑,却很洪亮。他爱穿一件今年最流行的上面有不规则图案的衣服。

现在你知道是谁了吗?请同学说说猜中的理由,并随机板书:外貌。

3.创情境,写外貌

(1)喜羊羊在大家的帮助下终于找到了自己的朋友,他说我们班的同学又聪明又细心,他可高兴了。决定在我们班招聘一些小保安,因为羊村马上要开“羊羊运动会”了。你们愿意来应聘吗?那就来看看应聘条件吧。

(2)出示招聘条件:写一写自己的外貌,抓住自己外貌上最与众不同的地方重点描写,让人一下子就认出你。有信心吗?

(3)拿出自己准备的小镜子,仔细观察自己的外貌,并说一说。

(4)把你刚才说的说给同桌的同学听一听,让他帮你看看,你找到自己的特点了吗?

(5)片段练习:写写自己的外貌,怎么说的就怎么写。(规定在5分钟完成)

(6)展示学生优秀片段。现在,在座的各位老师和所有同学现在都是评委,,请同学们大胆的把自己的写好的片段念给大家听,如果能得到了大家掌声的就发给“小小保安工作证”了。

二、抓典型事例写个性

1.过渡:没聘上小保安的孩子别灰心,为了羊羊运动会能更加顺利的开展,喜羊羊还要招聘许多自愿者。想试试吗?

2.出示招聘条件:用一件真实、具体、生动的事例突出自己的个性特征,可以说自己的性格、爱好、特长,也可以说自己的优点和缺点,向别人展示一个真实的你。

3.有点难吧?没关系,在别的学校有两个孩子已经应聘上了,我们看看他是怎么介绍自己的,好吗? 4.出示两个精彩片段,让学生说说他们被招聘上的理由。(相机板书:性格、爱好、优点、缺点)

片段一:

我的爱好是上网、看书、画画.....。爸爸从小就教我学电脑,所以我已经掌握了很多的电脑知识。每天放学回家,完成了作业后,就打开电脑上网。除了浏览当天最新的新闻,了解祖国日新月异的变化外,还在网上看了很多的童话故事、动画片、学英语等,认识了很多的生字,增长了许多知识。

我的优点是:写字很漂亮,学习认真,上课也不做小动作。

我的缺点是:有点骄傲。

片段二:

我属鼠,有句成语叫胆小如鼠,可我一点也不胆小,有时还胆大包天呢!不信呀,我告诉你一件事吧!有一次,爸爸买了几斤黄鳝,叫我去捉一条,我毫不胆怯,一伸手就捉,爸爸直叫好,妈妈在一旁连连说:“宝贝,赶快放下!会咬人的。”我拍拍胸脯,骄傲的说:“这有什么可怕的?不会咬!胆子都是练出来的嘛。”

对了。我特爱打乒乓球,为这爱好我还被妈妈狠狠教训过一次呢!那是去年的事了,一个星期天,我在门外的墙壁上练习打乒乓球,一直打到中午了,妈妈叫我停下快去吃饭。我说:“好的,马上就好。”可耳朵听进去了,嘴里却还继续数着:

一、

二、三?手上也根本停不下来。这一打啊,又是半个多小时。这下可把妈妈惹火了,把饭几下子倒进了垃圾桶,还狠狠地臭骂了我一顿。事后,我想:

练习打乒乓球是好事,但要合理安排时间,不然就会得不偿失的。

5.想想,你想向大家介绍哪个方面?用什么事例来说明呢?自己说给自己听,怎么想的就怎么说。 6.指名说一说。发给说得好的同学 “小小自愿者工作证”。

三、连段成篇学布局

1.你们真能干,一个个都应聘上了。其他孩子别灰心,还有一次机会。喜羊羊还要为羊羊运动会招聘几名裁判。不过,招聘裁判的条件就更难了。

2.出示招聘条件:抓住自己的外貌特点,用一件具体、生动的事例表现自己的个性特点,用上自己积累的好词佳句,如果能采用与众不同的方法就更棒了。别忘了为你的文章加一个非常精彩的题目!如:《爱哭鼻子的女孩》、《我的自画像》、《这就是我》?? (1)读一读要求。 (2)说说你发现了什么?(聪明的学生会发现,这一次其实就是把前两次的练习合在一起。) 3.用我笔,写不同,学生调整、修改,展示学生写的片段。。

4.师生评价,发给“小小裁判工作证”。

四、总结回归,揭示课题。

同学们,在当今这个竞争激烈的社会中,学会介绍自己很重要,当你换一所学校,你要把自己介绍给你的新同学,当你走上社会,去竞争一个新的岗位,你又要把自己介绍给你的新同事、新领导。孩子们,学会了如何介绍自己,你就拥有了更多的朋友,更美好的生活。

板书设计: 介绍我自己

看外貌:

年龄 身材 长相 声音 (按顺序)

抓特点:

性格 爱好 优点 缺点

【教学反思】:

上完《介绍我自己》这一节习作课后,我的感受颇深:

收获:这节习作《介绍我自己》的教学设计上,我大胆地采取一种做法:首先解决作文的中心部分,写出自己的特点,在这一方面,我采取动态的“招聘会”,静态的“案例”相结合的方式,解决学生在介绍自己的时候不能把握住特点这一缺陷。最后才教学生把作文写完整。这种做法与传统的教学可以说是有冲突的地方,但在教学的实践证明,虽然也存在一定的问题,但确实也能较有效地解决掉这一难点。

不足:在教学的过程中,学生的积极性充分得到了调动,也懂得怎样去写出自己的特点,但是,同时我也发现,在教学的过程中,由于这种教法要求学生的理解能力较强,所以对于一些理解能力较差的学生,基础上会产生如坠迷雾的感觉,需要课外再花时间个别去进行辅导,才能达到教学的要求。同时,由于花较多的时间在解决难点的问题上,以至对于学生的评价不能做到照顾全面,显得空乏,起不到鼓励的作用。

屈原曾说过“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。语文教学是一项长期的事业,作文教学更是其一项艰巨的工程,为了让孩子能做到快乐地进行习作,我在教学之路上还要多努力求索。

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