南京市第十三中学红山校区初三年级组
2012—2103学年下学期工作计划
本学期的学习时间较短,任务较重。针对以上这些情况,现制定下学期如下的工作计划:
一、总体工作规划
1、认真对待常规工作,保证年级组稳定有序
对待年级组常规工作不松懈,在到校,着装,课堂,作业,卫生等方面继续严格要求,为学习提供良好的氛围。积极参加学校组织的活动,并开展多样的班级活动,丰富学生的生活
2、开学初迅速做好收心工作
一方面召开年级组教师会,对一学期的工作安排作出介绍,并要求教师尤其是班主任传达给学生。让所以师生了解中考前要完成的一模,二模,口语考试,体育中考等事情,让师生意识到时间的紧迫和任务的繁重,从而加强紧迫感。另一方面,认真组织师生参加期初考试,并做好及时的总结和反馈,从而帮助师生迅速进入状态。
3、进一步开展目标教育
在年级组会上,确立各门学科的目标,要求班主任利用第一次班会,对学生以前订立的目标进行深化和修正,引导师生为了自己的目标努力奋斗。从而强化目标的引导作用。与此同时,鼓励教师在教学中更加主动和积极,强调教学中思考、讨论的重要性。
4、加强薄弱班级的管理工作
帮助薄弱班级订立学期计划,并对计划进行研讨;组织优秀的
班主任帮助薄弱班级的班主任。通过帮扶以实现初三没有乱班,实现初三下学期的平稳。
5、关注有厌学情绪和学习不积极的同学,防止出现短板现象。 一方面指导他们意识到中考的重要性,另一方面指导他们树立较为实际的目标,并辅以阶段性的小目标,降低达成目标的难度,帮助其树立信心。于此同时,用全面的眼光去看待他们,对他们各方面的进步都给予及时的鼓励。并与其家长多沟通,争取家长的支持和帮助。
6、把控好时间节点
一模之前重视新课教学的同时,关注一轮复习的方法指导,要求各门学科,每周完成一份中考综合卷;在一模之后,引导教师指导学生综合复习的方法,要对归纳、整理、概况等方面给予学生正确的引导,为全面复习指引道路;重视体育考试,开学初就筛选出不能得满分的学生,对他们进行单独的训练,并与家长联系,通过共同努力争取能取得好的成绩;口语考试在开学初就给英语学科增加一个课时的早辅导,尽量多给学生读和练的时间,机房配备口语考试系统。
7、加强对师生心理素质的教育
心理素质教育是素质教育的基础。由于下学期学生的学习负担加重了,面对中考的挑战、家长的压力、老师的要求,会产生不同程度的心理问题,因此就要帮助学生调适情绪,进行心理减压活动。定期找学生谈话,及时了解学生的思想动态,及时疏导。在一模和中考前召开学生大会,对学生的心理进行指导,给学生打气、鼓劲。
二、本学期主要工作计划
2月
1、全体教师会:通报年级组计划、上学期期末考试分析
2、全体学生会:宣布上学期处分决定、表彰上学期期末优秀学生
3、第二周进行期初考试
4、注重常规管理:发型、服饰、卫生等
5、年级组课表下发
3月
1、体育和英语口语考试:校内模拟考试
2、备课组长会:新课结束,全面组织复习
4月
1、组织体育、英语中考考试
2、第八周组织调研考试,做好成绩的分析工作
3、学生大会:做好学生调研表彰、一模前动员
4、第十周组织一模考试
5月
1、全体教师会:一模考试分析会
2、备课组长会:组织综合复习
3、组织第二次模拟考试
6月
1、学生毕业鉴定
2、学生志愿填报
3、学生中考动员大会
4、组织学生中考
5、学生离校相关事宜
7月、8月
做好毕业生的毕业离校工作。
2013届初三年级组执笔:蔡荣庆2013.2