读书成就梦想
——二年一班主题班会 青龙县龙王庙希望小学 方炜
【活动目的】
1、以迎接4月23日第十八个世界读书日为契机，继续营造浓厚的读书氛围，使学生养成每日读书的习惯，提高学生审美修养和人文底蕴，用最静心的阅读，来填充比天空更广阔的心灵，实现从“阅读”到“悦读”目标的不断迈进。
2、通过活动，锻炼学生的语言表达能力、组织能力。
3、激发孩子们的读书欲望，让孩子们意识到读书的重要性。 【活动时间】3月26日——星期三第七节班会课 【主持人】田怡 袁天楚 【活动过程】
一、主持人宣布主题班会开始
主持人甲：同学们，你们知道4月23日是什么日子吗？对，今年是第十八个世界读书日。高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。” 乙：从书中我们还交到许多好朋友，体验到无穷的乐趣呢！
甲：通过读书我们能结识童话故事里美丽的白雪公主、善良的七个小矮人、聪明的阿凡提、可怜的卖火柴的小姑娘„„
乙：读书让我们和伟人交谈，如文学巨匠鲁迅、茅盾，地质学家李四光，数学家华罗庚、陈景润，大发明家爱迪生„„
甲：读书让我们眼界开阔。今天,就让我们与书相约,尽情在书的海洋中遨游，让书香伴随我们的成长！
甲乙主持人：二年级一班“读书成就梦想”主题班会现在开始
1、中外学生读书量差距：
• 犹太人平均每年每人读书64 本； • 前苏联平均每年每人读书55本； • 美国人平均每人每年看书21本； • 日本人平均每人每年看书17本； • 而我国平均每人每年不到3本。
2、为什么读书
第一、读书可以给我们解惑。
第二、读书可以增长知识，学习各种技能，使我们在社会上安身立命。
第三、读书还可以使我们明白各种做人的道理，我们不能糊里糊涂的做人；读书可以启发我们的智慧，越学越明白道理，使自己成为一个对社会、对家庭有益的人。
3、中国名人书趣
（1）王夫之“嫁书”
我国古代的大思想家王夫之，一生著书224卷。有一年，他的大女儿出嫁，王夫之高兴地捡起一只箱子，说嫁妆都备齐了。有人打开一看，原来是满满一箱书，王夫之对大家说：“这就是我多年来为女儿操办的嫁妆啊！” （2）袁枚“吃书”
清代诗人袁枚说：“读书如吃饭，善吃者长精神，不善吃者生痴瘤。”袁枚自然是善吃者。“善吃”就是咀嚼得法，品味有方，取其精华，去其糟粕。 （3）李时珍“啃书”
李时珍从小就跟随父亲学医，22岁当医生，博采经方、单方、验方，外治内服，疗效显著。他发现《本草》错误很多，品种不全，决心重修。经27年辛勤劳动。“啃书”无数，遍访名山大川，搜集药物1289种，插图1160幅，处方11096个，于1578年完成《本草纲目》。 （4）王亚南“绑书”
我国第一个翻译《资本论》的经济学家王亚南，1933年，他在从红海向欧洲驶去的船上，因遇海浪，大船颠簸得叫人无法站稳，他便请餐厅的服务员将他绑在椅子上。服务员以为他怕摔倒，便照办了，谁知他却开始聚精会神地读起书来。
（5）闻一多“醉书”
诗人闻一多新婚那天，亲朋好友一大早就拥入家门前来贺喜。可好久不见新郎出来，人家都以为他更衣打扮去了。直到迎亲的花轿快到家门时，人们才在书房里找到他。他仍穿着那件旧袍，手里捧着一本书，兴味正浓。于是家人都说这个大喜时刻不能让他看书，因为他一看上书就会“醉” 。 （6）华罗庚“猜书”
华罗庚读书的方法与众不同，当他拿到一本书时，首先要对着书思考一会，猜想书的布局谋篇，斟酌完毕再打开书。如果作者的思维与自己的猜想一致，他就不读了。华罗庚这种“猜读法”，不仅节省了读书的时间，而且培养了自己的思维力和想象力，不至于使自己沦为书的奴隶。
4、几种读书方法 （1）品读法。（2）摘读法。（3）圈点法。（4）析读法。（5）寻读法。
品读，就是在阅读中对文章的某一点深入下去，这里的“一点”必须是文章的神韵所在。如《春》、《繁星 春水 》的语言美。把读书过程中精彩的文章、片段、句子等加以摘录、圈点。包括笔记摘录，电脑下载，圈点划线、评注等。如毛泽东圈点《水浒传》等。析读法，就是阅读者在阅读过程中，对词，句子，修辞情感基调，意境等进行品析。这种读书法我们在课堂上经常用。带有研究性质。寻读法这种方法，相当于跳读法，阅读者不是对全文进行研读，而是对文章、作品的精华处细细琢磨，品味。
二、宣读活动倡议书：
4月23日这一天，请告诉亲人和朋友：“今天是世界读书日，让我们共同享受读书的快乐”；
这一天，请走进伴你终生读书的学校——图书馆；
这一天，请走进书店，买一本有关感恩的书，开始阅读；
这一天，请大家互赠一本最喜爱的书，传递美好的感受和新的启迪；
这一天，请家长朋友关闭电视一小时，和您的孩子在温馨安静的环境里共享阅读的快乐； 从这一天开始，请确立一种信仰：“阅读是教育的灵魂”，“会阅读的孩子更成功”。 从这一天开始，请所有的校长和老师铭记苏霍姆林斯基的忠告：“一所学校可能什么都齐全，但如果没有为了人的全面发展和丰富精神生活而必备的书，或者如果大家不喜爱书籍，对书籍冷淡，那么，就不能称其为学校。一所学校也可能缺少很多东西，可能在许多方面都很简陋贫乏,但只要有书，有能为我们经常敞开世界之窗的书，那么，这就足以称得上是学校了。”
三、名人读书的故事
甲：书籍是一叶轻舟，载我们前往浩瀚的知识海洋； 乙：书籍是一壶陈酒，让我们细品前人的余香。 甲：书让我们快乐放松。 乙：书让我们充满智慧。
甲：同学们，你们知道吗？我国自古以来就是一个倡导读书文明古国，自古以来很多伟人都有酷爱读书的好习惯呢？ 乙：请欣赏读书的故事：视频《凿壁偷光》
视频《囊（náng）萤映雪》
四、同学们读书的故事：
甲：名人这么爱读书，我们班的同学喜欢读书吗？请爱阅读课外书的同学举手。 乙： 谁来讲一讲自己的读书故事。
五、怎么养成良好的读书习惯
甲：我们都说爱读书 ，可就是难以坚持，时间久了就偷起懒来。 你每天都坚持读书了吗？你读多久的书呢？
乙：我也有懒惰的习惯，但自从看了《司马光警枕催读》的故事，我就有了坚持课外阅读的毅力和习惯了，下面就请大家欣赏这个故事吧！
甲：同学们，听了这个故事你有什么感受，有什么办法让自己养成良好的读书习惯吗？
七、班级小组合作学习和展示交流进行详细整体指导。
九、班主任讲话
同学们，现在咱们班正在读《淘气包马小跳》，这是一套系列丛书。本书籍有20本，每本讲述的内容都不一样。从每位同学每天中午安静的倾听、积极的朗读中，老师也深受感动，一本好书带给我们的快乐是无限的，也希望我们能够坚持把这套书读完，读透，读美，让它成为我们童年记忆的一部分，让它成为我们心底美丽的一段童话。今天的主题班会开得很成功，借着这次班会，我向大家提议：让我们坚持读书，让我们都成为真正的读书人，养成好读书、读好书的习惯，悦读悦美。让浓浓的书香飘溢在我们的班级，让读书生活，伴随着我们成长的每个脚步，让我们更加自信、充实地走向美好的未来！让读书成就梦想！
十、宣布主题班会结束
