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向量在立体几何中的应用导学案

发布时间:2020-03-02 04:16:01 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

课题:§2.4向量在立体几何中的应用

(一)

编写:审核:时间—、教学目标 :

1、复习近平面几何图形的性质

2、理解用向量方法解决平面几何问题的“三步曲”。

二、问题导学:

1、平面几何图形的性质

2、用向量方法解决平面几何问题的“三步曲”。

建立平面几何与向量的联系,用向量表示问题中涉及的几何元素,将证明线段相

等,转化为证明向量的相等,求线段的长,转化为求向量的; 证明线段、直线平行,转化为证明向量;

证明线段、直线垂直,转化为证明向量;

几何中与角相关的问题,转化为向量的问题;

对于有关长方形、正方形、直角三角形等平面几何问题,通常以相互垂直的两边所在直线分别为x轴和y轴建立,通过代数(坐标)运算解决问题。 典型例题

1、如图所示,若D是△ABC内的一点,且AB2-AC2=DB2-DC2。

求证:AD⊥BC。

2、已知A、B、C是坐标平面上的三点,其坐标分别为A(1,2),B(4,1),C(0,-1)

(1)求,和ACB的大小,并判断△ABC的形状;

(2)若M为BC边的中点,求||。

三、作业

ABCD中,错误的式子是()

A、B、

C、ABBCACD、ADABAC

2、已知A(2,1)、B(3,2)、C(-1,4),则△ABC是()

A、等边三角形B、锐角三角形C、直角三角形D、钝角三角形 

3、△ABC是等边三角形,设a,b,当|atb|取最小值时,t=()

13A、B、1C、2D、2

24、已知四边形ABCD的顶点坐标A(1,1),B(1,3),C(3,3),D(4,1),则

四边形ABCD为()

A、直角梯形 B、等腰梯形C、矩形D、菱形

5、在平面上有A、B、C三点,设mABBC,nABBC,若m与n的长度恰好相等,则有()

A、A、B、C三点必在同一条直线上B、△ABC必为等腰三角形且∠B为顶角C、△ABC必为直角三角形且∠B=90º D、△ABC必为等腰直角三角形





6、设向量a(1,3),b(2,4),c(1,2)若表示向量4a,4b2c,2(ac),d

的有向线段首尾相接能构成四边形,则向量d为()

A、(2,6)

B、(-2,6)

C、(2,-6)

D、(-2,-6)

7、已知点A(,1),B(0,0),C(3,0),设∠BAC的平分线AE与BC相交于E,那么有,其等于()A、

2B、

C、-

3D、

1

38、如果直线xyt与圆x2y24相交于A、B两点,O为原点,如果与的夹角为

,则t 的值为。

39、如图,已知AD,BE,CF分别是△ABC的三条高,求证:AD,BE,CF相交于同一点。

§2.4向量在解析几何中的应用

(二)

执笔人:郑才红葛红时间—、自主学习例4—6填空:

(1)设直线l 的倾斜角为,斜率为k, 向量(a1,a2)平行于l ,则称为l

的,可以根据向量的知识得到向量(1,k)与向量共线,因此(1,k)也是l 的方向向量。

(2)已知直线l:AxByC0,则向量(A,B)一定和l,向量(A,B)

称为l 的。

(3)已知直线l1:A1xB1yC10, l1:A1xB2yC20,则n1(A1B1)与

l1垂直,n2(A2,B2)与l2 垂直,于是l1和l2的夹角便是n1与n2的夹角(或其

l

1与

l

2的

,则



nn2

|cos|cosn1,n2||1|n1||n2|

二、典型例题:

已知点P(-3,0),点A在y轴上,点Q在x轴正半轴上,点M在直线AQ上,满足

PAAM0,

,当点A在y轴上移动时,求动点M的轨迹方程。

三、作业:

1、已知点A,B的坐标为A(4,6),B(-3,

),与直线AB平行的向量的坐标可以

2是()

①(

14,3)

3②(7,)③(

921

4,3)④(-7,9) 3

A、①②B、①③C、①②③D、①②③④

2、在平面直角坐标系中,O为坐标原点,已知两点A(1,0),B(2,2),若点C满

足t(),其中tR,则点C的轨迹方程为()

A、(x2)2(y2)22C、2xy10

B、xy10 D、2xy20

3、直线3x2y60与向量n(2,3)的位置关系为()A、平行

B、相交

C、垂直

D、重合

4、若对n个向量a1,a2,......,an,存在n个不全为0的实数k1, k2,„„,kn,使得

,依此k1a1k2a2.....knan0成立,则称向量a1,a2,...,an为“线性相关”

规定,能说明a1(1,0),a2(1,1),a3(2,2)“线性相关”的实数k1, k2, k3依次可以取。(写出一组数值即可,不必考虑所有情况)。

5、过点A(3,2)且与直线l:4x3y90平行的直线方程为,过点A且与l垂直的直线方程为。

2

6、已知向量a(x,x)与向量b(2x,3)的夹角为钝角,则实数x的取值范围



7、已知向量a,b的夹角为60º,|a|3,|b|2,若(3a5b)(mab),则m的

值为

8、直角坐标平面xoy中,若定点A(1,2)与动点P(x, y)满足OPOA4,则点P的轨迹方程是。

§2.4向量在物理中的应用

(三)

执笔人:郑才红葛红时间

—、自主学习:

1、力向量包括大小、方向和作用点,如果大小和方向相同的两个力,作用点不同,它们是

2、同一平面上,作用于同一点的两个力f1,f2或三个力f1,f2,f3处于平衡状态,可分别用等式;来表示。

3、一质点在运动中每一时刻都有一个向量。

二、典型例题:

1、如图,一艘船从A点出发以2km/h的速度向垂直于对岸的方向行驶,同时河

水的流速为2km/h,求船的实际航行速度的大小与方向(用与流速间的夹角表示)。

2、某人骑车以每小时a千米的速度向东行驶,感到风从正北方向吹来,而当速度为

2a时,感到风从东北方向吹来,试求实际风速和方向。

三、作业

1、当两人提起重量为|G|的书包时,夹角为,用力为||,则三者的关系式为()

|G|

A、|F|

2cos|G|C、F

2cos

|G|B、|F|

2sin

|G|D、|F|

2cos

2、已知作用在A点的三个力F1(3,4),F2(2,5),F3(3,1)且A(1,1),则合力F1F2F3的终点坐标为()A、(9,1)

B、(1,9)

C、(9,0)

D、(0,9)

3、两个大小相等的共点力F1,F2,当它们夹角为90º时,合力大小为20N,则当它们的夹角为120º时,合力大小为()A、40N

B、2N

C、2N

D、N

4、一条河宽为400米,一船从A出发航行垂直到达河正对岸的 B处,船速为20km/h,水速为12km/h,则船到达B处所需的时间为()A、1.5分钟B、1.8分钟C、2.2分钟D、3分钟

5、河水的流速为2m/s,一艘小船想以垂直于河岸方向10m/s的速度驶向对岸,则小船的静水速度大小为()A、10m/s

B、226m/s

C、46m/s

D、12m/s

6、一船从某河一岸驶向另一岸,船速为v1,水速为v2,已知垂直到达对岸,则()A、|v1||v2|C、|v1||v2|



B、|v1||v2|

D、|v1||v2|

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