人人范文网 范文大全

幼儿教师教学随笔

发布时间:2020-03-01 19:22:47 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

教学随笔——又见石榴花开

锦屏幼儿园 谢 娜

2017年10月8日的那天早晨,我和老师早早来到班上,打扫卫生,整理桌椅,摆好玩具,迎接一个个小天使的到来。一会儿,一幕从未有过的情景出现在我的眼前:石榴由爸爸抱着,妈妈哄着,一路哭喊“我要回家,我要奶奶”来到班级。见此情景,我连忙招呼他们进班坐下来。未等我开口问明原因,石榴妈妈含着泪花,悄悄拉我到一旁,小声告诉我:“老师,给你们添麻烦了,石榴奶奶国庆假期去世了,石榴很伤心,情绪非常不好,我和她爸工作又忙没有时间陪着她……”一席话,让我明白了石榴哭闹的原因。原来,石榴的父母因工作的缘故,陪伴孩子的时间很少。石榴从小都和奶奶吃住在一起,一起干家务,一起散步逛街,一起走亲戚,感情如同母女。现在突然间失去了朝夕相处的奶奶,对于一个成人一时间也难以承受,更何况是个三岁的孩子呢!于是我一边接过石榴哄着她,一边让石榴的父母放心地去上班。

整个上午,石榴都哭闹不停,我和配班老师轮番陪着她,给她擦鼻涕,喝水,上厕所。快到中午开饭时,她似乎累了,哭声渐渐停止,情绪稳定了一些。于是我坐下来搂着她,和她轻声地聊着:“石榴是个能干、听话的乖孩子。奶奶年纪大了,每天和你一起学习、生活非常累,她需要休息,所以现在她去了一个很安静的地方休息了……”尽管我说了许多,但石榴始终情绪不好,似听非听,就是不说一句话。眼前的石榴几天不见,好像变了一个人:圆圆的小脸蛋瘦了一圈,黑葡萄似的眼睛显得疲惫无力,甜甜的声音也变得沙哑了。

下午,我请平常跟她要好的花花和苗苗陪着她,一起说说话,做做手工,叠叠手帕。虽然石榴一直挂着脸,不说话,但情绪已经稳定,偶尔还拿着剪刀动几下……快放学时,花花跑向我说:“老师,石榴说要我把奶奶让给她。”我一想,能解除当前石榴的痛楚,缓和一下她的情绪又何尝不可呢!于是我对花花说:“石榴是你的好朋友,好朋友之间要互相帮助对吧,现在石榴有困难了,我们应该帮助她,今天你们俩就共有一个奶奶好吗?” 花花看着我愉快地答应了。就这样,石榴和花花回家住了两天。显然,情绪好转了许多。后来,好朋友苗苗、青青、兰兰等都邀请石榴去家里,渐渐地石榴眉头舒展了,吃饭也香了,小脸蛋也红润起来了,但先前的微笑一直少有。

三周后的一天,我得知是石榴的生日,悄悄地买了一只生日蛋糕,到上课才拿出来。“你们知道今天谁过生日吗?”孩子们一个个面面相觑,摇摇头说:“不知道。“那你们都微笑一下,”看看谁笑得最甜,就给谁过生日?”孩子们个个抿着小嘴,摆出一副微笑的样子,只有石榴没有。“小朋友的微笑都很甜,给谁过生日呢?”这时大胆的强强站起来说:“看看蛋糕上是谁的名字?”于是我打开蛋糕盒,顿时教室里一片寂静。此时我故意清清嗓门,故作神秘地念到“祝——张石榴小朋友生日快日!”教室里一下子炸开了。孩子们欢呼雀跃,“祝你生日快乐”声音响成一片,这时的石榴终于露出了往日的微笑。在欢快的音乐中又恢复了往日的活泼,甜甜的微笑一直挂在脸上。

幼儿教师教学随笔

幼儿教师教学随笔

幼儿教师随笔

幼儿教师随笔

幼儿教师随笔

有关幼儿教师的教学随笔

幼教笔记幼儿教师教学随笔

幼儿教师教育随笔

幼儿教师教育随笔

幼儿教师每月随笔

幼儿教师教学随笔
《幼儿教师教学随笔.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便编辑。
推荐度:
点击下载文档
点击下载本文文档