中班“迎圣诞”亲子活动
活动准备：
1.加强家园之间的联系，让家长在游戏中了解孩子在园的学习情况。
2.体验与孩子共同游戏的乐趣与快乐。
活动准备：
相关音乐；自制小鱼若干；自制人物五官五份。
活动过程：
一、开场秀：早操律动，活跃气氛。
1.师：欢迎各位家长的到来。今天是圣诞节，我班开展“迎圣诞”这样一个亲子活动来庆祝新年的到来，我希望在今天的亲子活动中每位家长和幼儿都能玩得开心玩的尽兴。首先请家长们欣赏我班幼儿为大家准备的的早操秀。
2.教师带领幼儿听音乐做早操律动，展示幼儿的风采。
二、亲子游戏，加强父母与孩子的交流与沟通。
1.音乐游戏：认识你呀真高兴。
（1）游戏规则：先是小朋友听音乐找朋友，然后是小朋友牵着爸爸妈妈的手去找另一个家庭作好朋友。
（2）开始游戏，游戏两次。
2.小猫抓鱼。
（1）游戏规则：家长告知幼儿一个数（7以内），请小朋友根据这个数到“池塘里”拿相应数量的鱼，家长检查。正确的给与贴纸奖励。
（2）分组游戏。
3.找鞋子。
（1）游戏规则：请家长脱下一只鞋子，然后背对幼儿做好，教师将脱下的鞋子打乱放在中间，请小朋友去找自己爸爸或妈妈的另外一只鞋子，并帮他们穿好。
（2）开始游戏。
4.贴鼻子。
（1）游戏规则：请5位家长将缺少鼻子的人物头像挂在背上，再请另外五组家庭上来游戏，将幼儿的眼睛蒙上，先转两圈，然后向前走，贴鼻子。父母在旁提示向左还是向右等。
（2）分组游戏。
5.词语接龙。
（1）游戏规则：教师说一个词语，小朋友接着词语的后面的字组词。
（2）开始游戏。
6.音乐互动：铃儿响叮当。
家长拉成一个圈，幼儿在圈外排成一排，听音乐，幼儿在家长中间呈S型绕过家长。
《中班“迎圣诞”亲子活动方案.doc》
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