人人范文网 范文大全

商场周末促销活动方案

发布时间:2020-03-02 19:07:42 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

商场周末促销活动方案

策划前提:

八月是夏装、休闲运动系列、化妆品(护肤品、防晒品)的销售旺季,因此主力消费群定位于15-35岁有中等收入的年轻上班族及学生。结合夏季、暑假的特征,本次活动的主题内容包含“游玩、活力、假期”等元素,结合公司自身的特点与优势,以简洁的“周末尽情购,全免1小时!”作为SP活动主题,配合参与度较高的“暑期夏令营”活动的延续,将休闲购物的概念发挥到极至。

有望使8月销售在7月的基础上稳步提升。

具体活动方案:

SP1:

1、活动主题:

周末尽情购,全免1小时!

2、活动时间:

8月每周

六、周日

3、活动构想:

以简明的主题,相对新颖的促销方式,旨在以提高周末销售为突破口,进而提升整体销售。

4、活动内容:

凡活动期间,在本商场购任意价值物品就有机会获得“全免惊喜”。即活动期间,每天任意抽取1个小时作为免费时段,在此时段购物的顾客即可享受所购商品金额全额返还(以现金券形式)。

5、操作细则:

活动期间,每天抽出1小时作为免费时段;具体时段由财务部内部操作,选取当日销售额最低时段进行返现;财务部须对7月每周末各时段销售情况进行统计,以便预测8月活动的大体费用;

当日“免费时段”于第二日上午10点准时公布在商场一楼中庭;中奖顾客须在公布当日领券,逾期作废;

在“免费时段”购物的顾客凭手工小票顾客联、电脑小票和本人有效证件到商场服务台兑换与所购商品等值的现金券(商品价格个位数不计,十位起算); 单张电脑小票最高返现金额不超过1000元;

返现时请保持电脑小票完好。如发现有任何涂改、破损,我公司将有权取消顾客的参与资格;

现金券不找零、不兑换现金,可在商场各专柜通用,有效期为8月6日至8月31日;

本次活动最终解释权归东莞市铜锣湾百货公司所有。

SP2:

1、活动主题:

购物好运来,免费送旅游!

2、活动时间:

8月1~8月30日

3、活动地点:

惠州福田新生态漂流

4、活动构想:

基于暑期特点,将短途旅游作为奖品,对于目标消费人群有一定的吸引力。

5、活动内容:

凡一次性购物金额满200元,即可凭电脑小票到服务台的幸运箱内参与抽奖;

抽中者即可参加由本公司组织的暑期夏令营惠州大漂流活动。

6、操作细则:

凡一次性购满200元即可参与抽奖,抽奖时须在现场填写“姓名、身份证号码、联系电话”等基本资料,便于领奖;

中奖人数按销售单数10%确定,若200元有10单,则抽出1单中奖;200元有100单,则抽出10单中奖,以此类推;

漂流费用:每人138元

此活动可作为参考活动,根据实际情况进行调整。

PR1:

1、活动主题: XX百货首届暑期夏令营

2、报名时间: 7月16日——7月31日 报名地点:总服务台。

3、活动时间: 7/16—8/28 活动地点:一楼中庭

4、活动构想: 以活力、动感、益智、多彩、丰富、刺激为主题。

5、活动内容: 本公司首届暑期夏令营将于7月16日热烈开营。此次夏令营以家庭为单位,热烈欢迎热爱运动、活力时尚的家庭加盟,前50名报名者即可获得开心礼物一份!欢乐时刻不要错过。

6、活动项目:

涂鸦比赛、跳绳比赛、飞镖比赛、乒乓球争霸战、呼拉圈耐力赛、诗歌朗诵、书法大赛、棋类互动、卡拉OK比赛.

7、报名情况:

项目人数项目人数

呼啦圈17乒乓球9

卡拉OK15诗歌朗诵6

跳绳12棋类5

飞镖11书法4

电玩4

8、活动建议:

由于此系列活动项目繁多,一人可报多项活动,且为降低费用每个项目必须由供应商提供比赛用具等;因此建议取消参赛人数在10人以下的,以便活动操作并保证活动顺利开展。

9、活动安排:

8月6日上午10点半:呼啦圈耐力赛(转呼啦圈时间最久者获胜,不能以腰、臀以外的部位接触呼啦圈,呼啦圈触地即输)

8月13日上午10点半:卡拉OK比赛(以现场观众支持率为获胜依据)8月20日上午10 点半:跳绳比赛(以1分钟为限,跳绳最多者获胜)8月27日上午10点半:飞镖比赛(每人可投镖3次,总环数最多者获胜)每个项目设获胜者一名,奖品价值100元左右;其余选手可获参与奖,奖品价值为10元左右。

10、费用:

奖品:100元/人*4人+10元/人*41人=810元

以上活动如有变动,以商场海报为准

周末促销活动方案

商场促销活动方案

商场促销活动方案

商场促销活动方案

商场促销活动方案

商场促销活动方案

商场国庆节促销活动方案

商场促销活动策划方案

商场情人节促销活动方案

家具商场促销活动方案

商场周末促销活动方案
《商场周末促销活动方案.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便编辑。
推荐度:
点击下载文档
点击下载本文文档