长沙长郡中学学雷锋活动计划

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长沙长郡中学

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学雷锋，扬新风，做文明长郡人——长郡中学2012年学雷锋活动安排上一条下一条

来源：长郡中学团委作者：长郡中学团委发布时间：2012-02-29点击率：397

根据《中共长沙市委关于开展“争当雷锋精神传人，弘扬社会文明新风”活动的意见》要求，为了深入贯彻党的十七届六中全会“要深入开展学雷锋活动，采取措施推动学习活动常态化”精神，大力推进社会主义核心价值体系建设，不断加强对青年的德育培养，校团委决定开展“学雷锋，扬新风，做文明长郡人”主题活动。

一、指导思想

在新的历史条件下，作为雷锋家乡人开展学雷锋活动，必须以“学雷锋”为主要抓手、“扬新风”为全年要求、“做文明长郡人”为主要目的，准确把握雷锋精神丰富的时代内涵，学习雷锋热爱党、热爱社会主义、热爱人民的政治立场，做理想远大、信念坚定的新一代青年；学习雷锋刻苦学习马列主义、毛泽东思想和文化科技知识的“钉子”精神和爱岗敬业、尽职尽责的“螺丝钉”精神，做刻苦钻研、敬业奉献的新一代青年；学习雷锋助人为乐、无私奉献、全心全意为人民服务的高尚品德，做利人利他、团结友爱的新一代青年；学习雷锋生活上低标准、工作上高要求的思想境界，做勤俭节约、艰苦奋斗的新一代青年；学习雷锋恪守诚信、忠诚老实的优良作风，做诚实守信、求真务实的新一代青年。

二、活动主题：学雷锋，扬新风，做文明长郡人

三、活动时间：2012年3月至2013年3月

四、活动内容及安排：

第一阶段：宣传发动

1、3月1日召开团支书、组织委员“学雷锋”活动月工作布置会，对全年学雷锋活动进行宣传、布置、动员。

2、3月5日升旗仪式，校团委向全校师生发出《学雷锋，扬新风，做文明长郡人》倡议，2012年学雷锋活动正式启动。

3、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地，展开宣传，营造氛围。举行《学雷锋，扬新风，做文明长郡人》主题黑板报比赛，各支部围绕该主题出一期主题黑板报，校团委于3月6日中午进行集中评比。

4、“长郡之声”校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料，播放学雷锋主题歌曲等，营造学雷锋活动氛围。

第二阶段：活动启动

1、高一年级“长郡义工”招募

时间：3月1日—3月6日

形式：会议动员，各支部组织报名。3月6日中午12：30-13:30高一各班团支书上报“长郡义工”申请表及注册登记表，同时上报高

一、二各支部“长郡义工”服务小队学期服务计划及方案。

2、“长郡义工”2011年度总结表彰大会暨高一“长郡义工”宣誓仪式时间：3月9日（第四周周五）班会课

形式：（1）表彰高二年级“优秀义工”

（2）高一“长郡义工”举行宣誓仪式

（3）邀请原雷锋连指导员、现市教育局纪委书记欧阳华初做诠释雷锋精神报告会

3、各班开展三月“学雷锋”志愿服务活动

时间：3月3-4日、3月10-11日

形式：以班级为单位，在校园、志愿服务基地、周边社区、街道组织开展慰问孤老残弱、文明劝导、宣传环保和节能意识、爱绿护绿等学雷锋典型活动一至两次。

要求：各班精心策划、认真组织，3月5日报第一次活动简讯及照片发至校团委邮箱，3月12日报第二次活动简讯及照片发至校团委邮箱，校团委将集中发至校园网网站。

4、“雷锋精神的时代内涵——新时期我们如何学雷锋”大主题班会时间：3月16日（第五周周五）班会课

要求：各班根据班会大主题，认真准备、积极发动开展“雷锋精神的时代内涵”谈论活动，研讨在新的历史条件下向雷锋同志学习“学什么”的问题；重点围绕学习雷锋活动的常态化，研讨在新的历史条件下“怎么学”的问题。

5、“品读雷锋精神内涵，传承时代文明新风”雷锋精神学习调研报告交流时间：3月下旬

要求：高一各班在认真讨论“雷锋精神的时代内涵——新时期我们如何学雷锋”的基础上就雷锋精神内涵的一个方面形成较深刻的认识，再深入社会，结合现阶段社会、校园生活中与雷锋精神同行或相悖的相关情况、现象、问题，加以调研、讨论、分析，最后以班为单位形成一份调研充足、图文并茂、有理有据、具思想性启发性的2000字以上的调研报告，并于4月2日前发校团委邮箱，学校将集中进行评奖、展出，优秀调研报告还将参加优秀调研报告成果展示会。

6、淘宝爱心大卖场（详细安排另见方案）

时间：3月23日（第六周周五）班会课

形式：号召全体学生将闲置的各类物品（衣物、书藉、学习用品、生活用品等）或艺术节展品、自制小作品以支部为单位拿到“爱心淘宝大卖场”上进行义卖，为“长郡爱心基金会”募集基金，储蓄力量为长郡师生和社会各界需要帮助的人奉献爱心。

7、青年党校学雷锋活动（详细安排另见方案）

8、高三报送生“长郡义工”赴宁乡县贫困小学开展助学助教活动（详细安排另见方案）

第三阶段：总结表彰

2013年3月初各班认真总结，做好资料收集、信息反馈工作，学校将对各班活动开展情况进行总结，评选“长郡义工先进小队”和“长郡义工先进个人”，并对一年来学雷锋活动中涌现出来的好人好事、典型事迹进行报道。

五、活动要求：

1、统一认识，高度重视，精心安排，认真组织，各班要制定详细、有特色的活动计划，活动月末写好总结。

2、力求班班有活动，人人都参与，不留空白，既要组织各种形式的活动，又要有思想上的认识，做到言行一致，知行统一，从而树立正确的人生观、价值观。

3、要立足班级、立足实际、立足校园、面向社会，持之以恒学雷锋，不能让“雷锋三月来四月走”。

4、做好资料收集、信息反馈工作。各班要将好人好事作好记录，收集好各类资料（最好有照片、影像资料）并及时上报。