中学“每月一事”活动方案
一、指导思想
开展“每月一事”主题教育，真正的目的是让学生学到一生有用的东西，形成有益一生的素养，促进我校以“小事”来创造、丰富学校的文化。因此，我们必须全面加强学生日常行为规范教育，从大处着眼，小处入手，让学生在小事中学会做人，在做人中学会求知，具有良好的道德情操，过上一种幸福完整的教育生活，最终形成积极进取、奋发有为的人生观。我们坚信播下一个动作，收获一个习惯；播下一个习惯，收获一个品格，一代学生的美德就能铸就一个时代的文明。
二、组织领导机构
组长： 副组长： 办公室主任：
组员：
七、八年级班主任
三、活动主题
9月份 阅读——学会求知
10月份 家书——学会感恩 11月份 演讲——增强自信 12月份 日记——学会反思 1月份 吃饭——学会节约
四、活动步骤
“ 每月一事”主题教育，分月分项实施，每项主题教育分三个阶段进行。 第一阶段 宣传发动
各班级可通过主题班会、班会、出板报等形式，积极引导、启发所有学生全员参与。每月根据各年级各班学生的特点宣读适合本年级本班学生的主题倡议书，让“每月一事”真正深入每一位师生的心里。
第二阶段 实践活动
各班主任可以根据各自班级的实际情况，旨在激发学生的兴趣，培养学生的才艺，进行一系列的亲身体验活动。对于不能在实践活动感受的，教师可以借助多媒体，对学生进行教育。潜移默化的对学生进行道德传统教育、社会公德教育使每位学生在实践的过程中受到启迪。
第三阶段 汇报总结
各班可以通过多种形式，如：板报、写日记、演讲等展示活动成果。在整个活动中，所有开展的每个环节都要有文字性的资料或活动教案，并能及时上传至教育在线或教导处，通过系列活动的开展，真正让每一位学生都能学到一生中有用的东西。
五、活动要求
1、各班班主任是“每月一事”主题教育的直接组织人。要自始至终抓好此项工作，将每月的主题教育落到实处，力争做到“组织到位，决策到位，责任到位，工作到位”。
2、各班必须把工作的重点放在“实践活动”上，开展丰富多彩的活动，激发学生们的兴趣，使“每月一事”主题教学活动从无序走到有序，从被动转化为主动，取得良好的教学效果。
